小學(xué)生作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　“大雪天，真有趣，堆雪人，做游戲……”每當(dāng)我唱起這首歌，便想起小時(shí)侯的趣事。

　　那是20xx年1月26日，天剛剛還是大晴天，怎么一下子變“臉”呀？正當(dāng)我疑惑，突然，一陣小雪落下來(lái)了，我非常興奮。過(guò)了一會(huì)兒，雪下的`越來(lái)越大，我想：下這么大的雪，不堆雪人實(shí)在太可惜了。于是，我把想法告訴了媽媽媽媽爽快的答應(yīng)了，我高興極了，立刻戴上帽子和手套，出發(fā)了。

　　這時(shí)，雪差不多下了三四厘米厚，我連忙用手推了兩個(gè)一大一小的雪球，大雪球做身子，小雪球做頭，我把兩個(gè)球固定好以后，就開始幫雪人做五官，我先用兩個(gè)鵝卵石做眼睛，再用雪揉成一個(gè)小團(tuán)做鼻子，最后把掃把插在雪人的身上，這樣就成了一個(gè)雪人。

　　我身上一邊披著“鵝毛大雪”一邊往回走，唱起了最愛唱的歌：“大雪天，真有趣，堆雪人，做游戲……�！�

小學(xué)生作文300字 篇2

　　書，是生活的方向盤，也是我們的好老師�？梢越忾_你生活中的一切問(wèn)題，也可以逗你開心。我們的生活一定離不開各式各樣的書。

　　還記得，去年的一天，我在圖書館買了一本《做一個(gè)出色的好女孩》這一本書。講的就是名人的生活經(jīng)歷。最后明白了什么道理。這本書我?guī)��?huì)了學(xué)校。上課時(shí)偷偷看，但被老師發(fā)現(xiàn)了，只好帶回家看了，這是一本寶書，銷量很多。每天我都會(huì)看1到3頁(yè)。這真是滋味呀。

　　有一次，我和媽媽來(lái)到了白云山，我坐在石凳上看書。過(guò)了很久媽媽叫我，原來(lái)我已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。媽媽告訴我你不要看那么久對(duì)眼睛不好。不過(guò)我我想在看一會(huì)。所以又看了1個(gè)小時(shí)。

　　之中令我最深刻的一個(gè)故事是《手》講的是有一個(gè)小女孩，她的名字叫瑪麗，她的家庭很富有，她的手即為靈巧漂亮。但她瞧不起手丑陋的人，有一天，她問(wèn)老師，為什么我的手這么好看，但安妮的手要紅有腫呢。老師回答∶“瑪麗，你不能因?yàn)樽约旱氖诌@么好看而取笑別人。安妮是因?yàn)榧彝ヘ毟F，幫家里干活的。安妮以前的`手和你一樣好看。

　　書是智慧的源泉，是力量的翅膀，也是進(jìn)步的階梯，書是人類的好老師，使我們一步一步走向知識(shí)的大門。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　出門在外，家是“蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里”的那份思念，歸家途中，家是恨不得“千里庭縮”的那種急迫；久別歸來(lái)，家是“審容膝之易安”的那種舒適。

　　家是溫馨的港灣，容納漂泊的靈魂；家是如傘的大樹，遮擋酷夏的驕陽(yáng)；家是清涼的雨絲，拂去疲憊的征塵；家是永遠(yuǎn)的牽掛，珍藏幸福的存根�；貞浳夷怯H愛的家啊，有過(guò)無(wú)數(shù)的故事，有過(guò)無(wú)盡的歡笑，有過(guò)無(wú)盡的舒心。

　　那時(shí)，我還是個(gè)小小孩，對(duì)情對(duì)愛都沒有什么深刻的了解，記得那時(shí)我還很貪吃，姐姐也經(jīng)常讓著我，而我就享受這幸福的.時(shí)光。

　　媽媽拿了四個(gè)橘子給我和姐姐，我當(dāng)時(shí)吃得很快，當(dāng)我擦擦嘴角殘余的橘汁時(shí)，我突然看見姐姐的橘子還沒有吃呢，我好想吃，但我不敢擅自拿，眼睛一轉(zhuǎn)，就有了一個(gè)好主意，便對(duì)姐姐油嘴滑舌的說(shuō)：“姐姐，李波姨夫說(shuō)了，吃多了橘子，該變成黃袍怪了�！�

　　姐姐一聽，就著急的對(duì)我說(shuō)：“那怎么辦�。俊蔽彝低档囊恍�，便說(shuō)：“誰(shuí)讓你有這么好的妹妹了，姐姐，為了保護(hù)你，我不惜一切代價(jià)，要不，橘子，我?guī)湍愠粤税�。”大家聽了我這番話都笑了，原來(lái)我是為了這橘子呀。

　　在這笑聲中，我回到了現(xiàn)實(shí)，也有這段笑聲，我明白了世上還有這樣一份永恒的感情，叫我們明白：有家，就是幸福！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　在我心目中，我的小天地使全世界最幸福、最溫馨的地方，那里是我從小到大的地方，那也是我承載了所有希望和夢(mèng)想的地方！

　　如果你走到房間，在過(guò)道上也能聞到一陣清香，能讓你心曠神怡，無(wú)限神往，當(dāng)你打開房門，左面是一個(gè)書架，那書架有幾百本書，每當(dāng)我沒事的時(shí)候，總會(huì)拿一本書，靜靜的看，盡情的`讓陽(yáng)光照射我的臉，領(lǐng)悟文字的奧秘。

　　在書架的旁邊，放著兩臺(tái)音響和cd機(jī)，每當(dāng)閑暇之余，我便感受音樂的魅力，聽著震撼靈魂的音樂。

　　在我心目中，小天地也是一個(gè)避風(fēng)港，每當(dāng)我犯了錯(cuò)事，爸爸要吵我的時(shí)候，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)了我的“避風(fēng)港”，我必須等到爸爸氣消之后才能出去。

　　我的小天地，那是屬于我的家園，我的酸甜苦辣，喜怒哀樂，全都在那里度過(guò)，在我心目中，我的小天地是世界上獨(dú)一無(wú)二的……

　　我相信，不管我今后到哪里去，在我的記憶中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，陪伴我從小到大的小天地�！�…

　　我的小天地，也一定是最美好的，最幸福的！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　聽見時(shí)間流逝的聲音，滴——答，滴——答，恍惚朦朧之間，幾年光陰已悄然而去。

　　時(shí)間，就如同瀑布那急促傾瀉的水流，快得不可思議；時(shí)間，就如同那溫泉中飛快升起又迅速消散的濃霧，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，昨天也不會(huì)再重來(lái)，時(shí)間也不可能停下。

　　多少個(gè)日日月月在流逝，多少個(gè)年年月月從我身邊滑過(guò)。

　　我看著原本年輕美麗的父母，在歲月的逼迫下，臉上漸漸出現(xiàn)了皺紋，烏黑的頭發(fā)中，也漸漸出現(xiàn)了些許白發(fā)。

　　我們留不住時(shí)間，也留不住父母的年輕，更不可能挽回昨天。

　　許多人都在感嘆、抱怨時(shí)間的流逝之快。

　　但與其在這兒抱怨時(shí)間之快，煩惱青春的流逝，還不如珍惜眼前的時(shí)間，珍惜眼前的幸福。把握好一切時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想。

　　如果我們暫時(shí)忘記時(shí)間消逝的痛苦，那么我們將會(huì)期待美好明天的`來(lái)臨；我們將會(huì)快樂、無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)好每一天；我們將會(huì)全心全意地迎接嶄新的一天！

　　這不正如我們所期待的那樣：用期待新一天的幸福來(lái)替代時(shí)間消逝的痛苦。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　“前，前！”一個(gè)隊(duì)員喊到，“后，后！”另一個(gè)隊(duì)員喊到，這是干什么呢？原來(lái)是李老師的趣味作文課。

　　老師先在黑板的一角畫了個(gè)小丑，戴著一個(gè)三角帽，穿著一雙特大號(hào)的`鞋子，但沒有鼻子，我們知道了，原來(lái)是要我們畫鼻子呀。老師請(qǐng)了幾名選手，老師讓苗??迪走到后面，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后自已快速轉(zhuǎn)八圈，只見苗??迪暈頭轉(zhuǎn)向，找不到方向，我們喊：“前，前！”他們喊：“后，后！”有人甚至站在了椅子上，扯膀子喊，把嗓子都喊啞了。同學(xué)們蜂擁而上，把苗??迪圍個(gè)水泄不通。苗??迪左邊蹭一蹭，右邊挪一挪，最后終于沖出來(lái)了，她不敢拿主意，就一點(diǎn)一點(diǎn)挪著走，終于到黑板前了，她畫了個(gè)鼻子，她拿下紅領(lǐng)巾一看，離小丑十萬(wàn)八千米遠(yuǎn)的地方畫了一個(gè)鼻子，她自己都笑了半天。

　　李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上，像給帽子鑲了一顆寶石；侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊，像長(zhǎng)了一顆黑痣；齊俊博著急地把尖勾鼻子畫在了鞋上，像鞋破了一個(gè)洞，現(xiàn)在小丑像一個(gè)有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。

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