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成長(zhǎng)作文600字【經(jīng)典3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
溫柔的陽(yáng)光毫不吝嗇的透過(guò)窗子灑進(jìn)來(lái)。翻著相冊(cè)的手不知不覺(jué)得停下了手中的動(dòng)作，久久浮在空中，我卻毫不知情。
視線在一張張照片上反復(fù)端詳，有時(shí)候竟不禁笑出了聲。這是我很小時(shí)就留下的見(jiàn)證，這是我成長(zhǎng)的足跡。就這樣，一張張真實(shí)的照片映入眼簾，仿佛又回到了那個(gè)有趣的環(huán)境，坐在滑梯上忘情玩耍的我，被一雙大手牢牢地抓住，不爭(zhēng)氣的哭了起來(lái)。見(jiàn)爸爸將我高高舉起，我破涕為笑，到處洋溢著歡樂(lè)的音符。
當(dāng)然，我的人生并不是沒(méi)有難過(guò)低沉的時(shí)候，當(dāng)考試沒(méi)考好，看著那些優(yōu)秀的同學(xué)喜滋滋的拍照留念時(shí)，外表看似正常的我卻在心中暗暗努力。終有一天，我，也會(huì)成功！
從小到現(xiàn)在，我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，也不懂得生活要多么艱辛。一路走來(lái)，我都在父母的呵護(hù)下悉心成長(zhǎng)；在外婆的臂彎下蹣跚學(xué)步；在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，感受中華文化的風(fēng)采韻味。我，無(wú)疑是幸福的。
一路走來(lái)一路歌。
人生路上，總會(huì)有大大小小的不公平和優(yōu)劣之分。過(guò)去的我，能夠幸福的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)所有悉心培育我的人。他們給了我許多的機(jī)會(huì)，讓我能夠有一番展示自己的平臺(tái)，在經(jīng)歷中不斷得到成長(zhǎng)。以后的我，自然不能整天依偎在幸福的'港灣，想要能夠航行的更高更遠(yuǎn)，就需要獨(dú)立，需要在大風(fēng)大浪中得到磨練，方能闖出一番自己的天地。
成長(zhǎng)如歌，不可能是永遠(yuǎn)平穩(wěn)，一帆風(fēng)順；也不可能永遠(yuǎn)大風(fēng)大浪，波濤起伏。但是，曲目的調(diào)子卻把握在我們手中，只要我們用努力與堅(jiān)強(qiáng)，就一定能夠奏響生命之樂(lè)，天外之音。迷惘，阻礙總會(huì)在我們的人生成長(zhǎng)路上出現(xiàn)，但我們卻要用堅(jiān)定，闖練為我的成長(zhǎng)之歌上添上一個(gè)唯美，震撼，縱使短暫也要驚艷的靈魂音符！
我相信，你若盛開(kāi)，人生路上的清風(fēng)必來(lái)，挑動(dòng)著你絕美的歌曲，得到的是余音繞梁的震撼，震撼！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
冬天到了，北風(fēng)無(wú)情的吹著，天上還飄起了小雪花。令狐琬兒和她的朋友們一起來(lái)到草地上堆雪人，打雪仗。當(dāng)他們嘻哈嘻哈打成一團(tuán)的時(shí)候，琬兒覺(jué)得有些不舒服，便來(lái)到一顆長(zhǎng)的很茂盛的大樹(shù)下休息。
忽然一個(gè)細(xì)小的聲音從樹(shù)旁的'一口枯井里傳來(lái)，琬兒趕緊去一探究竟。只見(jiàn)，有一株小草凍得瑟瑟發(fā)抖，還不停的呻吟著：啊“，好冷啊……”。她立刻把頭埋進(jìn)井口，安慰著小草：“別怕，小草，我叫琬兒，你怎么會(huì)在這里？”。小草淚汪汪的說(shuō)：“春天時(shí)，春姐姐在播撒著我們，而我不小心從袋子里掉了出來(lái)，便來(lái)到了這里�！薄半m然春天、夏天、秋天我可以在這里曬著日光浴，接受陽(yáng)光的滋潤(rùn)，但冬天很冷，風(fēng)非常大，還不時(shí)的下雪，我就受不了。”“我會(huì)幫你的，以后每?jī)商煳揖徒o你來(lái)送食物�！辩䞍簾崆榈恼f(shuō)，“謝謝！”小草也十分感激。
可是，四天過(guò)去了，令狐琬兒還是沒(méi)有來(lái)，但小草只能干等著。小草睡意朦朧，不久便睡著了。突然，他感到全身都很暖和，充滿了能量。他抬頭一望，有許多雪花飄了進(jìn)來(lái)，左躲右閃，可還是被碰到了。他閉著眼睛等待寒冷刺透它的身體，可等來(lái)的卻是無(wú)比的溫暖。小雪花解釋說(shuō)：“你旁邊的這棵大樹(shù)蘊(yùn)含著神奇的力量，什么寒冷的東西落到它的樹(shù)葉或枝干上，就會(huì)變得很溫暖，也更加有營(yíng)養(yǎng)�！�
連著幾個(gè)月，小草都在靠雪花給予的養(yǎng)分生長(zhǎng)，逐漸變得強(qiáng)壯起來(lái)。
當(dāng)琬兒來(lái)看他是，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，小草如今健壯的身軀和當(dāng)初弱不禁風(fēng)的身體簡(jiǎn)直判若兩草。琬兒說(shuō)過(guò)沒(méi)來(lái)看它的原因后，用鏟子把它移到了大樹(shù)下面，讓它生長(zhǎng)的更好。
一天，有一頭饑腸轆轆的老年經(jīng)過(guò)此地，小草看它饑寒交迫，便說(shuō)“牛爺爺，你要是餓了，就吃了我吧�！�，“你還那么年輕，我怎么可以吃你呢！”老牛搖搖頭。“牛爺爺，你來(lái)吃幾片我的樹(shù)葉，就不會(huì)餓了。”大樹(shù)發(fā)話了。老牛半信半疑地走過(guò)去吃了樹(shù)葉，也頓時(shí)充滿了力量。
日后，越來(lái)越多的人得到了大樹(shù)的幫助，小草和他們幸福的生活在了一起。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
“聰明、正直”，這是我校校訓(xùn)，它看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻是真正意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的。這質(zhì)樸無(wú)華的四個(gè)字包含了多少父母、師長(zhǎng)的殷殷期望，這平淡簡(jiǎn)短的兩個(gè)詞語(yǔ)蘊(yùn)含著多少深切熱烈的美好祝愿��！我愿為成為如此一般聰明而正直的二中學(xué)子而努力。
聰明，不只是要求二中學(xué)子天資聰穎，更是要求我們要刻苦勤奮。勤奮，一向是學(xué)習(xí)的墊腳石，只有刻苦研究學(xué)習(xí)，才能在學(xué)海中揚(yáng)帆起航。朱買臣掛角苦讀取得桂冠，陳景潤(rùn)踩著幾麻袋的演算紙摘得數(shù)學(xué)王冠上的寶石……大千世界多少人，為什么同樣是生活在同一片土地，呼吸著同一種空氣，同樣是學(xué)著“天生我材必有用”的'文章，但總有一部分的人能夠脫穎而出，在蕓蕓眾生中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而另外的人呢？卻只能天天與柴米油鹽打交道，逛的是菜市場(chǎng)，吃的是路邊攤，過(guò)著艷羨他人光鮮亮麗卻又不肯努力的生活。這是為什么呢？我想每個(gè)人都深明于心吧。
正直，是包青天的為官清廉，剛正不阿；正直，是屈原慷慨赴死的不屈與決絕；正直，更是荊軻為報(bào)燕太子丹而刺秦的重情重義與勇敢無(wú)畏……這，是于那些在歷史長(zhǎng)河中留下濃厚色彩的偉大而言的，而正直于我們而言呢？顯然不是如此厚重的，正直于我們而言吧，是誠(chéng)信面對(duì)每一次考試；是對(duì)處于困境的人伸出援助之手；是尊重和理解身邊的每一個(gè)人……這些看似無(wú)足掛齒的小事，實(shí)際上都是成為一名正直的人的基礎(chǔ)。正直，這兩個(gè)筆劃簡(jiǎn)單的字，卻是千千萬(wàn)萬(wàn)人為之付出一生努力卻無(wú)法達(dá)到的。但是，正直其實(shí)也簡(jiǎn)單，只要我們盡了自己的本分，做好每一件事，問(wèn)心無(wú)愧，我們就可以算是一個(gè)正直的人了。
聰明和正直，是我校賦予學(xué)子的美好期望，它期望著這群朝氣蓬勃的少年能夠在這短短三年中成長(zhǎng)為一名有著智慧頭腦和良好秉性的對(duì)社會(huì)有用的人，可以在未來(lái)未知的風(fēng)風(fēng)雨雨中闖出一番天地！
我想，聰明正直這四個(gè)字對(duì)我的人生會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我將把它銘記于心底而朝著它努力前進(jìn)。
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