成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
在一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強忍著傷痛來到學(xué)校。放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時,突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來。再仔細一看,木板被摔成一半。我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了。于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家。
走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在說:”黃香不是一個好孩子,做錯了事情不敢承認!逼嚢l(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說:”做錯事情不敢承認,不是個誠實的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我;氐郊依镄睦锔庆话。
第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板。正好老師看見了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表揚我,說:”黃香真是個好孩子!甭犃死蠋煹脑,我的心好像被無數(shù)顆針扎了似的,更痛了。我慢慢地站起來說:”老師,對不起,是我把木板弄壞的”這時,老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評了我。今天我的心卻輕松多了。
雨果曾經(jīng)說過:盡可能少犯錯誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯誤,那是天使的.夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。所以我們每個人都是在錯誤中成長,都在錯誤中改正。
成長的作文 篇2
成長的歲月像流水一樣,來時匆匆,去時匆匆。在不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子身邊,都有著快樂和成長灌溉著我們。
快樂和煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,我們永遠也擺脫不了它們,它們是互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在自己身邊,它們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在我們身邊。也有些人覺得人世間并沒有快樂,而命運卻時時在捉弄著他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象一下快樂的模樣?墒俏覅s不是這么認為的,上帝創(chuàng)造了事物的兩極,光和暗,黑和白,正義和邪惡,美麗和丑陋……而只有快樂和煩惱同在,才能使我們有一個無悔的成長經(jīng)歷。
每一個人都擁有一段美好的成長過程,我們要珍惜成長中的每一天,要讓每一天都過得有意義,快樂充實。對自己做過的事情永遠不要后悔,要想不后悔,就要認真努力去做好每一件事情!
成長中的.快樂,成長是緩緩流淌的溪水,悄悄地,我們長大了。學(xué)會了堅強,學(xué)會了自信,學(xué)會了坦然。同時,我們也學(xué)會了修飾和包裝。似水流年,流走了少年的純凈也質(zhì)樸,正如葦岸在白樺樹中所述:在白樺樹的成長歷程中,為了利用生長,總是果斷的,舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長是一個蛻變的過程,又簡單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是一種美麗的痛。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀,成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串聯(lián)回憶和向往。
成長的作文 篇3
花開花落,云卷云舒。
——題記
在我們生活的周圍,每天都有各種形形色色的事情發(fā)生,我們只有在這些事情中吸取教訓(xùn),收獲啟示來完善自我。
記得那是發(fā)生在暑假時候的一件事。炎熱的夏天帶給了我疲憊的感覺,整天待在家里不愿出門,于是,爸爸提出說要帶我去向下走走,不僅散了熱,還能看地里的農(nóng)作物,我聽了,一蹦三尺高。
來到鄉(xiāng)下,到處都是綠油油的西瓜地,我們沿著路邊一直走,感受著農(nóng)村特有的氣息,心情十分舒暢,忽然,我看到一雙鞋,那是怎樣的`一雙鞋啊,灰頭土臉不說,還全是破洞。再一看,地里有位老人在為西瓜澆水。我對爸爸說:“爸爸,咱們把鞋子藏起來吧,看他一會兒找不找鞋子了怎么辦!比A剛一說出口,爸爸就對我說:“你看他已經(jīng)那么年老了,還在地里忙活,更何況你看這鞋,家里一定很困苦,咱們?yōu)槭裁催要去捉弄他呢?你試著把你的零花錢放到里面去。看會發(fā)生什么!”聽完爸爸的話,我似懂非懂的照著爸爸的話去做,然后我們便躲在了一棵大樹后面,等待著接下來發(fā)生的事。。。
一會兒,等老人上路邊穿鞋時,似乎感覺不對,就脫下鞋來看,卻看到了錢,他震驚了,不知道是誰把錢裝進他的鞋子里,他環(huán)顧四周,似乎是想找出給錢的人,但發(fā)現(xiàn)每個人影后,“撲通”一聲跪倒在地,嚎啕大哭起來。
看到這里,突然一下子眼淚奪眶而出。
“如果你剛才捉弄了老人,你一定不會像現(xiàn)在一樣有極深感觸的,所以,在人生道路中,你應(yīng)該學(xué)會去幫助別人,理解別人的難處,而不是把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上!卑职值脑捰衷诙享懫。
爸爸,謝謝您,教會我做人的道理,我會聽您的話,為他人著想,您的這一堂課,我已銘記在心。
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