實用的小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我喜歡的書多的數(shù)不勝數(shù)，有《列那狐的故事》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《童年》等等、等等。
但我最喜歡的一本書是《裝在口袋里的爸爸之追擊章魚王子》。本書作者乃大名鼎鼎的中國首位迪士尼簽約作家——楊鵬。這本書主要寫了主人公楊歌和他爸去看電影，楊歌意外“撿到”了一只來歷非凡的章魚，因為它不僅是一個王子，而且還可以預(yù)知未來!在章魚王子的幫助下，楊哥成了好學(xué)生，受到了老師好久沒有的表揚(yáng)。媽媽公司要求收兩萬元，可是家里連兩千元都拿不出手，最后在章魚王子的幫助下解決了家里的經(jīng)濟(jì)困難。然而，危機(jī)卻潛伏在四周，因為章魚王子正在被一個叫“地獄火”的犯罪團(tuán)伙追捕。一旦它的'行蹤暴露，楊歌就可能面臨殺身之禍，于是，轉(zhuǎn)載口袋里的爸爸和楊歌與邪惡勢力展開了殊死搏斗……讀了這本書我明白了：遇到什么事都要勤于動腦，不貪圖利益，做一個本本分分的人。
同學(xué)們，看到我上面的介紹，有沒有心動，有些意猶未盡呢？那么，就讓我們一起去把這本書看完，享受書的魅力。
小學(xué)生作文 篇2
媽媽的眼睛，似星空，里面繁星滿滿;似宇宙，無邊無際;似鏡子，折射出人生不同的光彩。我喜歡看媽媽笑，因為只要看見媽媽的笑容，和她眼里那點點星光，我就知道我很幸福！
在我七歲那年，我的爺爺不幸患了白血病。爸爸愁的滿頭都是白發(fā)。我和五歲的弟弟，似乎也知道了什么，不在撒嬌，不再哭鬧，甚至不再有笑容。而媽媽卻一直鼓勵我們說:“孩子們，你們的爺爺下個星期就可以出院啦！只要出院再調(diào)理幾個星期就完全能康復(fù)啦�！笨匆妺寢尩男θ�，我和弟弟終于放下心來�？墒沁@一個星期時間太長了�！皫讉�月啦，一個星期還沒到嗎？”弟弟天真的問媽媽。我，越來越心慌，越來越無奈，越來越失望……我也知道都已經(jīng)幾個月了，媽媽說的話不可能兌現(xiàn)了。卻還是一本天真的看向媽媽。媽媽笑了笑，低頭看著我們“快了，還有幾天爺爺就要出院了，昨天醫(yī)生跟我說再過三天就可以出院了�！眿寢尩�.眼中閃過一抹不明的色彩，太快，我甚至來不及捕捉�！罢娴膯�？太好了！”弟弟高興的說。
三天后，爺爺出院了，可是爺爺再也醒不來了。爸爸、媽媽、我還有弟弟都哭了。這是我第一次看見爸爸哭。傷心之余，還是媽媽，先收拾好自己的情緒。媽媽看著我和弟弟，有非常嚴(yán)肅的神情說:“孩子們，以后爺爺不在奶奶身邊了，你們要多陪陪奶奶，不要讓她寂寞，知道嗎？”“嗯，我們知道了�！蔽液偷艿墚惪谕暤拇鸬�。媽媽看著我們笑了。
媽媽的眼睛給了我支持，給了我信心，給了我無窮的力量，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的眼睛。
小學(xué)生作文 篇3
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，獲得了人類所有的表情。他正想去旅游，忽然想起自己的紅背包還在小紅狐那里，于是他決定拿回自己的.紅背包。他一路打聽，終于從一只小雞那里知道了小紅狐家的住址。
他馬不停蹄的跑向小紅狐家，半路上發(fā)現(xiàn)小紅狐正在買東西，他趕緊跑過去，小紅狐就拼命逃跑，終于跑回家了，它剛要把門關(guān)上，但被小木偶一腳踹開了門，大吼一聲，說：誰叫你搶我的背包的！快還給我！小紅狐便裝傻，說：我沒有搶你的包呀！小木偶便把小紅狐綁起來，自己動手去找紅背包，不一會兒，它找到了紅背包，氣呼呼的說：你還撒謊！小紅狐啞口無言，就被小木偶拖到警察出了。熊警察，您誤會我了，其實偷包的是小紅狐呀！熊警察奇怪地問：你的包讓人搶了，為什么還笑呢？小木偶回答說：因為老木匠只給了我一個表情，那就是笑，后來小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟，并把小紅狐投進(jìn)了大牢。
小學(xué)生作文 篇4
星期天下午，做完了作業(yè)，我?guī)е妹迷谛^(qū)里溜達(dá)。
突然，我發(fā)現(xiàn)那邊草叢中有東西在動，便引起了我的好奇心。我走過去，看見有幾只小蜜蜂在采蜜，我趁它們不注意，觀察起它們的身子來，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上有黑褐色的條紋，四個透明的翅膀，六條細(xì)短細(xì)短的退，渾身毛絨絨的，很可愛。蜜蜂很勤勞，像辛勤的園丁一樣，每天在花園里忙忙碌碌。早上就出來采蜜，到了天黑，又馬不停蹄地對采來的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的`外形并不起眼，但功勞卻大得很。當(dāng)人們向它們索取蜂蜜或是捉一些蜜蜂來養(yǎng)，它們都毫無怨言。難道它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)在蜜蜂的旁邊，有一條黑乎乎的粗線在移動，仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻。它們正在搬一個肉骨頭呢！它們并沒有把肉骨頭當(dāng)場吃掉，我想：它們應(yīng)該是想搬回洞里一起吃吧。于是，我就準(zhǔn)備跟著它們?nèi)タ纯�，它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命的往前走，大概走了五分鐘，還沒到，我就想：螞蟻的力氣也太大了吧，走了那么久都不累，我都有點累了。過了大約十分鐘，我看到了一個洞，這應(yīng)該是螞蟻洞了，果然，螞蟻在洞口停了下來，我看到肉骨頭那么大，洞口卻那么小。我想：螞蟻該怎么把肉骨頭搬進(jìn)洞里呢？我正想著，這時有一只螞蟻（好像是它們的領(lǐng)導(dǎo)）過來了，它抖動著觸角，似乎在發(fā)布命令。大家接到命令，立即動手，很快就把肉骨頭“碎尸”了。就這樣，肉骨頭就被它們運進(jìn)了洞里。
今天我很開心，我認(rèn)識了勤勞的蜜蜂和團(tuán)結(jié)的螞蟻，我的收獲很大。
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