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            三年級(jí)作文:感恩老師

            時(shí)間:2023-11-24 13:10:14 作文大全 我要投稿
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            三年級(jí)作文:感恩老師

              無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文:感恩老師,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            三年級(jí)作文:感恩老師

            三年級(jí)作文:感恩老師1

              感恩是做人的第一大要素。比如爸爸.媽媽給了我生命,我該感謝他們……

              你要說(shuō)我最想感謝誰(shuí)?我會(huì)先感謝我的老師。雖然她不是我的媽媽,但我感覺(jué)媽媽就仿佛在我身邊。

              是她教育了我,是她教會(huì)了我怎么做人!

              記得有一次,我絞盡腦汁地在想一道語(yǔ)文題,可我怎么也想不出來(lái)。段老師輕輕地走了過(guò)來(lái)。問(wèn):“你怎么了?“我就把事情的'原因?qū)λf(shuō)了一遍,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,給我認(rèn)真地講起了這道題。直到我搞明白為止。

              段老師還非常有耐心。有一次我把一個(gè)花盆打破了,她就問(wèn)是誰(shuí)把花盆打破的。我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師沒(méi)有批評(píng)我,而是提醒我下次注意一點(diǎn)。我覺(jué)得段老師不但負(fù)責(zé)任,而且有耐心。

              我覺(jué)得:雖然段老師不是很漂亮,但在我的心中是最美的!

              段老師,感謝您對(duì)我三年以來(lái)的培養(yǎng)教育!

            三年級(jí)作文:感恩老師2

              xx老師是一位美麗、體貼、寬容的好老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛充滿了智慧,同時(shí),也可以發(fā)現(xiàn)我們的一舉一動(dòng)。她還喜歡扎著一個(gè)馬尾辨,臉上總是帶著微笑,顯得非常和藹可親。

              記得在三年級(jí)足球賽的時(shí)候,經(jīng)過(guò)層層選拔,由我和另外四位同學(xué)代表我們班上場(chǎng)。比賽剛開(kāi)場(chǎng)不久,我在一個(gè)搶球時(shí)不小心摔倒了,xx老師連忙讓我下場(chǎng),她關(guān)心地問(wèn)我:“孩子,疼不疼呀?要不要你在這里休息一會(huì)?”我感激地對(duì)xx老師說(shuō):“謝謝老師,我還是繼續(xù)上場(chǎng)吧!”就這樣,我堅(jiān)持把這場(chǎng)足球比賽踢完了。

              回到班后,xx老師連忙讓劉展辰扶著一瘸一拐地我去了醫(yī)務(wù)室,讓大夫給我的傷口消了毒,回到了班里。這是我倍感溫暖,難以忘懷。

              如果說(shuō)老師是園丁,學(xué)生是花朵,xx老師您就是那位最辛勤的園丁。夜深了,您還在批改作業(yè),清晨,您早早的來(lái)到學(xué)校,課堂上,您風(fēng)趣生動(dòng)的.講課,您就是我們最可親可敬的老師。老師,您辛苦了!

            三年級(jí)作文:感恩老師3

              老師是我們的領(lǐng)航員。她引領(lǐng)我們遨游在浩瀚的知識(shí)中,引領(lǐng)我們走向黃金海岸!

              老師,我贊美你,因?yàn)槟阕屛覀兏幼孕、?qiáng)大、勇敢!

              我不知道你在我們的.成長(zhǎng)過(guò)程中有多少親情和關(guān)懷。

              每當(dāng)大地還在沉睡,老師,你就已經(jīng)開(kāi)始工作了。每當(dāng)星星調(diào)皮地閃爍時(shí),老師的臺(tái)燈還是會(huì)閃爍。你辛辛苦苦播下了春天的希望,每一種眼神和話語(yǔ)都給了我們力量。每當(dāng)我收獲成功,你總會(huì)露出甜甜的笑容,叫我再接再厲!

              今天是你的假期——教師節(jié)。我代表全班同學(xué)對(duì)你說(shuō):“史密斯小姐,教師節(jié)快樂(lè)!

            三年級(jí)作文:感恩老師4

              如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。 我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級(jí)就開(kāi)始教我。教了我整整四年,這是第五年。 在苗老師沒(méi)有教我之前,我們就認(rèn)識(shí),因?yàn)樗臀沂青従印?記得我上幼兒園的.時(shí)候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團(tuán)糟,她并沒(méi)有抱怨,后來(lái),我還在她家里吃飯,她也沒(méi)有抱怨。

              慢慢得,我長(zhǎng)大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂(lè)。所以,我每次去她家里都是問(wèn)問(wèn)題,可是,她從沒(méi)抱怨過(guò)。 現(xiàn)在,她又成了我的語(yǔ)文老師,更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。 老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。 老師,我感謝您,您給我們帶來(lái)了許多知識(shí),讓我們懂得了學(xué)多道理。

            三年級(jí)作文:感恩老師5

              謝謝你,親愛(ài)的老師。你教會(huì)了我們很多知識(shí)。

              親愛(ài)的老師,你是公園里的園丁,我們是公園里的花朵。當(dāng)我們的葉子變黃時(shí),你會(huì)立即用剪刀把它們剪下來(lái)。我們的`花長(zhǎng)歪了,你用竹竿把它扎直。你就像我們的母親,教我們?nèi)绾紊睿绾蚊鎸?duì)未來(lái)。

              謝謝老師。你就像我們生活中的一把鑰匙,為我們的生活打開(kāi)了一扇門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由飛翔。你像太陽(yáng),我們像草。你用你的陽(yáng)光照耀著我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

              謝謝老師。你像那片葉子,我們像大樹(shù)。你把陽(yáng)光變成了生命的乳汁,滋養(yǎng)了我們。沒(méi)有樹(shù)葉就沒(méi)有大樹(shù),沒(méi)有老師就沒(méi)有我們今天。你就像春風(fēng),讓我們感覺(jué)涼爽舒適。

              謝謝老師。你生病了,拖著疲憊的身體給我們上課。你不想讓我們浪費(fèi)一分鐘,我們不會(huì)讓你失望的。

              謝謝親愛(ài)的老師,我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

            三年級(jí)作文:感恩老師6

              在學(xué)校,老師教我們學(xué)了許許多多的知識(shí),讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋......

              老師是學(xué)生們最偉大的母親,每天離不開(kāi)自己的孩子們。每當(dāng)3.8婦女節(jié),同學(xué)們紛紛為老師送祝福并送上自己親手制作的小禮物,老師把我們這群孩子擁抱在懷里,高興的說(shuō):“孩子們,你們的禮物我收下了,但我真正需要的是你們健康成長(zhǎng)跟著老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí),希望你們一個(gè)個(gè)都能考出好的成績(jī),我就非常高興了,快去教室里讀書(shū)吧!”我心想:老師想要的是我們好的成績(jī),那樣老師就心滿意足了!而我們回報(bào)的.是上課認(rèn)真聽(tīng)講,用優(yōu)越的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

              我們感恩的是上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不講小話遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,下課不瘋跑。做一個(gè)講文明的好孩子。

            三年級(jí)作文:感恩老師7

              雖說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。每天伴隨著我們的還是老師,老師把我們帶入了知識(shí)的寶庫(kù)。今天,我要說(shuō)的這位老師就是施老師!每次上課,他都愛(ài)與我們開(kāi)玩笑,我最喜歡他這一點(diǎn)了。開(kāi)玩笑,可以減輕很多勞累,并充滿了力量。

              還記得那次高強(qiáng)度的訓(xùn)練——備戰(zhàn)開(kāi)發(fā)區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。訓(xùn)練時(shí),我信心十足。

              比賽的'前幾天我感覺(jué)自己有點(diǎn)兒緊張,此時(shí),我的心像撕碎了一樣,老師仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō)加油!

              比賽到了,好緊張啊!瞬間出了一頭汗,想起老師您對(duì)我說(shuō)的加油,汗水不知從何時(shí)消失了,也不緊張了,感覺(jué)放松很多,一點(diǎn)兒也不害怕了。

              比賽結(jié)束了,我獲得了第三名。我想,這個(gè)第三名不僅僅是我的,也有很大一部分是老師鼓勵(lì)的,是屬于第二十五小學(xué)的。我由衷地感謝老師,您的加油,是那么及時(shí),那么親切。

              是老師,在失落時(shí)及時(shí)給我加油,使我重新振作;是老師,在失敗時(shí),給我鼓勵(lì),使我重拾信心。施老師就是我心目中的好老師。

            三年級(jí)作文:感恩老師8

            親愛(ài)的老師:

              您是最高尚的人,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是對(duì)您的寫(xiě)照。您為了我們不知付出了多少心血,而我們卻不以為然,認(rèn)為這是應(yīng)該的……

              記得有一次,那是一節(jié)自習(xí)課,我們班的同學(xué)戴梓銘突然不知怎么的,砰的一聲跌倒在地,口吐白沫。這時(shí),正在備課的蔡老師聽(tīng)到聲響抬起頭來(lái),向下環(huán)顧。當(dāng)她看到戴梓銘此時(shí)的狀況,立刻焦急地對(duì)我們說(shuō):王悅?cè),你上?lái)管紀(jì)律,大家要聽(tīng)她的話,我一會(huì)兒就回來(lái)。說(shuō)完,立即背起戴梓銘就走了……第二天,戴梓銘對(duì)大家說(shuō):昨天我一醒來(lái)就躺在醫(yī)院里了,還是我爸爸對(duì)我說(shuō)是蔡老師把我送到醫(yī)院的,而且還等我情況穩(wěn)定后才走的'……

              真的是太感謝您了老師。不管哪個(gè)學(xué)生生病時(shí),您都特別關(guān)心,還不停的問(wèn)我們難不難受,好點(diǎn)了嗎。要感謝您的事情太多太多了,老師,我們的師生情我永遠(yuǎn)記在心里,祝您身體健康、萬(wàn)事如意、開(kāi)開(kāi)心心!

            三年級(jí)作文:感恩老師9

              刻在任何地方的名字永遠(yuǎn)也保存不了,只有刻在人們心靈上的名字才能永存。那就是你——老師。

              有人說(shuō),師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾。您像航船,領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)我們這些小樹(shù)苗。

              您,無(wú)論是失意還是快樂(lè),您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。

              老師啊!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花,老師就是人類靈魂的.工程師!

              老師我想對(duì)你說(shuō):“敬愛(ài)的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮前方的路。”

            三年級(jí)作文:感恩老師10

              我感恩老師,感謝您在我們心中樹(shù)立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從一年級(jí)到四年級(jí),無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,每天早上您都帶我們?cè)缱x,下課后,我們?cè)谕妫鷧s在批改我們的作業(yè),一直很少有休息時(shí)間。

              我感恩老師,感謝您教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法。每一天,您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們?cè)谧x書(shū)時(shí)找出不懂的詞語(yǔ),請(qǐng)教老師或字典。

              我感恩老師,感謝您給了我們最真誠(chéng)的友誼和無(wú)私的`關(guān)愛(ài)。上課有個(gè)別人講小話,做小動(dòng)作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開(kāi)導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),您知道后,教育那兩個(gè)同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的朋友!

              我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,每一天都享受著成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)!

            三年級(jí)作文:感恩老師11

              首先,感謝我的老師您辛苦了!

              一年一度的教師節(jié)就要到了,感謝老師對(duì)每一位學(xué)生的辛勤付出,是您給與我們知識(shí),引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。讓我們成為對(duì)國(guó)家有用的.棟梁,感恩老師,有人說(shuō),老師是燭火,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),老師是翅膀,能讓學(xué)子在知識(shí)的海洋里翱翔;有人說(shuō),老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。可我認(rèn)為老師是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著希望,傳播者正能量。

              記得有一次,我以為腸胃不太好,肚子疼的特別厲害,和老師說(shuō)了以后,老師很親切的問(wèn)著我情況,然后給我媽媽嗎打電話,叮囑媽媽好好給我看醫(yī)生。老師不光是老師,還像媽媽一樣給與我們溫暖?赡阋彩且粋(gè)普通人呀!特別是您還是女士,還要照顧家庭,還有我們班里幾十位學(xué)生,您真的是太辛苦了,感恩,感謝!

              教師節(jié)來(lái)臨,希望我的老師您節(jié)日快樂(lè),身體健康,天天有個(gè)好心情。

            三年級(jí)作文:感恩老師12

              今天是教師節(jié)。老師為我們吃了很多苦。我在這里對(duì)你說(shuō)謝謝,我最親愛(ài)的老師。每一天,每一小時(shí),每一分鐘,甚至每一秒鐘,老師都在給我們講知識(shí)。我失聲了。我們不知道自己還調(diào)皮搗蛋,甚至讓老師光天化日之下生氣,這是我們不應(yīng)該有的。

              作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,如果讓老師生氣了,會(huì)怎么樣?你中考的時(shí)候,你的老師可能不會(huì)推薦你去那些好的初中。只有變得更優(yōu)秀,老師才能和你心平氣和地談笑風(fēng)生。

              作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,你應(yīng)該以身作則。感恩的'老師,感恩的老師。

            三年級(jí)作文:感恩老師13

              老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

              一天,下午放學(xué)之前,老師讓我留了下來(lái),放學(xué)后,老師找到我,拿著一本作文本走到我面前,說(shuō):“嘉晟,你作文有毛病!苯又椭更c(diǎn)了我,老師幫我指點(diǎn)完后,重新寫(xiě)了一遍,然后交給老師,老師說(shuō):“不行!本徒o我指點(diǎn)重點(diǎn)在那,怎么寫(xiě),老師很有耐心的跟我說(shuō)完之后,我按照老師說(shuō)的寫(xiě),果然成功了,老師還表?yè)P(yáng)我了。

              如果老師是一座高大無(wú)比的山,那我就是在山上翱翔的小鳥(niǎo)。如果老師是藍(lán)藍(lán)的大海,那我就是在水里游泳的小魚(yú)。如果老師是松軟的'土地,那我就是在土地里伸縮自如的嫩苗。

              老師有耐心的跟我說(shuō)重點(diǎn),所以我才取得了最后的成功。

              老師把我們?cè)耘喑闪艘粋(gè)個(gè)偉大的少年,讓我們頭腦里充滿智慧。老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的愛(ài)!

              老師我永遠(yuǎn)也忘不了您給我的幫助,我愛(ài)你。

            三年級(jí)作文:感恩老師14

              一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí),在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸,如:父母。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。

              人們常說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,那教師不就是栽培花朵的.園丁嗎?是的。沒(méi)了園丁,我們還能長(zhǎng)得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。

              記得有一次,我生病了。但那天正是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲅郾=〔俚臅r(shí)候,您把我叫過(guò)來(lái),用親切的口吻說(shuō):“還有沒(méi)有發(fā)燒?”“沒(méi)有了!”我忙說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真的感到很溫暖,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)她的老朋友。

              啊,李老師!您不僅把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室,還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的保護(hù)可以讓我們?cè)谒{(lán)天下快快樂(lè)樂(lè),健健康康的成長(zhǎng);您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。

              到了感恩節(jié),我一定會(huì)非常感謝您的,同時(shí)我也會(huì)努力,爭(zhēng)取用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

            三年級(jí)作文:感恩老師15

              我有一個(gè)愛(ài)我的于老師,有一天于老師交給我的作業(yè)我不會(huì)做,于老師溫柔的說(shuō):"沒(méi)有事你中要改一下就行了,"可是我還是不會(huì)做,于老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。同學(xué)們都走了,我終于做完了那道題。我走了后于老師給我的爸爸媽媽打電話。我回家的.時(shí)候爸爸媽媽親切的對(duì)我說(shuō):"下次如果有難題一定要問(wèn)于老師看。"我說(shuō):"下次我一定這樣做。"一天,我又碰到一道難題不會(huì),我想到爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我就及時(shí)的去問(wèn)于老師。于老師說(shuō):"你今天有很大的進(jìn)步。"我想滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答愛(ài)我的于老師。

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