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            一次玩笑作文

            時(shí)間:2023-11-24 13:18:56 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            一次玩笑作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一次玩笑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            一次玩笑作文

            一次玩笑作文1

              “叮零零!”下課了,我把課堂作業(yè)交上去后,就悠閑地回到座位上,東瞧瞧,西望望。只見身旁的俞涵昕正拿了張餐巾紙擦手——他的作業(yè)本還攤在課桌上,沒上交。擦完后,他便跑向外面丟餐巾紙。這時(shí),一個(gè)“餿主意”冒上心頭,我靈機(jī)一動(dòng),拿起他的筆袋偷偷放入他的書包,等著看好戲——找不到筆袋,那心急如焚的樣子。嘿嘿,要么像只撥浪鼓,要么變成一只木雞,那一定很好笑!

              偷放筆袋后,我若無其事地徘徊在桌旁,心里卻暗暗發(fā)笑。不一會(huì)兒他回來了,一看筆袋不見了,果然手忙腳亂地翻找,最終還是竹籃打水;他又連忙趴在地上,搜尋……趁機(jī),我閃電般地拿起他的作業(yè)本,又藏進(jìn)他的書包,樂滋滋地看著他暈頭轉(zhuǎn)向的樣子。

              俞涵昕找了很久,還是沒有找到,便起身。突然,他眼睛一瞪,嘴巴一張,渴求地問我:“我的作業(yè)本呢?你還見過我的'筆袋嗎?”我再也忍不住了,就哈哈大笑起來,眼睛不由自主地瞟了瞟他的書包。他一下子恍然大悟了,狠狠地瞪了我一眼,從書包里拿出了作業(yè)本和筆袋。然后他卷起書本,好像要打我了。我頭一縮,手一擋,躲過了。

              歡快的上課鈴聲在耳邊響起,我立刻回到座位,看見俞涵昕還沒完成的課堂作業(yè),我的心有點(diǎn)內(nèi)疚。我的玩笑開得太過分了,影響了他的作業(yè)。

              對不起,俞涵昕。

            一次玩笑作文2

              休學(xué)式前一天,奶奶跟我和弟弟開了個(gè)玩笑,她說如果明天沒有人接你們,你們自己回來好了,回奶奶家的那條小路弟弟認(rèn)識(shí)。

              第二天休學(xué)式結(jié)束了,我和弟弟走出校門,左看右瞧,真的沒有找到爸爸的車,于是,我跟弟弟商量,“我們自己回奶奶家吧?那條路你熟,你帶路好嗎?”弟弟看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

              我們手牽著手,聊著天,很快就到了奶奶家,奶奶正在家門口的小菜園里割菜,看到我們從遠(yuǎn)處走過來很吃驚地說:“你們怎么自己回來了?沒找到爸爸嗎?”

              “沒有。”我跟弟弟異口同聲地回答。奶奶連忙掏出手機(jī),給爸爸打電話,告訴爸爸我們已經(jīng)回到家的消息。原來啊,休學(xué)式結(jié)束后學(xué)校附近馬路上都是家長接孩子的車,爸爸的車在那里堵了一個(gè)小時(shí),錯(cuò)過了接我們的時(shí)間。奶奶問:“你們兩個(gè)是誰出的主意說自己回家的?”

              “奶奶,是你昨天說的.呀,沒等到爸爸就自己回來!钡艿軗屩卮鸬馈D棠虒擂蔚匦α诵φf:“我跟你們開玩笑的,你們也當(dāng)真,還好,你們安全到家了,否則我怎么跟你們爸爸媽媽交代啊!蔽蚁耄喝绻棠滩桓覀冮_這個(gè)玩笑我和弟弟一定不會(huì)自己回家的。不過,這次也算是對我們的考驗(yàn)吧!

              親愛的奶奶,你的玩笑話,我和弟弟當(dāng)真了,以后真的不能這么跟我們開玩笑了哦。

            一次玩笑作文3

              今天上課的時(shí)候,老師給我們開了一個(gè)小小的“玩笑”。

              上課前,老師拿著作業(yè)本走了進(jìn)來,叫我們?nèi)孔匚蛔由。他的臉上原有的一絲笑容馬上灰飛煙滅,變成了一張兇神惡煞的臉,仿佛馬上就要變成一只大怪物把我們給一口吞了。我心里突然有了一種不祥的預(yù)感。

              上課之后,老師大聲說道:“你們看看《同步練習(xí)》做成什么樣子?個(gè)個(gè)跟不長眼睛似的,我決定讓你們把所有課文詞語每個(gè)抄兩遍!……”不!我心里好像遭到了晴天霹靂,恨不得去“死”,我感覺身上的所有器都停止了運(yùn)動(dòng)。那一刻,教室里十分安靜,連一根針落下來都聽得一清二楚。

              過了一會(huì)兒,老師臉上突然由陰轉(zhuǎn)晴,微笑著說:“大家有什么想法呢?”話匣子張西來立馬竄了出來,大叫道:“老師求求你,不要罰我們,我們就像一碗有老鼠屎的湯,只要把老鼠屎挑出來,剩下的.湯還是可以喝的!崩蠋煱琢怂谎郏骸澳愫冗@湯了,不怕惡心,不怕嘔呀?”

              老師見我們這樣,就告訴了我們兩個(gè)消息,一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息就是剛才布置的作業(yè)全部都不算數(shù),我們?nèi)鄽g呼雀躍,要不是在上課,恐怕我就要開心得跳起來了。而壞消息則是讓我們用這個(gè)事件寫一篇作文,班里立刻又回蕩著一聲聲唉求聲。

              老師,我真想說,您下次制造作文題目不要這么小題大做呀!

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