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            成長(zhǎng)作文600字

            時(shí)間:2023-11-24 14:13:56 話題作文 我要投稿
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            [精選]成長(zhǎng)作文600字4篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            [精選]成長(zhǎng)作文600字4篇

            成長(zhǎng)作文600字 篇1

              20xx年它要來了,8月它近了,8日它到了,8時(shí)8分8秒全中國人們高聲呼叫,北京的天空也在同一時(shí)間漲放開美麗的煙花。沒錯(cuò),你猜對(duì)了第29屆奧林匹克奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行了。在開幕式后隨之而來的是精彩的奧運(yùn)賽事。 在奧運(yùn)會(huì)開幕后第6天,8月14日下午張娟娟在女子射箭比賽上以高出1環(huán)的.成績(jī)戰(zhàn)勝韓國選手為中國取得第21枚金牌,但取得這枚金牌的路上卻是困難重重。 由于中國其他兩名女選手在淘汰賽中不幸失利,而男選手們也在比賽中不幸被淘汰,奪金的重任壓在了張娟娟一個(gè)人的身上,她在淘汰賽中一路過關(guān)斬將在1/4和半決賽中遇到韓國兩名選手,但張娟娟不畏強(qiáng)敵,勇敢向前戰(zhàn)勝了她們,最后到了決賽,又遇一名韓國選手,她正是韓國女子的領(lǐng)君人樸成賢。

              決賽開始了,在第一組比賽張娟娟落后對(duì)手3環(huán),但她并不躁急,在后面兩局中張娟娟以穩(wěn)定心態(tài)追上了樸成賢,張娟娟的穩(wěn)定發(fā)揮給對(duì)手造成了壓力,在最后的一局中第一箭中兩名選手都射出了10環(huán),這似乎給對(duì)手造成了壓力在第二箭中對(duì)手射出了8環(huán),而張娟娟則射出了9環(huán),最后對(duì)手全力發(fā)揮射出10環(huán)的好成績(jī),12箭一共109環(huán),張娟娟如果射出9環(huán)就會(huì)贏,最后一箭來了,射———9環(huán)贏了,張娟娟為中國在射箭比賽中得了首枚金牌,為中國射箭史翻開了新的篇章。

              平時(shí),我們一遇到困難就只是會(huì)想父母、老師,一見到困難就會(huì)逃避。有一些同學(xué)在寫作業(yè)的時(shí)候,一遇到了難題也只會(huì)想一想,根本不會(huì)動(dòng)腦筋把題解決,等到第二天到學(xué)校,一見到別的同學(xué)的作業(yè)就不管三七二十一,立刻拿來抄。這樣子做,是不對(duì)的,因?yàn),如果我們遇到不?huì)的問題就拿別的同學(xué)的來抄,那下一次遇到這樣類似的題目時(shí)還是不會(huì)做的,所以我們要學(xué)習(xí)張娟娟的奧運(yùn)精神:一個(gè)人遇多大的困難都好一定要勇往直前。這樣才是解決問題的好方法。

            成長(zhǎng)作文600字 篇2

              已是深夜,可我還在作業(yè)的深坑里,久久不能爬出。緩緩地月光如水般灑下來,我的手也不經(jīng)意間觸到一張照片上,而那張照片上正是我的媽媽。

              六歲時(shí)

              炎炎的夏日,小鳥在天空中歡叫,小風(fēng)在地上歡唱,我也正是無憂無慮的年紀(jì),眼中只有純真和美好。

              而突然,一聲啼哭聲劃過天際,膝蓋上不斷滲出鮮血,眼淚像斷了線的珠子似的`,媽媽一路小跑過來,好像我的痛在她身上似的,小心翼翼擦拭傷口,我卻被痛得再次大聲叫起來,臉上己干涸的“河流”又重新“流淌”起來。而媽媽的愛像靈藥,讓我重新煥發(fā)活力。

              媽媽的愛像靈藥,時(shí)刻消去我心中的傷痕,使我重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

              十歲時(shí)

              秋風(fēng)蕭瑟,落葉像“蝴蝶”一樣飛走,落日的余暉透過樹葉灑在大地上,留下的只有一地的落葉。

              我猶豫地走進(jìn)了家門,卻裝著若無其事的樣子,可是我還是看到了墻上的影子在抖動(dòng)。我手顫抖著打開書包的拉鏈,閉上眼把卷子交給媽媽,而媽媽只有一個(gè)激勵(lì)的眼神和一聲鼓勵(lì)的話語。

              媽媽的愛像一個(gè)眼神,它能在我失敗時(shí)激勵(lì)著我,重新煥發(fā)出新的斗志。

              十二歲時(shí)

              春風(fēng)拂過,春日暖陽暖暖地照射在垂柳上,燕子高傲地飛翔在藍(lán)天上,草地上也冒出了小草的嫩芽,它們正等待著一場(chǎng)春雨把它們喚醒。

              “別忘記帶?!痹谖疑蠈W(xué)前總會(huì)出現(xiàn)這個(gè)聲音,有時(shí)我覺得媽媽有些嘮叨,可是每當(dāng)“忽視”了這些嘮叨后,我的生活中總會(huì)出現(xiàn)“一團(tuán)麻”。每當(dāng)講完一道題后,她總會(huì)不自覺地?cái)U(kuò)充題,而我總是忽略后,在考試時(shí)我也會(huì)傻眼。

              媽媽的愛有時(shí)就是一句嘮叨,那就像一個(gè)清醒劑,讓我在生活中不會(huì)再“亂如麻”,而嘮叨也有咖啡的滋味,只有先經(jīng)過苦,才能獲得最后的滋味。

              母愛是多變的,有時(shí)是一劑良藥,有時(shí)是一個(gè)眼神,有時(shí)又是一句嘮叨。母愛伴我成長(zhǎng)……

            成長(zhǎng)作文600字 篇3

              一簇簇晶紫色的丁香花在那個(gè)秋日的早晨開放,花開的日子就在那個(gè)時(shí)候來到。黃葉沙沙落下,在校園里的一汪秋水里徘徊,悠晃……

              雄壯豪邁的國歌聲化開了秋天的幽靜,我們踏著《義勇軍進(jìn)行曲》走到了操場(chǎng)上。準(zhǔn)備頒布語數(shù)英競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單了!我專心而激動(dòng)地聽著,而卻沒有聽到我的名字!掌聲雷動(dòng),似化為一道巨大的通道,將那些上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)護(hù)送到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,艷紅的獎(jiǎng)狀將她們點(diǎn)燃得光彩照人。

              我是一名年年區(qū)級(jí)三好生,期末總評(píng)成績(jī)年年第一名,本來學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的,可這一次,我竟然……巨大的失望使我再也無法鼓掌了,每拍一下掌,仿佛就要把心靈給擊碎似的。痛楚,在那一刻,深深地咬住我的心,惘然。

              小雨淅淅瀝瀝地下起來了,風(fēng)柔和地拂過我的臉龐,方老師曾經(jīng)的身影漸漸地清晰于我的腦海里。方老師曾說過:當(dāng)我們的榮譽(yù)受到同學(xué)和老師的贊美同時(shí),也應(yīng)該擁有一顆學(xué)會(huì)贊美別人的心。這才是真正意義上的成長(zhǎng)。這句話,就像敲擊鍵盤一樣,伴隨著“叮咚”的聲音,敲響在我的耳邊。是啊,我沒有獲獎(jiǎng)也應(yīng)坦然贊美別人,“有舍,便有得。”方老師昔日的.言語像風(fēng)一樣拂過我的耳邊,心像被打下一針止痛針?biāo)频,痛楚在慢慢地減輕。此時(shí)的我,像被一種神圣的力量牽引著,舉起了雙手,鼓掌……

              掌聲在慢慢地減弱,最終化為一絲清風(fēng)。我最后一個(gè)放下手,微笑地看著那些手拿鮮紅的獎(jiǎng)狀的同學(xué)走下舞臺(tái)去。

              我突然地覺得自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了贊美他人。是的,不一定自己獲了獎(jiǎng)才能為他人鼓掌喝彩。你可曾想過,那些每次默默地坐在臺(tái)下,為獲獎(jiǎng)同學(xué)喝彩歡呼的同學(xué),不也是獲了獎(jiǎng),他們是獲得最美好品質(zhì)的大獎(jiǎng)。

              成長(zhǎng)的路途中,會(huì)有一些如咖啡豆般苦澀的東西讓你咀嚼,但關(guān)鍵是看你愿不愿意咀嚼!第一口,很苦,第二口酸酸澀澀的,而第三口就能慢慢地嚼出香醇。成長(zhǎng),就像咖啡豆一樣,讓我們慢慢地咀嚼,品味人生……

            成長(zhǎng)作文600字 篇4

              如果年華只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我多么不甘心啊,于是我提起筆,記錄下成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴漣漪……

              那時(shí)那地,我邁著小步蹣跚地爬向沙發(fā),呵,那搖搖晃晃地幾步,對(duì)我來說不亞于是一次‘’二萬五千里長(zhǎng)征‘’;那時(shí)那地,我可以憑著自己的能力跳過山羊,對(duì)我來說,那是一個(gè)驚天動(dòng)地的奇跡;那時(shí)那地,我第一次拿起麥克風(fēng),鼓起勇氣站在舞臺(tái)上,對(duì)我來說,那是一次多么不簡(jiǎn)單的突破。

              指尖輕輕流淌的時(shí)光啊,它帶不走我童年的歡笑。田野里,有我清脆的`笑聲;花叢中,有我稚嫩的足跡;小河里,倒映著我明快的笑臉;花朵旁,綻放著我明媚的笑容。

              我光著小腳丫,踩在河底,涼涼的,清清的,河水就快要沒過我的膝蓋,你瞧,兩個(gè)快樂的女孩兒用手輕輕卷起褲管,迎著柔軟的陽光漫步在水底那細(xì)細(xì)的鵝卵石上。小河上空,一陣陣笑聲久久地在和煦的風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像永遠(yuǎn)不會(huì)停下來……

              日歷一頁頁翻過,年輪畫了一圈又一圈,長(zhǎng)大的日子里,我卻把把快樂弄丟了。我飛過田野,越過山脈,穿過森林,走過河流,卻找不到我那丟了的快樂。

              煩,煩,煩,為了沉重的壓力而煩惱。望子成龍的爸爸媽媽們呀,你們何時(shí)在乎過我的感受?我已經(jīng)有太多疤痕了,我實(shí)在不想在這堆積如山的作業(yè)中苦苦用功,我多么渴望尋找心靈的一米陽光,哪怕只有一眨眼的時(shí)間!如果年華只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我也無法挽留,只能把成長(zhǎng)途中的笑與悲藏在記憶里,刻在心扉,做成相冊(cè),留待日后慢慢品味,看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴。

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