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            成長(zhǎng)的作文400字

            時(shí)間:2023-11-24 15:32:52 話題作文 我要投稿
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            成長(zhǎng)的作文400字(經(jīng)典4篇)

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長(zhǎng)的作文400字(經(jīng)典4篇)

            成長(zhǎng)的作文400字 篇1

              記者,是多么崇高而令人神往的職業(yè)!

              如果我是一名小記者,我會(huì)盡我應(yīng)盡的職責(zé),用我的心靈細(xì)心觀察身邊美好的事物:用我的眼睛來捕捉我身邊人們的喜怒哀樂,來捕捉身邊那微小的細(xì)節(jié)——身邊喜怒哀樂,酸甜苦辣的.事很多,作為記者,要有一雙雪亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)這一切;要有豐富而細(xì)致的情感,來體會(huì)這一切。

              有些事情,我們需要發(fā)現(xiàn)并把握它,所以正如法國(guó)美學(xué)家羅丹曾經(jīng)說過:生活中并不缺少美,缺少的可能是發(fā)現(xiàn)美的眼光。應(yīng)此,作為一名小記者,要有敏銳的眼睛,應(yīng)為敏銳的眼睛背后是勤于思考的大腦!

              如果我是一名小記者,我會(huì)遇到挫折永不后退。應(yīng)為只有具備堅(jiān)忍不拔的毅力和百折不撓的吃苦精神的小記者,那才會(huì)成為一名優(yōu)秀的小記者。小記者更要具備熱情,應(yīng)為熱情會(huì)使采訪進(jìn)行的很順利;要具備刻苦,應(yīng)為刻苦會(huì)使你采訪得更成功!

              膽小,會(huì)讓你采訪的很失;自信,會(huì)讓你采訪得輕松順利!

              如果我是一名小記者,那我會(huì)對(duì)自己充滿自信,應(yīng)為自信是做好每一件事情必勝的“法寶”所以我如果是一名小記者,我會(huì)時(shí)刻在心里告訴自己我能行,一定行!

              如果我是一名小記者,那我一定會(huì)時(shí)刻告訴自己作為記者一定要具備這些條件:第一:要用雪亮而敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊微小的細(xì)節(jié)。第二:要有刻苦耐勞的精神。第三:要有自信,時(shí)刻記著我能行。那樣,就能成為一名成功的小記者!

            成長(zhǎng)的作文400字 篇2

              笑聲雨聲皆停,楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒,那些記憶中的歡樂,痛苦驕傲,失落,在回憶的某個(gè)瞬間充滿的整個(gè)腦海,百般滋味,縈繞在心頭。

              那一次的借傘,我還記得。

              下雨了,透過教室的窗戶看向外面,天好暗啊?粗挈c(diǎn)在窗戶上跳著舞,在窗戶上滑著輕快的步伐,我的心也跟著它們歡快了起來,可老師卻無情地把我的魂招了回來,并讓我下課去找他,唉,真可悲。我啦上窗簾,聽著老師無聊的講課,迷糊的過了下半節(jié)課。放學(xué)鈴響,我跟在老師的后面,辦公室還挺暖和的,在老師漫長(zhǎng)的批評(píng)中,20分鐘過去了,老師也說累了。自己匆匆回家了。我還在校內(nèi)。

              學(xué)校沒有多余的人了,只剩下我,我身后這座冰冷的教學(xué)樓,還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹。我看著小草喝足了水,拉了下來,互相緊挨著。

              我沒有帶雨傘,雨小了些,我迅速提起書包放在頭頂,沖出校園,停在一個(gè)小賣部避雨。又大了起來,我感覺自己真狼狽,時(shí)間走著。雨依然很大,我無聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上,我轉(zhuǎn)過身,一只熟悉的臉映入眼簾,他是我的同學(xué),“哦,你還沒回家嗎?”我低頭,不看他,“是沒有雨傘嗎?”我輕微的.點(diǎn)了頭,他主動(dòng)的將他的雨傘借給了我,“我的家離這很近,你家離這里遠(yuǎn),這把傘就借你了。”隨后,他便冒著風(fēng)雨沖向家,我早就熱淚盈眶,眼前模糊一片,在那寒冷的雨風(fēng)中,我依舊能感覺溫暖。

              品味成長(zhǎng)的故事,即便一件小事也能夠銘記于心。

            成長(zhǎng)的作文400字 篇3

              在我的記憶中,有一個(gè)令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友,他有著一雙會(huì)“說話”的眼睛,嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始,我們就在一起玩耍了。

              記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加跑步項(xiàng)目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后,我一臉憂愁地坐在跑道上,他來到我的身邊,安慰我說:“沒關(guān)系,每個(gè)人都有失敗的.時(shí)候,不要灰心,下次我們一起參加拍皮球比賽吧。”第二次運(yùn)動(dòng)會(huì),我和他一起參加了拍皮球比賽,最終我獲得了第一名,他獲得了第二名。聽到這個(gè)消息,我倆激動(dòng)得緊緊擁抱在一起。

              還有一次上學(xué)的路上,那時(shí)是夏季,天氣燥熱,我們剛走了一會(huì)兒便滿頭大汗。這時(shí),另一個(gè)小男孩從路邊的商店里走出來,手里拿著一根冰棒津津有味地吃著?吹梦铱谒家飨聛砹。他見我這樣渴望,便跑進(jìn)商店,用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒,和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴里,卻甜在心里。

              如今,我已不在老家生活,但我還會(huì)常常想起他,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓吠,我?huì)一直珍藏這份友誼,讓它伴著我成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)的作文400字 篇4

              一棵蘋果樹,經(jīng)過漫長(zhǎng)的分枝抽葉,終于結(jié)果了。第一年,它結(jié)了10個(gè)果子,但9個(gè)被拿走,自己只得到一個(gè)。對(duì)此,蘋果樹憤憤不平,干脆自斷經(jīng)脈,拒絕成長(zhǎng)。第二年,它只結(jié)了5個(gè)蘋果,4個(gè)被拿走,自己依然只得到一個(gè)!肮,去年我得到了10%,今年得到了20%翻了一翻!碧O果樹心理平衡了。另一棵蘋果樹卻恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收陽(yáng)光雨露,努力生長(zhǎng)。到了秋季,它結(jié)了100個(gè)果子。

              有99個(gè)被拿走,自己只得到一個(gè),但蘋果樹卻樂在其中,它為自己能結(jié)100個(gè)果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成長(zhǎng),保持勃勃生機(jī)......第五年,它結(jié)出更多個(gè)果子,已經(jīng)成為蘋果園中的輝煌一景!暗玫焦佣嗌俨⒉皇亲钪匾,重要的是自己永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)啊!”當(dāng)?shù)谝豢锰O果樹枝葉凋零即將枯朽的時(shí)候,第二棵樹仍清香遠(yuǎn)溢,根深葉荗。這樣的故事,身邊比比皆是。有時(shí),我們會(huì)忘記生命不是一段短暫的旅程,而是一個(gè)連貫始終的整體。我們時(shí)常會(huì)覺得自己已經(jīng)成長(zhǎng)過了,到了該結(jié)果的時(shí)候,到了該收獲的季節(jié),會(huì)格外在意一時(shí)的得失,比較付出與所得是否成正比。卻忽略了成長(zhǎng)本身帶來的最大的廣闊空間,最美的.人生藍(lán)圖。所以,不論遇到怎樣的事情,遇到怎樣的風(fēng)雨,我們都要做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹,并記住,一個(gè)人充滿趣味和挑戰(zhàn)的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)都比每月的付出重要。讓我們一起做永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹吧!

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