六一兒童節(jié)作文7篇[優(yōu)秀]
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天,我們學校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節(jié)目是環(huán)保時裝秀,我也參加了。老師們表演的`歌曲伴舞《同一個世界,同一個夢想》。表演得真好,上次還得過一等獎呢。
最感動的是六年級的哥哥姐姐,在畢業(yè)考的情況下,竟然還能抽出時間,為大家準備節(jié)目,真是謝謝他們。
今天過得好開心!
六一兒童節(jié)作文 篇2
星星盼,月亮盼,終于盼到了我心愛的六一兒童節(jié)。在這一天中,我要盡情地玩耍(我要吃漢堡,喝可樂,打籃球,上創(chuàng)網(wǎng)……)可是,今天真是這么快樂嗎?
第一步曲:傷心
程度指數(shù):☆
曲調(diào)情節(jié):哎喲,困死我了,好不容易輪個‘六一’,怎么還不讓我睡懶覺!剛到七點,媽媽便拉我起床。當我打著哈欠穿衣服的時候,忽然聽到爸爸對媽媽說:今天BB放假,讓他帶著數(shù)學輔導到奶奶去做吧?行!BB,今天你到奶奶家,帶著數(shù)學輔導,順便把新概念英語作業(yè)也寫完吧!話音剛落,媽媽便走來對我說。什么!數(shù)學輔導!英語作業(yè)!這哪里是兒童節(jié),簡直是作業(yè)坑嘛!嗚嗚!想到這兒,我的金豆豆便上崗了。
第二步曲:激動
程度指數(shù):
曲調(diào)情節(jié):傷心歸傷心,因為我還能上創(chuàng)網(wǎng)嘛!對于我這個剛剛進入創(chuàng)網(wǎng)大門的作文新手相當吸引。今天,我要發(fā)我上創(chuàng)網(wǎng)的第一篇文章,我認真的一字一句的斟酌,為的就是那讓人羨慕的.精華文章。文章發(fā)表了,我每隔兩分鐘刷新一次,終于看見四個大字精華文章。我此時相當激動,恨不得現(xiàn)在就打電話打給所有同學。我要來了爺爺?shù)氖謾C,率先把這個喜訊告訴爸爸媽媽。此時,早上不愉快的事早已忘在腦后。
第三步曲:高興
程度指數(shù):
曲調(diào)情節(jié):一篇精華使我一天都開開心心,中午,爸爸又帶我到淮河文化廣場玩了一圈;丶液,我又吃了豐盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高興!
今年的六一雖然和我想象的截然不同,但對于我來說這是最好的一次兒童節(jié),因為,創(chuàng)網(wǎng)給了我最好的禮物――精華文章。
六一兒童節(jié)作文 篇3
**年6月1日,是禮拜天,也是我們的“六.一”兒童節(jié)。這一天,我們可以盡情地去玩耍,因為這個節(jié)日是特別為我們而準備的!
在這個愉快的兒童節(jié)里,我滿足了很多愿望,也明白了一個道理:只要有一個人開心,可能背后有更多的人為你而努力。
這個“六.一”我過的很快樂,不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物,還陪我玩了有趣的游戲。
節(jié)日里我覺得我就如同國王一樣,我可以命令長輩們,還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風扇作為我兒童節(jié)的禮物。雖然禮物不是很貴重,但這個手動風扇里凝聚著父母們濃濃的愛意,而且,這個小型手動風扇,也是我夢寐以求的東西。我也覺得,兒童節(jié)就是我們的天地,可是,爸爸媽媽們,你們也不能對我們太溺愛了哦,雖然兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也不能滿足我們一系列的要求。所以,我們小朋友們也不可以胡作非為哦!
在這個兒童節(jié),我滿足了我的要求,因為這些都是一些合理的`小要求,例如讓家人陪我玩耍,一起打游戲,一起看電影,一起去吃一頓美味的火鍋。
這些就是我“六.一”兒童節(jié)做的事和總結出來的道理。小朋友們,你們的“六.一”節(jié)過得快樂嗎?
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我的爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場看電影,這張票的票價是20.00元錢,我們買完了票,就去麥當勞吃東西,吃完東西,我和爸爸就去看電影,有人送了我一個紀念品。電影是12:10分開始的.,我們看了個半鐘頭,看完電影就回家了。
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天我做了一個夢,我夢見了我過六一兒童了。
今天就是六一兒童節(jié),我們的家長一起嚴肅的說:“今天是你們的`節(jié)日,所以我們又給你過節(jié)日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩!奔议L一說,孩子們就瘋了,有的和媽媽一起上游樂園、有的和爸爸去下列營、有的全家去全國各地旅游……我夢見我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達拉宮……我還夢見所有人都會飛了、變魔術,還可以做到以前無法做到的事,比如說:“研究月球、太陽、宇宙大黑洞……”還可以變成游戲里的人物,比如說魔獸里的:“惡魔獵手、劍圣、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號里的布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說如果變成真的那該多好呀!
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個節(jié)日,而且每次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現(xiàn)在的小學生過情人節(jié),中學生過光棍節(jié),大學生卻過兒童節(jié)。”這充分說明我們這些大小孩的童心未泯!
回想起兒童節(jié),以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學時,每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選:
第一幕:小學二年級,那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》因為是第一次參加演出,所以異常興奮,當時我們還要去正校去表演(我們那里的小學分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!
第二幕:小學四年級,參加班級的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每次放學后都要去老師的房間排練,表演那天,姐跟弟也在臺下看著(姐、弟跟我同學校)由于表演有點滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我,每當開玩笑時,他們幾個就會拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學我當年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因為他們是我最愛的.人!
第三幕:小學五年級,當時印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱,老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個氣球,一邊唱一邊擺動著手,氣球隨著手也跟著擺動。那次的兒童節(jié),為了做準備工作導致我錯過了其他人的表演。真是可惜了!
現(xiàn)在回想起有關兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起傻傻的歲月,心里有一種莫名的感動。
記得去年的兒童節(jié),我們松實703過了一個難忘的大學兒童節(jié),今年的兒童節(jié)就平凡一點吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。
六一兒童節(jié)作文 篇7
5.12汶川大地震發(fā)生后,世界各地的人們都來為他們捐錢、捐物,希望他們能盡快重建美好家園。
5月29日星期五那天,我們過了一個特別的“六一”兒童節(jié)。學校舉行了“攜手互助,共享同一片藍天”四川災區(qū)捐款主題活動。
學生1700多人,教師70多人,每人手里拿著1元錢,投入捐款箱。這1元錢在平日是多么渺小,但在這里,它不僅是一張普普通通的1元錢,它包含我們與災區(qū)人民的一份愛和一份真摯的祝福。
活動接近尾聲了,兩個捐款箱里裝滿了錢,里面凝聚了我們師生濃濃的愛,也凝聚了1000多句真心的.祝福。就算是經(jīng)濟在困難的家庭,看見了這一幕幕感人的場面,也會節(jié)約1元錢,幫助四川災區(qū)人民。
四川,是中華民族的其中一個兒子,也是我們的同胞兄妹;“身上”流著共同的血液,它們的不幸遭遇,我們怎能不痛心?
地震使太多人痛失親人,使太多人遇難,也給他們的心靈蒙上了一層難以抹去的陰影,但我們會用我們的愛,去點燃一支支希望的蠟燭。這次地震更體現(xiàn)了中國人民的團結、堅強,也體現(xiàn)了各國人民一方有難,八方支援的友誼精神。
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