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【精】書香伴我行作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的書香伴我行作文,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我行作文1
小時候,我最大的樂趣便是看書,書就仿佛是我的知己,伴隨著我成長。
在七彩斑斕的童年中,讀書成了我每天的必修課,常常使我忘記時間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的書海。
記得在一個周末,我獨自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會,《水滸傳》中那些性格鮮明,英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注的`看著,十分認真。我仿佛進入了書的世界,仿佛親眼目睹了這308位綠林好漢的英雄事跡。我的心中更是心潮騰涌,當看到“武松打虎”時,我為武松為民除害的俠氣喝彩;當看到魯智深殺死生鐵佛時,我為魯智深豪放勇猛的氣概而敬佩;當看到林沖爆發(fā)出心中的怨氣,怒殺陸謙三人時,我又為林沖光明磊落,堅決勇敢的赤膽俠義而大快人心……當下午媽媽來找我時,我才戀戀不舍地放下書,可是我還是多么想接著看呀!盡管已日落西邊,盡管我肚子很餓,但我對書的如饑似渴卻仍未改變。
書不僅給了我精神上的充實,更使我受益匪淺。
書香伴我行作文2
書像一面鏡子,可以看清自己的心扉,知道什么是善什么是惡;書像一個美麗的仙境,讓你流連忘返,讓你廢寢忘食;書是知識的源泉,是你的精神得到充實。每當我在書中行走,我感受到的是智慧,是幸福,是釋放,是輕松。
書,這位無形的老師在無時不刻的陪伴我:知識篇,使我了解到課內(nèi)學不到的知識,甚至有從未聽說的知識;偵探篇,使我腦子變靈活,凡事都有先想后做的規(guī)律;漫畫篇,使我從高度緊張的學習中解脫出來,得到釋放。
在我低年級的時候,我不愛看書,只有在父母的催促聲中,極不情愿得把“玩”放下,捧起書囫圇吞棗的讀一兩遍,不求甚解。當媽媽來檢查的時候,我會裝出一副專心致志的樣子,媽媽一走,我便馬上“原形畢露”。按照慣例,每天看完書,媽媽都會問我看懂了什么,而我只是亂說一通。所以免不了一頓打。
兩年幾下半學期,老師給我們推薦了幾本書“草原上的小木屋”。起初,書我絲毫沒碰,不過聽到同學每天早上來津津樂道的講主要情節(jié),而我卻想說有無話可說,心里別有一番難以形容的'滋味。回到家,我嘗試著去看書,不看不知道一看嚇一跳,我被書中的優(yōu)美的情節(jié)所吸引。從子我們兩成為了形影不離的朋友。
轉(zhuǎn)眼間,六年級了,出越來越多,一縷縷書香,一直陪伴我成長。從小書已成為生命中的一部分,他伴隨我走下了多少個春秋。有好書跟著我,讓我拓展視野、陶冶情操。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。漫漫人生路,書香伴我行。
書香伴我行作文3
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋
書,是我們的精神食糧,我們的成長旅程中,不但身體上需要有食物的供應,精神上也需要有書籍的喂養(yǎng)。書,是一個神奇的精靈,帶我們?nèi)ンw驗無窮的感受:驚險、幽默、快樂、悲傷……讓我們忘記時間和憂愁,浸泡在閱讀的愉悅中。
讀一本好書就像品一杯清茶,沁人心脾。雖然我不知道什么時候愛上讀書,但一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。
當我的目光在文字中徘徊時,時間在翻頁間悄悄地流逝,一分鐘、半小時、一小時……一本又一本,一部又一部,看書的時間總是過得那么的.快,每次總是在依依不舍中與書說再見。若是給我一本書,我會靜靜地坐上一天,在書的世界中,沒有人的喧嘩聲,沒有汽車的喇叭聲,更沒有刺耳的叫賣聲……
我喜歡書,我喜歡書給我?guī)淼哪且豢|幽香,在我的魂夢中飄舞蕩漾。
親愛的朋友,你喜歡書嗎?你愿意來感受這份讀書的樂趣嗎?那就讓我們一起來讀書吧!讓我們與書為友,以書為鑒,讓書香伴著你我同行!
書香伴我行作文4
生活中,與書相伴,精彩無限!細細享受著讀書的樂趣,汲取著智慧的結(jié)晶,擁有夢想的我在知識的海洋盡情遨游!
“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”這是《假如給我三天光明》這本書的主人公海倫.凱勒發(fā)自肺腑的告白,她告訴了我們知識的力量是無窮的,知識能創(chuàng)造人世間一切奇跡。正是憑著對生命的熱愛、對知識的渴求,生活在黑暗而又無聲世界的海倫.凱勒,付出了常人難以想象的艱辛,以驚人的毅力考入了哈佛這所人人夢寐以求的名校,并以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學的學業(yè);又用生命的力量四處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造!
讀了這本書,讓我看到了海倫無憾、完美的一生,她的`樂觀、執(zhí)著、堅強、博愛深深地觸動了我,身在福中不知福的我,每天心安理得地接受著大自然的饋贈,不懂得感恩;對自己所擁有的,不懂得好好珍惜;在生活中,一遇到困難,就畏縮不前、怨天尤人、做事有始無終,現(xiàn)在想想,真是讓我汗顏!
書,不僅使我的知識日益豐富,還使我的視野更加開闊。我沒有到過云霧繚繞的廬山,卻從書中領(lǐng)略了它那“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的千姿萬態(tài);我沒有去過廣闊無垠的大草原,卻從書中欣賞了它那“極目青天日漸高,玉龍盤曲自妖嬈”的無限風光……
熱愛書吧!與書為友,以書為鑒,承載夢想,讓縷縷書香伴你我快樂同行!
書香伴我行作文5
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿一個深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實,快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。作為人類靈魂的工程師,我們面對的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為教師必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的'感召力、說服力、鼓動力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應變能力,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。
書香伴我行作文6
書,是人類進步的階梯,讀一本書就像和一位高尚的人交談。書,是我們?nèi)祟惖睦蠋,它會告訴我們許多道理。
而我,從小就喜歡看各種各樣的書籍,小說、散文、童話……因為我知道,無論是幻想類的書,還是智慧類的書都蘊藏著無限的`知識,讀后會讓人充滿美好的希望。
最近,我讀了一本好書《窗邊的小豆豆》。這本書是日本作家黑柳徹子寫的,她寫了作者小時候發(fā)生的真實的故事。在一個名叫“小豆豆”的小女孩上小學一年級的時候,因為太淘氣被原來的學校退學后,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子,而小豆豆與她的同學之間,也發(fā)生了許許多多有趣、感人的故事。
在學校里,連教室中的裝置都是千奇百怪的,教室設(shè)計成電車的模樣。校長先生幽默地將要葷素搭配說成:“飯盒中要有海和山的味道哦!”僅有五十人的巴學園中到處充滿歡聲笑語。
讀這本書的時候,我經(jīng)常會被老師、校長的幽默逗笑,被同學的懂事感動。校長和老師們都保持著童心與孩子們一起歡樂地玩耍。
好書是可以影響人一生的,所以,我們要讀好書,好讀書。
書香伴我行作文7
聽媽媽說,我小時候特別“勤學好問”,看見什么,都要打破沙鍋問到底。被纏的沒法,媽媽就有意引導我從書里找到答案。在媽媽的調(diào)教下,我漸漸迷上了書,常常是一本書在手,就“兩耳不聞家里事,一心只讀課外書”。
一年級的時候媽媽就給我辦了個借書證,可小氣的圖書館,一次竟只許借兩本書!就憑我那一目十行的水平,這怎么過得了癮?沒辦法,我盯上了爸爸媽媽的書,管它寫的是什么,只要拿到手,都能看個不亦樂乎。媽媽當然不干了,竟不顧我的強烈抗議,悍然行使家長的特權(quán),嚴格限制我看書的時間。
嘿嘿!這可難不倒我。都說智慧是逼出來的',時間是擠出來的嘛。我總會想方設(shè)法地利用一切機會看書;刷牙洗臉的時候,旁邊就放本書,邊洗邊看,這都是臉上的五官,咱也不能讓眼睛閑著不是?上衛(wèi)生間嘛,時間就長點;睡覺時,偷偷摸摸地拿手電筒鉆進被窩,躲在被子里“刻苦”著……
晚上洗澡時,趁媽媽一不留神,我偷偷將李敖的書藏在衣服里,夾帶混進了浴室,媽媽叮囑我快點,免得著涼。也不知過了多久,估計媽媽是怕我出事,闖進浴室一瞧,我正捧著書看得津津有味,而整本書也早被水珠給濺得半濕了。
媽媽啊媽媽,您要再給我來個約法三章,借機限制我看書的時間,還不知會鬧出啥亂子呢……
書香伴我行作文8
從小開始,各種圖書一直伴我成長。小時候,媽媽抱著我,唱著童謠。上幼兒園小班時,我讀起了《幼兒畫報》,看到我最喜歡的故事時,媽媽就會幫我剪下來,收藏起來。
在我五歲時,我已經(jīng)在讀童話了。如果你在那時從窗外望去,可能會看到我對著《國王的新裝》上國王穿著他的“新裝”在游行的插畫哈哈大笑呢;也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公,阿里巴巴的智慧而贊嘆,是它們讓我懂得了許多做人的道理。
在我漸漸走出我的童年生活時,我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了。“飛天掃帚”、“魔法棒”、“活點地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著迷。我常;孟耄喝绻矣幸桓Хò,我就可以變出一艘宇宙飛船,去探索宇宙里的一切;如果我有一把飛天掃帚,我就可以隨時隨地去任何地方,再也不會受天氣的影響;如果我有一只鳳凰,世界上就不會有任何人因事故而離開人世。麥格教授的嚴厲,鄧布多利教授的智慧,斯內(nèi)普教授的舍己為人,讓我開始認真地對待這個世界。
在我九歲時,我迷上了一套偵探小說。每本書的情節(jié)都是由幾種小動物引發(fā)的`。故事的主人公杜納和他的寵物狗強普還有他的朋友湯米和本,一起幫助警察破了不少案子。他們通過對生活中的細心觀察一步一步地得到了警察的贊揚。
書教會了我很多。
書香伴我行作文9
書,就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書,就像一個指南針,給我們指引通向知識的道路;書,就像一只小船,帶我們遨游知識的海洋。
讀書,已成為我生命中必不可缺的部分。離開了書,就好似魚兒離開了水;離開了書,就好似太陽失去了光芒;離開了書,就好似小鳥沒有了翅膀……我熱愛讀書,因為它陶治了我的情操,提高了我的道德品質(zhì)。
清晨,睜開朦朧的雙眼,讓我們輕輕地捧起一本《假如給我光明》,細細品味。讓我們懂得了光明是多么重要,擁有視力是多么美好的一件事。!但同時,我們也會為海倫?凱勒的身世而感到悲傷,為她難過,為她落淚。!
晌午,當太陽公公爬上我們頭頂時,再讓我們小心地拿起一本《草原》,慢慢品讀。讓我們領(lǐng)略草原的風光,了解那邊的各種習俗。讓我們凝望著那些牛,那些羊,那些馬和草原上點綴著的氈包。
夜晚,當我們要進入甜美的夢鄉(xiāng)時,我們再慢慢地捧著一本《綠山墻的`安妮》,仔細閱讀。讓我們與安妮一起進入奇妙的想象的世界,一起在“閃光的湖”邊嬉戲玩耍,在“歡樂的雪白之路”上散步,在“鬧鬼的林子”里冒險。與安妮度過美好時光,在安妮的想象中緩緩入睡……
讀書讓我明白了什么叫生活,讓我明白了什么叫享受,讓我明白了什么叫友誼,也讓我明白了什么叫智慧。。。。!在書桌前,捧起一本書,書香裊裊,書韻悠悠,讓我在一縷縷書的清香中走過人生的道路!!
書香伴我行作文10
書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的,我也不大記得了。只依稀記得那個場景:在夕陽的余暉下,外婆抱著我坐在夕陽的影子中讀詩給我聽“向晚意不適,驅(qū)車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。”
時間流逝在生命的長河中,書的影子在我斑駁的記憶中卻一點不褪散,繼續(xù)潛移。閉上眼睛,總有幾本書的.故事場景在我腦海中浮現(xiàn)。我的童年就是被這一個個精彩紛呈的故事填充得滿滿的,書中那些活靈活現(xiàn)的形象成了我最好的玩伴。
閱讀能使人安于平靜,我活潑外向的性格讓我耐不住寂寞,但倘若給我一本書,就是讓我安安靜靜我也愿意。因為對于我來說,書中的世界,就是另一方喧囂繁華的世界,只是在心中,并不呈現(xiàn)在外表。我常常想著,一本本書帶我涉足的圣堂——人類思想文明熔煉的大殿堂。
一縷書香,能如此在我的生命中延續(xù)擴散。踏著書的階梯,我嘗過歡樂,也品過憂愁;我感受到成長的責任,也學會了在風雨中堅強。書,讓我潛移默化中懂得了許多為人處事的道理,為我前行的方向指導正確的方向。
書香伴我行作文11
“書籍是人類進步的階梯”、“書是全世界的營養(yǎng)品”……書,一個知識加油站;書,一個良師益友;書,一個知識的源泉。我就是一個“啃書迷”。
在我三、四歲的時候,我便和書結(jié)成了好伙伴。晚上睡覺前,奶奶總是會捧著一本書給我念。我認識了拼音,就捧著一本帶拼音的故事書津津有味兒地讀起來,書中的故事情節(jié)吸引著我,書中人物的好品德熏陶著我,書中的自然科學知識啟迪著我,使我身心健康成長。頓時自我感覺又增長了許多知識,書香彌漫在我的房間里。
只要奶奶帶我上街,我無論如何也要跟奶奶要幾本書。奶奶把書遞到我手中的那一瞬間,我就感到前所未有的興奮、激動,回到家后,我便趴在書房里開始“拜師學藝”,看到好詞、好句我都要隨手記下,把我認為好的書放到“書的'別墅”——我的小書櫥的貴族區(qū)(最上層)。
現(xiàn)在,我認識了許多漢字,學會了查字典,我還能看沒拼音的報紙、小說!端拇竺吩缭诙昙壘捅晃夷孟铝,爺爺?shù)臍v史小說我也已經(jīng)“啃”了好幾本了。
為了幫助我的學習,奶奶給我訂了《兒童文學》這套書,里面有許多好的文章來供我參考,沒事的時候我就會暢游在書的海洋里。
我小書架上的書一天天在增多,她們傳授給我了許多人生哲理,成了我不可缺少的精神食糧。我相信書不僅現(xiàn)在會陪我成長,還會一直伴隨著我,使我受益終身。
書香伴我行作文12
書,滋潤著我平凡的生活,不管遠方是彩霞還是陰云密布,我都要堅持因為——書香伴隨我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。
曾記得,兒時為賣火柴的'小女孩留下了心酸之淚;曾記得,在一片沉思中被余秋雨先生帶著走了一段文化的苦旅;曾記得,讓曹文軒爺爺牽著手,得到了一次又一次心靈的洗禮;曾記得,在《邊城》似幻如夢的歌聲中摘得大把厚實的虎耳草
如果,要讓我獨自一人去遠行,我一定要帶上一本書。有人會問:“那你豈不是要看成百上千遍!”我會回答:“是的,我愿意!”一本書讀上千百遍有什么奇怪的呢?古人說過“書讀百遍,其意自見”你一遍一遍的讀,一遍一遍地悟,就會發(fā)現(xiàn),哦!它原來還有這層意思在里面。就好似,你與你的朋友見了一百次面,難道以后就不見面了么?每一次的見面,交談。你都會發(fā)現(xiàn),哦,原來他還會這個!你在自己家住了很久,難道回了一百次后,就不會了么?你每一次回到家,仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),哦!我家這樣看更美!
書是人類進步的階梯,沒有書人類就沒有現(xiàn)在的繁榮。書記錄著從古至今的每一件事,使我們了解過去,展望未來!
書香伴我行作文13
書籍是人類進步的階梯。這句話你聽了一定很耳熟吧,也許你已經(jīng)猜著是高爾基的名言了,可現(xiàn)在,它已成為我精神上的目標了。因為我早已離不開書,為它,我可以廢寢忘食。
當你走進我的房間,一眼就能望見那大大的書柜,里面放著百科全書、科幻小說、作文書等等。多得擺滿了書柜,放滿了抽屜。每當我翻開一本好書的時候,一定會津津有味地看,而且非要看完才能去干別的事。
有一次我正在看書,媽媽把剛熱好的香腸放到我身旁讓我趁熱吃了。我一邊看書,一邊拿起“香腸”眼睛也不瞧便塞到嘴里!鞍。 蔽易炖锿蝗怀缘搅艘环N又澀又硬的東西,一看原來是寫字臺上的固體膠水。捂著牙齒,但擋不住我繼續(xù)看書的`心情——
又有一次晚上,我在床上看書看得很投入的時候,突然媽媽對我說:“已經(jīng)九點多了,小丹,你怎么還不睡覺呀!明天還要上學呢!”我死活不肯,一定要看完書,最終,我斗不過媽媽,沒有辦法只好關(guān)燈乖乖地睡覺。等到媽媽房間變暗了,又稍過一會兒,想想媽媽應該睡熟了,我便把燈打開,繼續(xù)享受美味夜宵——
這就是我,一個愛看書的女孩子,當聞到書中的墨香味時,便會精神百倍。
書香伴我行作文14
一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪在四季的路上緩緩滾動,留下一條條或深或淺的痕跡。欣賞著窗前的花謝花開,仰望著天上的云卷云舒,感受著季節(jié)的春暖秋涼,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫卷,印在心間。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這句話比喻得太生動了,有了書籍才能進步,就好比有了階梯才能上樓。作文因此,愛讀書,讀好書,好讀書,就是我們21世紀青少年的目標。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”劉向的這句話讓我很受啟發(fā)。每個人生來都是“愚蠢”的,只有不斷求知,不斷閱讀,才能讓我們的頭腦思維漸漸清晰起來,人的思維清晰了才能變得聰明。所以說,醫(yī)治愚蠢最好的.良藥就是閱讀書籍!坝涀。銈兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的!绷趾R舻倪@句話讓我記憶深刻,糧食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是人的靈魂。
燕子走了,有再來的時候,而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴,閱讀的益處定會讓我們一生受用不盡。
書香伴我行作文15
童年是詩,童年是歌,童年是天邊的夢,童年是空中的彩虹。童年如畫,畫里有鮮艷的顏色;童年如詩,詩中有豐富的語言;童年如歌,歌里有優(yōu)美的旋律。
當我遇見這本書時,書的名子引起了我的注意,我便打開看了看內(nèi)容簡介,是關(guān)于童年的,覺得十分有趣,就買了下來。
這本書寫了桑桑一至六年級的小學生涯,桑桑的父親是一名油麻地小學的校長,在村里比較富裕,桑桑的老師是蔣一輪,是一位好老師,桑桑有許多好朋友。邱二爺邱二媽結(jié)婚以后一直沒有孩子,所以在親戚家收養(yǎng)了一個叫細馬的孩子,他也是桑桑的.好朋友。
油麻地這個村子里有一片艾地,秦大奶奶非說屬于她的,也可能真屬于她。她非常喜歡艾,因為艾不僅可以除味,還可以驅(qū)蚊。秦大奶奶曾因為這片艾地不回家躺在艾地里睡,也曾多次被用木門將她抬回家,可她又回來了。最后因為救一個落水的孩子而被淹死,從此她將永遠的離開了這個世界。
在書中我認識了聰明的紙月,認識了勇敢的桑桑,親切的蔣一輪,家庭富裕的杜小康,還有可愛的禿鶴,白雀、秦奶奶、細馬、溫幼菊、阿怒………
啊,童年一去不返了?赏甑哪切┦聟s常常索繞在我的心頭。童年永遠是美好精彩的,不管是快樂還是憂傷,正確與錯誤的傻事都令人回味。
童年如詩如畫,如歌如夢,多么令人難忘!也許我們誰也無法走出我們的童年………
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