三年級(jí)日記6篇[推薦]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)日記 篇1

　　在這個(gè)暑假里我讀了笑貓日記中的一本《孩子們的秘密樂(lè)園》，我來(lái)給大家分享這本書(shū)的感受吧。

　　主要講了在春節(jié)里的一天，翠湖公園里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，這個(gè)沉寂的`冬天終于熱鬧起來(lái)了！可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，連大家喜歡的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)我們表演的是高雅的藝術(shù)。每個(gè)家長(zhǎng)不想讓孩子落后，于是，家長(zhǎng)們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶著孩子們?nèi)タ瘩R戲。只有西瓜小丑反對(duì)馬戲團(tuán)這樣做，他們把西瓜小丑趕出馬戲團(tuán)。在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭�下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，每周專門(mén)為孩子們表演馬戲，給許多孩子帶來(lái)了很多快樂(lè)。從此，楠木林就變成了孩子們的秘密樂(lè)園。

　　讀完了這本書(shū)我覺(jué)得每個(gè)孩子都有自己的秘密，這個(gè)秘密只屬于自己。

三年級(jí)日記 篇2

　　星期四早晨，天氣晴朗，北風(fēng)呼嘯。浙商小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)在東湖體育場(chǎng)隆重開(kāi)幕了。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試了。我雖因身體原因沒(méi)能參加，但我心里有了計(jì)劃：多寫(xiě)稿，為班級(jí)加點(diǎn)分，爭(zhēng)取做個(gè)“寫(xiě)稿主力”，為運(yùn)動(dòng)員好好加油助威。

　　我冒著凜冽的寒風(fēng)，趴在水泥凳上，一口氣寫(xiě)出了四篇通訊稿，立馬交給了廣播室。第一時(shí)間，廣播里傳來(lái)了清脆悅耳的聲音：“致800米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員許笑暢、蔣丁聰。你的汗水灑滿跑道……加油，許笑暢、蔣丁聰！”同學(xué)們深受鼓舞，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

　　到了下午，激勵(lì)的800米比賽開(kāi)始了，許笑暢像一匹脫韁的野馬迅速地沖了出去。蔣丁聰緊隨其后，可是不知怎么的，半路殺出個(gè)程咬金，許笑暢落后了。這時(shí)，我們齊聲大喊起來(lái)：“許笑暢，加油！許笑暢，必勝！”周怡讕干脆在跑道邊上，在他前十米處一起跑。許笑暢似乎把我們的吶喊聲化為無(wú)窮的動(dòng)力，把手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像一匹狂奔的野馬，直沖終點(diǎn)，終于奪了桂冠。蔣丁聰也取得了好成績(jī)。他們?yōu)榘嗉?jí)增添了一份榮譽(yù)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)還有60米、200米、跳遠(yuǎn)、跳高等項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)奮力拼搏，用自身的'辛勤和汗水贏得了師生們的贊賞。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雖然我們的總成績(jī)不夠理想，但是，我們氣不餒，我們平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)取好成績(jī)。

三年級(jí)日記 篇3

　　今天早晨起床后，我看見(jiàn)媽媽在廚房里煎蛋給我們吃。我看了一會(huì)兒，好奇地說(shuō)：“煎蛋真有趣，我也要試一下！”媽媽說(shuō)：“好吧�！本桶宴P子交到我手上。

　　我學(xué)著媽媽的樣子煎起蛋來(lái)。我先把平底鍋放到爐子上，開(kāi)小火，倒上幾滴油。然后拉開(kāi)冰箱的門(mén)，取出一個(gè)雞蛋，在桌角上輕輕一敲，敲破蛋殼后，兩手摳住蛋殼上的'裂縫，用力向兩邊一掰，蛋黃和蛋白就滑進(jìn)鍋里了。

　　蛋白一進(jìn)鍋就立刻散開(kāi)并且變白了，看上去就像一朵白云。那蛋黃就像云層中金燦燦的太陽(yáng)。

　　蛋底熟后，我用鏟子兜住蛋底，迅速翻鏟，把蛋翻了個(gè)面，蛋的底部朝上，已變成淡淡的焦黃色了。

　　最后，兩面都熟了。我用鏟子把它鏟起，放到盤(pán)子里，澆上幾滴醬油。我低頭一聞，蛋香混合著醬香，真讓人垂涎欲滴。

　　我端過(guò)盤(pán)子坐到餐桌邊，美美地飽餐了一頓。

三年級(jí)日記 篇4

　　讓我難已忘記的是一次活動(dòng)�，F(xiàn)在就有我來(lái)講一講那一件使我難已忘記的是吧!那是一節(jié)音樂(lè)課，宋老師讓我們自已下去活動(dòng)。我們異口同聲喊：“好!”我們有的拿著長(zhǎng)繩;有的`拿著踺子;有的拿著羽毛球。我們?cè)趫?chǎng)操上各奔東西。

　　我和王成棋在草地上打羽毛球。突然，宋老師面帶微笑的走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我能不能和你們一起打羽毛球呢?”我們當(dāng)然同意!我們不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)宋老師是當(dāng)一個(gè)羽毛球冠軍的人才啊!“叮叮叮叮”下課的鈴聲響了起來(lái)，我們只能排著上了樓�？墒牵�大家還沒(méi)有玩夠呢?

三年級(jí)日記 篇5

　　今天下午有節(jié)娛樂(lè)課，可以隨同學(xué)們自由自在的玩，就是不許說(shuō)話、搗蛋。這一來(lái)，別人可樂(lè)了，我們紀(jì)律委員，愁呀！

　　上課了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室。因?yàn)槭菉蕵?lè)課，大家高興地不得了，個(gè)個(gè)臉上帶（滿了）著笑容�！岸！�…”一陣上課鈴響后，老師把班里的紀(jì)律交給我和劉偉卿，然后就去做事了。剛開(kāi)始還好，同學(xué)們各忙各的，尹笑珂掏出飛行棋玩起來(lái)，覃超妹和鐘廣弟玩手繩，卓明錦擺出象棋，吳思涵拿出準(zhǔn)備好的跳棋和劉偉杰下了起來(lái)。他們一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)神氣，一會(huì)兒又皺眉。喜歡讀書(shū)的人（還）向有課外書(shū)的人要了幾本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，教室馬上變成了“娛樂(lè)天地”。有的同學(xué)沒(méi)啥玩，但也不閑著，只要不說(shuō)話、搗蛋，也不是不允許去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)啊！不過(guò)，這樣的好秩序（可）沒(méi)有維持（不了）多久，因?yàn)槔蠋煵辉�，有些同學(xué)特意亂哄亂叫，這跳過(guò)來(lái)那蹦過(guò)去，故意捉弄我們紀(jì)律委員（，我們氣呼呼地“拼”了一場(chǎng)）。

　　最頑皮的`還是陳嘉翔了，他高昂著頭，翹起二朗腿，嘟起了小嘴，扭著頭，見(jiàn)誰(shuí)都顯出一付很了不起的樣子，還說(shuō)：“家伙，老師不在也不敢說(shuō)話，膽小沒(méi)出息！”還吐了幾句臟話，真是令人討厭。老師在的時(shí)候裝紀(jì)律好，坐在那一動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)還可以，老師也很喜歡他，而老師不在卻欺負(fù)同學(xué)，不知他滿腦子想啥呢！今天，他先攻擊的自然是坐在一邊的肖徐炎。肖徐炎看“老夫子”正看得津津有味，他立刻把書(shū)搶去了。肖徐炎沒(méi)有（不）斤斤計(jì)較，勸他把書(shū)拿回來(lái)，可他溜到一邊了。劉偉卿雙眼直瞪，怒氣沖沖地說(shuō)：“你這調(diào)皮的東西！給我站到門(mén)外去！”還用手指著他。他瞄了一下她，說(shuō)：“你去唄！還有很多人說(shuō)話，干嘛抓我？”他還吐了幾下舌頭，扭扭身子，搖著擺著走來(lái)走去，可把劉偉卿氣瘋了，使勁咬緊下唇，狠狠地說(shuō)：“快去！再不去告訴老師！”他聽(tīng)到“老師”，呆了一下，然后又陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老師敢抓我？我氣她！”我想：不會(huì)吧，連老師也不怕？肯定在說(shuō)假話？我猶豫了會(huì)兒，悄悄告訴劉偉卿：“陳嘉翔在說(shuō)假話！狠狠教訓(xùn)他一頓他就知道了。于是，劉偉卿拉著他的手，用勁拉到了門(mén)外，吩咐幾個(gè)人管著他……

　　陳嘉翔也太調(diào)皮了！還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，和老師當(dāng)面一套背后一套，我們可不能學(xué)他。

三年級(jí)日記 篇6

　　昨天，我們期中考試。今天上午，我懷抱著忐忑的心情等待著成績(jī)“降落”我耳中。

　　早讀課，郭老師匆匆走進(jìn)班級(jí)，懷中抱著一沓試卷，我們的眼睛直勾勾地看著那沓試卷，我的心都要從嗓子眼兒蹦出來(lái)了，可心就死死的'卡在那，一句話也說(shuō)不出來(lái)。報(bào)名發(fā)卷了!有的同學(xué)緊皺眉頭，額頭上滲出細(xì)密的汗珠;有的同學(xué)仿佛早知道自己的成績(jī)，唉聲嘆氣、愁眉苦臉地說(shuō)：“啊，我慘了!肯定砸了�！薄�…老師快報(bào)到我時(shí)，中間因事中斷。下課后，我去找老師，因?yàn)槲业某煽?jī)打印上出錯(cuò)了。

　　數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我可不自信了，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，英語(yǔ)也有不會(huì)的，老師發(fā)試卷時(shí)，我趴在課桌上，閉著眼睛，什么都不敢看。試卷剛到手，我就把它捂起來(lái)，偷偷地放出一條縫，屏住呼吸，眼睛瞇起來(lái)看，分?jǐn)?shù)不太理想，因?yàn)閿?shù)學(xué)考不好，“婷姑娘”哭了;因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考砸了，“心遲姑娘”也哭了，老師可沒(méi)有少安慰啊!

　　這次考得不好，我吸取了教訓(xùn)，我覺(jué)得期末考試一定會(huì)好起來(lái)的。

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