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我們的班集體作文15篇(實用)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我們的班集體作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的班集體作文1
這個星期我們班發(fā)生了一件很有趣的事,那就是——老師又發(fā)獎品了!你也許很奇怪:發(fā)獎品有什么稀奇的。呵呵,待會兒你就知道了。
上課鈴響了,同學們擠著回了教室!斑@個問題怎么解答?”剛上課老師就扔出了一個問題。我沉思了一會兒,眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),高高舉起了手,還不停地揮動,仿佛在說:“老師,這個問題我知道,點我吧!”“李樂成,你來回答!蔽艺酒饋,以洪亮、自信的聲音答出了問題。就這樣,我?guī)缀趺總問題都舉手,很快,就得到了一個“積極獎”。
一次課間,大家正在做游戲呢,老師提著一個紅袋子進來了,紅袋子鼓鼓囊囊的,似乎很重。老師把袋子放在講臺,擦了把汗!鞍察o安靜,回座位”老師停了停接著說,“我為四位同學準備了一些特殊的禮物,大家猜一下,是什么?”
“是學習用品!”
“是玩具!”
“是好吃的`!”
大家各抒己見,議論紛紛!班,還是先告訴大家是哪些同學吧!分別是……”我心里好期待呀!有沒有我呢?“劉鹿兮、何宇明、李樂成和徐暢!”太好了!有我!我心里叫道!蔼勂仿铩崩蠋熒衩匾恍δ贸隽霜勂,是蔬菜!有西紅柿、雞蛋和土豆,真是前所未有的獎勵!我沖上去,選了我最愛吃的土豆。
我是個饞貓,一放學就讓老媽把土豆炒了。這次的土豆吃起來格外香,因為這是我“掙”的呀!
這就是我的班級:可愛的班級,有趣的老師。校園里的點點滴滴,會永遠在我的腦海中,抹也抹不掉。
我們的班集體作文2
我覺得我們這一班很活潑好動。老師說:“我們這一班,不管是在看影片、跳舞、運動、玩游戲或是上課,同學的聲音就像是菜市場老板的喊叫聲:羅卜一斤3塊!章魚一只20塊!海帶10條45塊!吵吵鬧鬧的,非常開心。”
班上有很多同學。王致中,他的'綽號叫“王八蛋”,他的口頭禪是“沒事吧!”;石宇晉、徐圣凱,他們常常帶一群同學去玩;黃寧雅,常常幫助同學;顧凡偉,很會 惡作劇、變魔術(shù);胡倩玲,考卷寫很快而且得到一百分;劉品宜,寫字很漂亮;樂美元,他的綽號是“樂妹妹”,他很愛搞笑,常常亂說話,是班上的開心果。我覺得我們班的同學真有趣!
我們的老師非常幽默,上課的時候,常常會自導自演,講笑話以及小時候的故事給我們聽。他每次都事先準備好上課的內(nèi)容,譬如:凌晨五點多,老師就從他家到我們學校沿路拍了好多照片,只為了要讓我們了解舉辦活動的地點,我覺得他很用心,我們都很喜歡他。
我們教室內(nèi)外都有很多漂亮的裝飾品。教室外有圣誕老公公、彩虹愿望、窗戶墻壁上有圣誕賀卡;教室內(nèi)已經(jīng)變成星際研究室,有月亮、星星、太陽、九大行星、宇宙 細胞、宇宙博士、飛行太空船等,非常生動。那些東西都是老師和我們?nèi)嘁黄鹱龅,老師說:“以后上課不用帶早餐了!只要吃太陽蛋餅就可以了!”
我非常喜愛這一班,尤其是我們的老師和同學,我希望我們能永遠在同一班。
我們的班集體作文3
在學校里,總有屬于自己的一個“大家庭”,這個“大家庭”就是我們的班集體。
我們的班集體,是由73人組成的。我是這個集體的帶領(lǐng)者,“指導員”們和我們在知識的海洋里遨游。在集體里,有開心,也有幸福,我就來說說我們舉行的一次有趣的燈謎會······
據(jù)“打探精靈”葉潔泓說,下節(jié)課要舉行燈謎會了。大家聽了,都“心生暗喜”!岸b忊!”讓人期待的上課鈴響了。老師拿著一大堆東西進了教室門!翱炜炜欤“嚅L來幫忙!”折騰了一會兒,第一輪開始了。老師說了規(guī)則:“題目從易到難,第一組先,以此類推。猜對加5分,難的10~15分。如棄權(quán)就等到第五組猜完再來。開始吧!”第一組“聰明平平”,往往得不到高分。我們組,那叫“高手云集”。黑黑瘦瘦的`“智多星”、“聰明屋”的我,還有“柔智慧”的組長。第三組有副班長、組長。第四組也是“聰明平平”。第五組嘛,也是不錯。大家你追我趕,都想得第一。雖然題目不記得了,但情景是一輩子忘不掉的。這次燈謎會我們組以29分奪得桂冠,老師給我們組一人發(fā)了一本本子。其他組也為我們喝彩,還說:今后要勝過我們,也要爭取得到一本本子!
我們多么開心呀!最后老師還表演了魔術(shù)呢!這段記憶會跟我到永遠,永遠......我愛我們的班集體!
我們的班集體作文4
如今我到了一所新的學校,進入了一個陌生的班級,進入了一個新的大家庭,那么我們就需要一個用來溝通交流的班級微信群了。
在我小學的時候我們也用擁有過一個只屬于我們班的班級群,因為那個時候的.我們還小,所以我們班的微信群的群名都是由我們最喜歡、最敬愛的班主任---楊靈敏老師來起的,而我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,所以我們新班主任趙老師選擇讓我們來寫,我之前就像想了想,這次班級群應該是--高新一中初20xx屆A4班,我全沒有想到這次竟然會是這樣子的,這次竟然是由我們來決定的,那么肯定不能像之前想的那個那么
的敷衍,經(jīng)過了幾分鐘的思考我想出了一個我認為很好的名字:江山代有才人出,堅持不懈A4班。
“江山代有才人出”這句話出自清代的趙翼寫的《論詩》原文本來是‘江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年’意思是江山靈秀,培育英賢。愿我們班的同學能夠在西安高新一中初中校區(qū)這個美麗的地方努力的學習,將來成為一個優(yōu)秀的值得自己驕傲的人,成為一個對社會有貢獻的人,而堅持不懈是希望我們班同學能夠像軍訓的時候知道忍耐,遇到困難就動不動會去選擇放棄,要想著自己的目標而奮斗,總而言之;統(tǒng)
而言之,就是希望我們班的同學能夠遇到困難永不放棄,永不放棄,堅持不懈的努力做下去,正所謂水滴石穿。
我們的班集體作文5
“大家快看!大家快看!特大新聞,特大新聞……”唉,這聲音從哪兒傳來的,不用說,肯們定是我們班。
我剛走進教室,我們班的男生在地上又蹦又跳,臉上笑嘻嘻地,不知在干什么?我走過去,原來是我們班具有外號叫“櫻子”的剃頭了,比以前難看多了,同學們都在他的座位跟前起哄呢!我走過去一看,忍不住“撲哧”一聲從嘴里冒了出來,實在是好笑,怪不得同學們都圍在周圍起哄呢!但也不能這么嘲笑,做法不對。經(jīng)過班長的一番“演講”,同學們才散去,回到自己座位讀起書來。
又到星期一了,升旗儀式完畢后,值周老師來宣布上周各班的衛(wèi)生情況和紀律情況,好不容易讀到我們班,可分沒有其他班高,以失望而告終。
回到教室,同學們憤憤不平;“為什么沒有我們班的流動紅旗呢?我們各方面做得挺好呀!嘿,不用說,肯定是值周老師偏心。”唉,我們班的`同學呀,都可以稱其“為人不說自不是”了。
過了好幾個星期,還是沒有得到流動紅旗。好不容易又一個星期來了,我們班好容易才得了一面衛(wèi)生流動紅旗,可還沒有得到紀律流動紅旗,同學們一回到教室就為自己鼓掌,而且把手都拍紅了,非常高興,也有點驕傲。同學們還在期待著下個星期的分數(shù),希望衛(wèi)生流動紅旗和紀律流動紅旗“回歸祖國懷抱!
“站住,站住!把我的東西放下,快點!要不然我就不客氣了……”
唉,我們這個班!
我們的班集體作文6
在我的中學時代,有一個溫暖的集體,就像我的第二個家園。在這個家園里,我們經(jīng)歷過失敗,品嘗過憂傷,發(fā)出過歡笑,更享受過溫馨和幸福。
就拿運動會來說吧!我還清楚地記得,那一天我們班的一位同學要準備跑了,我們都上去加油,她也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們都在旁邊為她吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見她追上了一名又一名運動員,快到終點了,我的心都快跳出來了,急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速,真是飛一般地前進。最后我們班的選手得了第五名,她上來之后就哭了起來,我們都圍了上去安慰她。我們班的`團結(jié)、友愛之情真令人感動。
還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習,我們覺得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天,我們都非常緊張,心里也蹦蹦直跳。開始做操了,我們把平時認真練習的動作拿出來,生怕有一點差錯。后來評分,我們班取得了優(yōu)異的成績,我們真是高興萬分,這都是大家精誠團結(jié)的結(jié)果。
我愛我們的班級,它將陪伴著我們走向更加美好的未來!
我們的班集體作文7
你們的班集體里是不是有某個人會讓你哈哈大笑?也會有某個人非常聽話?又有幾個或者某個人讓你難過……下面我就介紹一下我們班級中讓我難忘的幾個人。
第一個讓我難忘的是我們班學習最好的李靜怡。她是女生,天是生學習好,口才好。她還在一次“小龍人大賽”上得了第二名呢!而且她每次語文成績都在前幾名里,最低分數(shù)也底不對95分。而我呢?最低成績1~3年級時才85分。一對比,就知道她的優(yōu)秀了。
第二個讓我難忘的人是王梓安。他學習成績雖然不是那么優(yōu)秀,但是他寫的字非常漂亮。他代替我們班參加了書法大賽,每次都得到了不錯的名次。他寫的一幅毛筆字:博學多思。掛在我們班級的墻上,十分漂亮,點綴了我們的教室。
第三個讓我難忘的是我的好朋友,袁語默。袁語默喜歡干一些奇特的'事。比如:這幾天,她就用腳踢踢草,她說草里有“機會”(就是一種會飛的小飛蟲她稱作“機會”)她捉到“機會”就可以獲得幸運了,真是有些搞不懂呢!反正她對大自然有著一種濃厚的興趣!
這就是我們班集體最具特色的幾個人,可不是全部哦!要想聽全部的話。下次我再給你一一道來。
我們的班集體作文8
我生活在一個多姿多彩的大集體里,在這里有49個兄弟姐妹,我們一起玩,一起學習,一起成長。
我們的老師就像班級的家長。記得有一次我從廁所出來回教室,外面正下著大雨,風也很大;貋砗笪翼樖秩リP(guān)門,一陣疾風突然把門吹關(guān)了,可是我的手卻不小心夾在門里了。老師看見了,快速地把我的手輕輕地從門縫里拿出來,關(guān)切地問我:“疼不疼,要不要擦點藥?” 我眼里含著淚花,“不用了,謝謝老師 !彪m然我的手真的很疼,但我不想耽誤老師的時間,轉(zhuǎn)身離開了。中午吃飯了,被夾的手腫了起來,連吃飯都不方便了。老師看見了連忙坐到我身旁,端起碗一口一口地喂我吃,被感動的我不禁流下了熱淚,那一刻好像媽媽就在我身邊。
俗話說“在家靠父母,出門靠朋友”。記得有一次春游,我?guī)У腵食物不多,可能是玩得太累了,雖然我把它們都“消滅”了,但我還是覺得饑腸轆轆。同學們都三五成群的圍在一起吃著食物,我只好一個人躲到一邊去。曹啟瑞發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),走到我身旁問我是不是沒吃飽,“我?guī)У臇|西正好吃不完,我們一起吃吧!”我感激地望著她說:“好啊,真是太謝謝你了!蔽覀儌z便一起開心地吃起來,竟然吃完了所有的食物。
我愛我們的三(1)班,能在這樣的班級里生活與學習,我感到很幸福。
我們的班集體作文9
每一個班級都有不同的小團體,讓我印象最深刻的是我們班四個運動健將組成的“光速團隊”!肮馑賵F隊”里面的隊員有黃梓航,鄧翔宇,陳景昆和張宏達。
記得上一次體育運動會上,他們四個被光榮的選上接力棒男子400米的跑步比賽。他們一上場個個勝利在望。
“嘭”的一聲槍響!肮馊恕睆埡赀_就像離弦的箭大步向前跑去,之所以叫他光人是因為上次跑步比賽不僅第一名,而且他跑完,所有的運動員才跑完一圈。不一會兒,“光人”就把他手中的接力棒傳給了飛人鄧宇翔,雖然他不算全班第一快,但是短跑可是他的強項,他以迅雷不及掩耳之勢的速度一條直線沖了出去,加上我們的助威,飛人跑的更起勁,不虧是飛人,跑起來跟飛一樣。他把手中的接力棒傳給了“獵豹”陳景坤,他也是我們班的跑步之王,他一拿到接力棒就像脫開疆的'野馬,飛快的跑著,兩旁的運動員也緊追不舍,正當獵豹給火箭黃梓航接力棒的時候,接力棒一不小心掉到了地上,別班的運動員立馬追上,把自己的接力棒給自己班級的運動員,我們班都放開嗓子大聲喊“黃梓琪加油,快拿接力棒。”正當我認為輸定了時候,黃梓航意識到不妙,拿起接力棒使出全身的力氣,往前沖,火箭爆發(fā)出全身力氣向前猛沖,取得了第一名,我們高興極了。
怎么樣,我們班的“光速團隊”是不是很厲害,不服你就和他們比一比吧。
我們的班集體作文10
我十分慶幸我能夠被分到初一(10)班,在這兒,我收獲滿滿的。
我們10班以紀律好而“遠近聞名”,只要說起紀律,老師們的第一反應便是:“那10班紀律很好。”因此,我們被其他班所“嫉妒”。
可說起友誼,我們班同樣也“出人頭地”。掃地時不怕苦,不怕累,大家互相協(xié)作,你掃地,我提水,干得有條不紊。
在提水的時候,意外發(fā)生了,王建愿不小心,頭撞到了墻壁,頓時,一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了,如離弦的箭一般飛奔回班級,告訴我們說王建愿受傷了。我們聽到這一信息,馬上跑去“事發(fā)地點”。只見王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。
幾個女生扶著王建愿,把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時,潔白的洗手盆變得通紅,蔣靜雯吼道:“還不快去通知老師!”我們飛速地跑去,因為我們知道,老師就快下班了,我們顧不得其他事情,也忘記了我們的口渴與饑餓,只想通知老師。謝天謝地,老師還在。
在我們通知老師的時候,那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務室。過了一會老師也來了,她詢問著王建愿的傷情,還表揚了我們,我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二天,這個消息就傳到別的班那里,有的.人說我們做得對,也有人散布謠言,風言風語?晌覀兌贾,這是友情,是我們10班的純潔的友情。
我很慶幸能分到10班這個團結(jié)、互助的班級,也很慶幸能在這收獲到無價的友情。
我們的班集體作文11
我們的班集體里有四寶,分別是王政均,鮮戴,郭昱伶,劉譯宵。
王政均是我們班的第一寶,英語是他的拿手科目,基本上每年期中,期末考試都是100分,還是班長。
郭昱伶是第二寶小小書法家。她語文作業(yè)上的字寫得工整秀美。讓老師每次都忍不住夸她:“字很有筆鋒,還寫得漂亮,真棒!”
還有我們的第三寶鮮戴,可是個讓我們開心的開心果,在她小腦袋里為什么就有說不完的笑話呢?她那小巧玲瓏的嘴巴,頭發(fā)像是用黑油漆刷過似的,討人喜歡的她,還有一雙黑寶石似的眼睛,她走到哪里,哪里就會有笑聲。
最后我要介紹我的第四寶劉譯宵了,他可是天不怕地不怕的男子漢,他的樣子可可愛了,有一頭短發(fā),淺紅的.口唇,黑黑的眼珠,有時候犯了錯誤也會改正。有一次老師給我們出了一道數(shù)學題,他就“唰”的一下舉起了雙手來。有時候老師會出很難很難的題考他,他脫口而出:“喇叭花!薄板e了,終于把你考住了!”老師笑著說道。一下子他的臉就紅了。
這就是我們班的四寶,怎么樣,羨慕我們吧?
我們的班集體作文12
我們班是一個溫暖的大家庭。下面,我就講幾件事件給大家體驗一下我們班的“溫暖度“吧!
事件1:某天上語文課,班主任講完了一課書,便扯開了話題,說要和我們一起說說笑。于是,他給我們講起了外國人對我們中國人的看法,還說什么長征都是騙人的,總之就是一些有趣的課外知識。這時候的同學們(包括我)的坐姿可謂“千奇百怪”呀!而且偶爾的一些同學看課外書,即使是老師講課時看,羅老師也不會反對。
事件2:一次運動會,同學們都很努力為班爭光。積極地參加了各種各樣的項目。雖然最后沒取得勝利,可是也算是一種“愛的力量”呀!加油。
事件3:“去旅游咯!”大家歡呼。乘上旅游巴來到了一所游樂場,然后大家各自到自己的小組集合,再開始活動。我和幾個女同學一起去玩了許多游戲,總算沒浪費我們的錢哦!吃飯時間到了,大家集合到一棵大樹下吃飯,“啊!”不知是誰的叫聲。走過去看,原來有人的.飯倒了,于是大家把自己的一些飯菜分一些給他,分完后,他早已熱淚盈眶了!
我班這樣的事件還有很多,在此我不一一列舉出來了。我想,如果要評一個“最溫暖班集體”,我想我們班也應該當選吧!
我們的班集體作文13
轉(zhuǎn)眼,小學六年已飛逝而去。現(xiàn)在,我真正成為了一名初中生,在新的班級開始了新的學習生活,F(xiàn)在開學已兩個月,回憶起來,我對這個班有了深厚感情。
從開始踏進這個班的門時,我就討厭這個班。因為我了解到這個班農(nóng)村的孩子多,我覺得他們老土,不時尚,土里土氣的農(nóng)村娃!再加上一些原因,我反正就是一個字:厭!
過了一段時間后,我就沒時間討厭了。天天都是緊張的學習,我也得一樣地學習,不然怎么考好成績?再加上我有了好朋友,和她們說說笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不討厭這個班了,但也沒什么好感。可能是老師說我們班不如別的班,要努力,再加上有開了一次運動會,我慢慢喜歡上了這個班。
開運動會的時候,我班的運動員在奮力拼搏的時候,我拼命為他們喊加油,哪怕是嗓子喊啞了。因為我那時就明白,我是這個集體的.一員,我應該以集體為榮,為集體著想,為集體貢獻一份力量!
現(xiàn)在,我愛我的班級,老師時時會說些幽默的話語,同學會偶爾開些玩笑……我在這個溫暖的集體里生活著,老師雖不放松但很和藹,同學雖是老土但很淳樸……我相信,我的班級是最棒的,我們一定會努力拼搏,因為,我愛我的集體!
我們的班集體作文14
我們這一班,初一年級十三班!
鐘聲響起,原本鬧哄哄的走廊變得安靜,從前面數(shù)過來第三個班級就是我們班,大家都認真的上課,有的同學認真上課,有的同學積極的發(fā)言,其實也有些同學偷偷睡覺,不管是討厭的同學又或著是喜歡的,大家都是同一班在一起真的`都是緣份,我們班的班長,對我來說不是很討喜的人,我都覺得他稍稍的自以為,但要幫老師做事或管秩序也很辛苦,我們的副班長是一個很成熟而且熱心的女生,每次都很幫忙我,我們這一班當然要有一個班主任啦,他很大方,很寵我們,也很替我們著想,是個很好的班主任,即使我們班很吵,也讓他失望過,但他還是很用心地帶領(lǐng)我們。
我們班有一次的團體接力,一開始都很順利,但是到有一個女生時,他不小心掉棒了,本來大家都很不開心,但后面的同學也竟全力想追回來,比塞結(jié)束后,我們班差一點點進入決賽那個女生也很自責的哭了,我們班也都沒有責怪他真的很溫暖。
這就是屬于我們班的默契和相處方式,我很榮幸能和大家同班,以后多多指教!
我們的班集體作文15
班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體,而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們,應該熱愛我們的班級,熱愛我們的學校,使班級,學校形成一個良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發(fā)展。
愛班級,要樹立培養(yǎng)我們的.班級榮譽感,努力為班級做出應有的奉獻,并對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學,認真學習,和諧共處,努力搞好班集體。并且要確定目標,激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的熱情,在班級的各方面工作都要爭取良好的成績,展示出我們良好的班風與班貌。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學習,紀律等各方面搞好,只要每個同學都有這種觀念,那么,我們的班集體就會不斷地成長,形成一個優(yōu)秀的班集體。
愛學校,學生要愛護學校的各種設施,愛護花草樹木,遵守學校各方面的規(guī)章制度,認真地去執(zhí)行,要心存學校,以學校為重,著顧大局,會懂得替學校著想,維護與創(chuàng)建學校的良好形象,為學校爭取榮譽。我們要愛班集體,那么就更要熱愛學校了,學校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?
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