煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，但是我的心理狀態(tài)——膽小。 記得那一次，我和同學(xué)們一起去歡樂(lè)谷。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，就到了我們的.目的地——?dú)g樂(lè)谷。

　　我們下了車(chē)，就看見(jiàn)了數(shù)不勝數(shù)的人。我們進(jìn)去以后，我看見(jiàn)了許多以前沒(méi)有玩過(guò)的。終于，有一個(gè)吸引了我同學(xué)的眼睛，所以她立刻帶我進(jìn)去。我看見(jiàn)其他人在玩兒的時(shí)候，他們都在尖叫，我的心里怦怦直跳。終于輪到我們了，我的雙手都濕透了。我們坐在了藍(lán)色的“稻草人”上，我開(kāi)始緊張了。我抓在手桿上，我的心一直在怦怦直跳�！暗静萑恕遍_(kāi)始有點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)了，剛開(kāi)始我一點(diǎn)兒都不害怕�？墒菨u漸地快起來(lái)了，我有點(diǎn)緊張了。我的同學(xué)看見(jiàn)了我這么緊張，她就輕輕的告訴我：“你不用緊張，你只要閉上眼睛，放輕松就行了。”聽(tīng)了她的話(huà)，我馬上閉上了眼睛。那時(shí)，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，最后，我們終于玩好了，那些游戲都太刺激，我的心臟都快跳出來(lái)了。

　　這就是我成長(zhǎng)的煩惱，不過(guò)自從那一次開(kāi)始，我變得不怎么膽小了。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”周華健的這首歌真是唱到我心坎里了。我煩惱的是為什么我膽子這么小。

　　自從同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)，經(jīng)常去找一些小蟲(chóng)子來(lái)嚇唬我，特別是下雨過(guò)后，操場(chǎng)一個(gè)個(gè)蚯蚓爬到了地面上跳起舞來(lái)。這時(shí)有的同學(xué)就說(shuō)：“嘿，你弟來(lái)了�！备愕梦姨貏e尷尬，姓邱又不是我的錯(cuò)。

　　還有的時(shí)候其他班的同學(xué)也會(huì)在下課的時(shí)候，把“小強(qiáng)”突然扔到我的課桌上，把我嚇得呀！

　　我自己一個(gè)人回家，一聽(tīng)到狗叫聲就不敢再往前走了，一看到狗我就會(huì)心跳加速，臉色發(fā)紅，步伐一加快，小狗就一直追著我。小狗也就不提了，我每天睡覺(jué)之前，都會(huì)把一些窗戶(hù)關(guān)得緊緊的生怕會(huì)有小老鼠鉆進(jìn)來(lái)。

　　從小我的膽子就很小，爸爸媽媽想方設(shè)法地讓我的.膽子變得更大，去爬山啊什么的都用了。可就是不見(jiàn)效。每一次到親戚家做客，媽媽總會(huì)把我因?yàn)槟懶〉呐f事搬出來(lái)，親戚們他們大多數(shù)都不敢相信，總以為這么高的個(gè)子，應(yīng)該大大咧咧的，可是正好相反。

　　真希望自己能把這個(gè)毛病改掉。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　步入初中，意味著將踏入一個(gè)新的人生旅程，小學(xué)的生活離我們遠(yuǎn)去，而即將面對(duì)的，是初中的自主化學(xué)習(xí)。

　　沒(méi)了老師的引導(dǎo)，多多少少會(huì)有點(diǎn)迷糊：接下來(lái)要干些什么呢？好在我們的適應(yīng)速度很快，自習(xí)課上已經(jīng)能夠掌握時(shí)間了。

　　成為初中生后，我現(xiàn)在面對(duì)的是父母奇怪的標(biāo)準(zhǔn)：書(shū)房里，我好不容易寫(xiě)完一張卷子，站起來(lái)舒活舒活一下筋骨，扭動(dòng)扭動(dòng)我那酸痛的'脖子，可是，當(dāng)我剛踏出房門(mén)……

　　“作業(yè)做完了嗎？”母親突然問(wèn)道。

　　“沒(méi)有�！蔽一卮鸬馈�

　　“那你出來(lái)做什么？”母親質(zhì)問(wèn)。

　　“出來(lái)休息一小會(huì)兒……”我低聲回答。

　　“作業(yè)還沒(méi)做完休息什么……”

　　我只能垂頭喪氣的又回去，繼續(xù)做作業(yè)，實(shí)在受不了了，就停下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，也不敢弄出太大的聲響，免得被再來(lái)一次“心靈教育”。

　　也不知道何時(shí)，父母開(kāi)始在乎我的體育。我體育不好，父母認(rèn)為這是因?yàn)槲业捏w重過(guò)高了，于是我每天都能聽(tīng)到這些聲音：

　　“就知道吃，這么胖了還吃”

　　“別看電視了，出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�！�

　　“我們?nèi)ヅ郎皆趺礃�？�?/p>

　　不過(guò)也正是父母的良苦用心，我的體育好了不少，可體重還是沒(méi)什么變化，不過(guò)父母難得體諒了我一次：不變重就行了，保持這個(gè)體重，現(xiàn)在只要長(zhǎng)高一點(diǎn)就行了。這下好了，一切都轉(zhuǎn)到了長(zhǎng)高這個(gè)問(wèn)題上，隔三差五的給我量身高，并繼續(xù)重復(fù)之前那些行動(dòng)，生怕我的體重又有“上浮”的趨勢(shì)。

　　成長(zhǎng)便是這樣，不幸的是，隨我們長(zhǎng)大，煩惱也一起長(zhǎng)大，不過(guò)不幸中的萬(wàn)幸是，煩惱比我們長(zhǎng)得慢。

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