成長的作文600字精品（4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成長的作文600字4篇，歡迎大家分享。

成長的作文600字 篇1

　　剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點燃，暮然回首，原來那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長到現(xiàn)在的少女，我們都經(jīng)歷了太多。

　　從十六年前醫(yī)院的那一聲啼哭開始，我們就開始慢慢成長。十六個夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不可避免的懷念起了童年時代，它像個垂暮的`老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮，什么都不怕，只是期盼著快點長大。

　　可漸漸地，時光流逝，我長大了，卻再也沒有了當(dāng)初的期盼�？吹揭粋�個脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來，然后再慢慢地在流年中老去。我開始發(fā)抖，開始害怕，怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

　　16年，這不只是一個數(shù)字這么簡單，我已不再是當(dāng)初那個只會在父母懷里撒嬌的孩童。在時間的催化下我也終于站在了青春這個分叉口。十六年我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非，但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理��！長輩們常常說道：要好好讀書，否則長大以后沒出路。每當(dāng)聽到這句話我的嘴角總會揚起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路難道就只有讀書？我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實。我是一個偏執(zhí)的人，但同時我也是個膽小鬼，對于這種冥冥之中安排好的生活，我潛意識地反抗著，可認(rèn)識一個人的渺小之力又何能抵擋中國自古以來硬道理呢？于是我退縮了，我繼續(xù)著校園生活，我在這片純凈的天空下成長，感受青春的真諦。

　　經(jīng)歷了這么多，閱讀了無數(shù)本書，路過了無數(shù)個分叉口，我猶豫卻固執(zhí)，我成長著，我走著，一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書，我明白，命運不會同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一個充滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳�，而我們的成功秘訣無疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它，卻并不是我們所有的人都能掌握。

成長的作文600字 篇2

　　天，一望無際的白色，看不見太陽，道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風(fēng)。今天，是個不尋常的日子，今天之后，我將不再是個小學(xué) 生，我將離開依賴六年的母校，去尋找 新的道路。

　　現(xiàn)在已經(jīng)在我們母校的大門口，看著那特別熟悉的校園 ，看著那里面的花花草草，看著教學(xué)樓，還有那親愛 的同學(xué) 和敬愛 的老師，我心中那悲喜交加的感情，正如火山爆發(fā)般的泛濫。

　　領(lǐng)完通知書了，我們?nèi)�班同學(xué)都不約而同的站在校門口，久久的，不愿離開，我們想把學(xué)校中一切的一切裝進(jìn)眼睛里。十分鐘，三十分鐘，一個小時，時間慢慢的.過去了，卻還沒有一個同學(xué)離開，這時候，無論平時成績 好的，還是成績 差的，眼睛里都閃出了晶瑩的淚水。

　　啊，母校啊，以往我們是多么想要畢業(yè)，多么想要長大。但是到這時才發(fā)現(xiàn)，真正離開時，我們其實多么的依依不舍埃站在這里，我有一種滿足充實的感覺，我好想永遠(yuǎn)站在這里。

　　這時，老師們出來了，老師本想笑著勸我們回去，但是真正到這個時候，老師您也哭了，不是嗎？老師嘆了一口氣說：“同學(xué)們，快回去了，不管現(xiàn)在多么不舍，你們后面還有很多路，畢業(yè)，你們不是盼了六年嗎？到了初中，你們能夠一學(xué)期抽出一天時間來看我們就好了，加油吧，我祝你們以后能健康成長，學(xué)習(xí) 快樂！”

　　啊，是啊，老師，我們以后會常來看你的，請您永遠(yuǎn)記住我們。

　　人，每天都在成長，在這個過程中，你會學(xué)會很多東西，然后走向成熟。小學(xué)六年，我成長的歲月中少不了你這一筆，我在您的熏陶下茁壯成長，有您的鼓勵我一定會努力學(xué)習(xí)，步步高升，希望您以后以我為驕傲！

成長的作文600字 篇3

　　當(dāng)走在沙灘上時,回頭一望,一串串的腳印留在了身后;當(dāng)你走在成長的路上,驀然回首,那一串串成長的足跡就會刻在心里。

　　坐在窗前觀賞夜色,窗外那深藍(lán)色的天空無邊無際,使人不禁引起無限的遐想,銀鉤似的月亮掛在月空中,如女孩般的安靜純潔,一旁的小星星調(diào)皮地眨巴著眼睛,似乎也想努力看者著迷人的夜色。望著天空,我回憶起白天發(fā)生的事,逼近感慨萬千。 "快來啊,我買了一些獼猴桃,快來嘗嘗味道怎樣。"媽媽一進(jìn)門就興高采烈地大聲叫喚。一聽到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,這下我又能大飽口福。還沒等媽媽進(jìn)門,我就把獼猴桃一把朵過來。一伸手拿了個大的,剝皮后,"啊嗚"一口就咬掉了一半。獼猴桃又甜又酸的`濃汁在我口中彌漫著,我細(xì)細(xì)品嘗,沉浸在這美味中。再來一個。。。。。。我把塑料袋拿來一看,只剩兩個了。一共就只有五個,我吃了三個,爸爸媽媽可還要吃呢!我眼珠字一轉(zhuǎn),一個好主意從我腦中跳出。好,就這么辦! "嗎,我把獼猴桃吃完了。"我拿著空袋子不好意思地說。"什么,怎么這么快啊,你這個饞鬼,我和爸爸可沒吃呢!"媽媽驚奇而又略帶不悅的意思說。"下次再買吧,我可保證不吃了!"說完,一溜煙地便跑了,身后穿來媽媽的笑聲。。。。。。

　　我潛入爸爸媽媽的房間,把我剩下的兩個獼猴頭擺在床有柜上。成功!我得意洋洋地看那兩個獼猴桃,心想:爸爸媽媽,你們就被我感動得痛哭流涕吧!我想著我安排的如此妙不可言的"計謀",不禁哈哈大笑。

成長的作文600字 篇4

　　在我們的成長中有少不了的酸甜苦辣，成長這一道菜里有很多種味道，酸甜苦辣是這一道菜中必備的。

　　而在我的成長中的第一道菜就是甜。而這道菜就像一個棉花糖。在我年幼時，我就像這道菜，從小的時候，我的父母把我照顧的無微不至，那時的我就是依來伸手，飯來張口。每天早上老爸不得不被我逼的去給我買零食，如果我看不到零食，我就會哇哇大哭，我像一個皇上那樣站在床上把手伸開，奶奶就開始為我穿衣服，那時的`我多么的幸福啊！

　　成長中的第二道菜——酸。這道菜像一瓶醋，包含著酸，步入了小學(xué)，當(dāng)然，少不了的挨批。開始了我小學(xué)六年的生涯。老師因為作業(yè)完成的不好把老爸叫過來，看著老爸的那雙被工作吞掉了的手，我流下了淚，覺得很對不起他。小學(xué)的生涯結(jié)束了而初中的生涯才剛剛開始。

　　這第三道菜就是苦。進(jìn)入一個新的階段，初中。原本以為沒那么多作業(yè)，可是我太天真了，作業(yè)比小學(xué)得多十倍，這期中考試才剛剛過去，由于我們的成績很讓老師不滿，老師讓我們把卷抄一遍，要知道數(shù)學(xué)有什么選擇題啊，應(yīng)用題啊，反正一大堆還要把題抄上，多了去了。弄得我頭暈?zāi)垦５模�中學(xué)生的壓力可真大呀，壓得我快喘不過來了。

　　最后一道菜毫無疑問就是辣，這道菜像一把辣椒，只不過在哭的基礎(chǔ)上加了一點佐料。讓這道菜吃起來臉上火辣辣的，那一次老師當(dāng)著全班的面批評了我，看著50多雙眼睛看著我，我哧的一下臉紅了，真想找一個縫子鉆進(jìn)去。當(dāng)時我的臉火辣辣的。

　　成長中的酸甜苦辣，都在時時刻刻的伴隨我們的成長，而這每一道菜都會給我不同的道理和啟示。

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