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            標點符號的爭吵作文

            時間:2023-11-26 11:49:20 作文大全 我要投稿

            (精華)標點符號的爭吵作文

              在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的標點符號的爭吵作文,希望對大家有所幫助。

            (精華)標點符號的爭吵作文

            標點符號的爭吵作文1

              一個星期六的晚上,在孩子們的書中,有一些很小的聲音,那些聲音聽起來像是在爭吵什么,原來是小標點符號們和文字們在爭吵誰的功勞和本領最大的呀!

              首先,文字大聲地喊:“我的本領最大,如果沒有我,只有你們這些標點符號,一篇好的文章,好的書,就是完成不了!逼渌柭犃硕汲聊徽Z,只有感嘆號說:“我的功勞最大,才能表達出人們的激動,…”例如:你看我今天打扮得多漂亮啊!我們到了萬里長城!我的本領才是最大的。這是逗號覺得很不服氣,就像小蝌蚪一樣走到了感嘆號面前說:“憑什么你的本領是最大的呀!我的本領才是最大的,如果沒有我,人們讀一篇文章的時候豈不是要一口氣讀完嗎!而且讀完了之后還很累,所以我的本領是最大的。句號聽見了說:為什么你們的`本領是最大的,如果沒有我,一篇文章就寫不完了呀!小標點符號們一直爭論不休,字典公公聽見了,就說:你們都很有用,如果沒有你們其中的任何一員,一篇好的文章是寫不出來的。”標點符號們聽后,臉都紅了。

            標點符號的爭吵作文2

              在作文公公的家里,住著許多生字和標點符號,它們整天過著快樂的生活?墒怯幸惶欤杺儏s爭吵起來。

              感嘆號先說話了:“如果沒有我,文章怎么會那樣充滿活力?”省略號聽了趕忙說道:“才不是呢!如果沒有我,文章就會變得長篇大論,讓讀者們一看就沒有心情往下讀了。所以,我才是文章的點睛之筆!”接著,感嘆號和省略號就吵得不可開交。

              不一會兒,別的標點符號也來了,逗號說:“沒有我,就沒辦法斷句,讀者就得一口氣讀完一大段話,多憋氣!”句號瞪著圓圓的大眼睛嚷道:“什么!要是沒有我,怎么結束一句話呀?誰能比我的作用大?”問號也毫不示弱地說道:“不對不對,你們說的全不對,我才是文章的點睛之筆,如果沒有我,怎能引起讀者的疑問,讓文章變得更有趣?”接著,冒號、上引號、下引號……都你一言一語地爭吵起來。

              這時,作文公公來了,說:“感嘆號表達不出疑問的語氣,逗號只能斷句卻不能省略后面的話,省略號可以省略句子,卻沒辦法表達作者的情感。你們幾個,各有各的.作用,少了哪一個也寫不出那么好的文章來。”

              標點符號們聽了作文公公的話,都慚愧地低下了頭。

            標點符號的爭吵作文3

              夜已深了,我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了,可是,越來越大的說話聲把我吵醒了。我輕輕地把被子拉開一條縫,喔!原來是標點符號們在吵架呢!想知道是怎么回事嗎?那就繼續(xù)看下去吧!

              只見逗號大搖大擺地走過去,得意地說:“你們這群符號,別吵了!我才是最大的,要是沒有我,人們讀起書來連氣都不能喘一下,你們還在這兒吵?”

              “說什么呢?”句號生氣地說,“要是沒有我,整本書讀起來就沒完了!”

              “不可能!”分號與頓號又蹦又跳地跑了過去!叭绻麤]有我們在中間的`‘整理’,句子怎么會有停頓?”

              省略號飛似地跑了過去,說:“要是沒有我在句子中‘減掉’了一些不用的詞語,那整篇文章就變得又長又啰嗦了!

              “你們別吵了!”字典爺爺發(fā)話了,“你們只有團結友愛,才能幫小主人寫好文章!”

              我聽完以后想了想,覺得字典爺爺說得對,如果符號們都不互相幫忙,那就寫不出來好文章。

            標點符號的爭吵作文4

              夜晚靜悄悄的,人們都甜甜地進入了夢鄉(xiāng),只有蟋蟀先生還在忘我地演奏小夜曲,突然書房傳來一陣嘈雜聲,仔細傾聽原來是標點寶寶們在比誰的功勞最大。

              逗號最先蹦蹦跳跳地跑過來,說:“我的功勞最大了,如果沒有我,那整篇文章都沒有停頓了,不是要讀得累死?”

              句號聽見了撅著嘴巴不服氣地說:“我才是最重要的,如果沒有我,文章豈不是要變成沒完沒了了?”

              問號聽了也不甘示弱地說:“你們都別爭了,功勞最大的應該是我,如果沒有我,怎么能引起別人的思考?”

              “你們就這樣,也沒有我厲害,我可以簡化句子,把沒說完的'話用我代替!笔÷蕴柌逯煺f道。

              標點寶寶們爭得面紅耳赤,不分勝負。

              正在這時字典爺爺擼著花白的胡子走了過來,他慢悠悠地說道“孩子們別爭了,你們各有各的用處,一篇優(yōu)美的文章,需要彼此共同協(xié)作才能完成!

              標點寶寶們聽了都低下了頭,這才知道,要團結友愛才能讓自已發(fā)揮更大用處。

              于是,書房又恢復了往日的平靜。

            標點符號的爭吵作文5

              小明在這次的作文大賽中獲得了一等獎。晚上,小明睡著了,標點符號就開始爭吵了。你聽,它們吵得多熱鬧啊!

              逗號甩著尾巴,趾高氣揚地說:我的功勞最大,沒有我,一句話中怎么停頓!

              句號瞪著大眼睛,怒氣沖沖地說:我的功勞才最大呢,沒有我,怎么表示一句話說完了呢?”

              這時嘆號急匆匆地跑了過來,都跑掉了一只鞋,它生氣地說:你們都說的不對,應該我的`功勞才是最大的呢,如果沒有我,文章怎么表達喜怒哀樂呀!”

              問號豎起大耳朵,聽見了它們的爭吵,急急忙忙地跑了上來,還摔了個嘴啃呢。它大聲地說:我的功勞才最大,如果沒有我,怎么提問題呀!”吵著吵著,它們就都跑了。

              第二天,小明一看自己的作文,發(fā)現(xiàn)標點符號都不見了,傻了眼,他傷心地哭了。標點符號聽到后,覺得很慚愧,從此以后,它們都齊心協(xié)力地幫助小主人把作文寫好。

            標點符號的爭吵作文6

              字典公公家里吵吵鬧鬧,吵個不停的原來是標點符號。

              看它們的眼睛瞪得多大,聽它們的嗓門提得多高。

              感嘆號拄著拐杖,小問號豎起耳朵,小逗號急得蹦蹦跳跳。

              首先,說話的是感嘆號,它的嗓門最大。它說:“我的感情最強烈,文章里誰有我重要!”感嘆號的話音剛落,小問號不服氣的說:“要是沒有我來發(fā)問,怎 么能引起讀者的思考?”小逗號和頓號一起反駁小問號:“要是我不把句子點開,文章就像一根長長的面條。”省略號說:“學問最深的就是我了,只有我說話最深 奧,要講我的重要……不說大家也知道!本涮柭犃藫P起胖胖的小臉很不服氣的.說:“只有我才是文章的主角,沒有我話就說的沒完沒了!

              就在大家爭的不可開交之時,字典公公把意見發(fā)表:“孩子們,你們都重要,少一個,我們的文章都沒有這樣美妙!”是啊,生活中無論你的職位大與小,只要各司其職團結互助,我們的生活同樣精彩!

            標點符號的爭吵作文7

              這個月黑風高的夜晚,在小明的家里,標點符號們發(fā)生了激烈的爭吵。

              身為最常見的逗號最先開口:“如果沒有我整個作文就沒法停頓了!”

              這時句號也有理不讓的說:“沒有你,我也能讓句子停頓!倍禾栒f:“你看看你,停頓的時間比我長,你浪費的時間也比我長,這說明你太浪費時間了!”就這樣逗號和句號不停地爭吵著,聲音也慢慢變大。

              這時候感嘆號被吵醒了,有些生氣的走到它們面前說:“我的用處才大呢!我能命令一種東西,比如早上媽媽:‘小明起床!’小明就會聽我的話乖乖起床!

              這時問號也有些不服氣的走了過來,大喊道:“你們感嘆號也不能亂用,你看‘做了嗎?’“你就不能這樣說做了嗎!”你這樣說有什么需要去命令的嗎?這只是一個普通的問句罷了,怎么樣還是我比你更厲害吧!”

              雙引號這兩兄弟也加入到了爭論之中,前引號說:“如果沒有我和我弟弟,誰知道哪些是要說的.句子呢?”后引號也連聲附和:“對!對!”標點符號還在著。

              這時字典爺爺也被他們吵醒了美夢說:“你們只有團結才有可能做的最好,不能因一點點矛盾就分心。”標點符號聽了字典爺爺?shù)脑拺M愧的低下了頭。

            標點符號的爭吵作文8

              早晨,問號妹妹一起床就聽見標點符號們聚在一起,討論誰最重要。

              “你們在吵怎么呀,說到重要肯定是我最重要了,沒有我,小主人的文章就不能提問題了!眴柼柮妹么蛘吖䴕庹f。逗號弟弟也不甘示弱擠向前說:“我的本領比你們都大,因為我可以讓文章停頓!边@時,它們把句號爺爺吵醒了,句號爺爺問:“又在干什么呀?”問號妹妹抱著爺爺撒嬌地說:“爺爺,快告訴它們,我最重要。”

              句號爺爺說:“你們都有自己的特長,你們都要團結起來,一起把文章寫好!眴柼柮妹脷鉀_沖地走進房間里。逗號弟弟也生氣地跑開了。

              中午,它們想來想去,覺得句號爺爺說得有道理,來到句號爺爺面前,慚愧地低下了頭。

              它們知道了每一種標點都有自己的用處,一篇精彩的文章離不開所有標點符號的努力。小主人的作文進步了,得到了老師的.表揚,符號們也得到了小主人的夸獎,個個都笑哈哈。

            標點符號的爭吵作文9

              標點王國發(fā)生了一次激烈的爭吵。近眼一看,原來是句號、問號、感嘆號在比誰的用處大。吵了半天,也沒有得出一個好的結論,還弄得大家氣呼呼的'。

              句號傲慢的對問號和感嘆號說:“行了,行了,你們就別爭了,沒有了我,句子就像拉面一樣不能終止!薄暗昧税赡,竟瞎吹,要我說呀,還數(shù)我用處大。要是沒有我,句子就沒感情,干巴巴的。⒏袊@號昂著頭說:“行了吧,你們再怎么爭也沒有我的用處大”問號斜著眼看著它們說:“如果沒有我,同學們就寫不了疑問句,設問?你們再爭又有什么用呢?怎么樣,你們都應該甘拜下風了吧?”“停,別吵了”逗號大聲說,“你們這么吵根本?]有什么意義,大家都一樣,沒有誰比誰用處大,誰比誰用處小!

              這時,字典爺爺語重心長的說:“其實你們用處都很大,但都不夠謙虛,你們瞧瞧逗號,同樣是人類常用的標點,它卻沒有驕傲,而你們卻半瓶搖!本涮、問號、感嘆號都慚愧的低下了頭。

            標點符號的爭吵作文10

              一天,小雪的課本上吵吵鬧鬧,原來標點符號們在爭吵誰的用處大。

              逗號說:“我的.用處最大,小雪寫作文時必定會用我!”

              “不可能,小雪寫作文時的每一句話末尾都是我!”句號說。

              “不對!也會用我!”感嘆號、問號、省略號……反駁道。

              冒號和雙引號說:“我倆是天生的搭檔,沒人能比得過我們!”

              頓號說:“小雪用我來把兩個東西隔開,比你們的用處好一百倍!”

              還有好多標點符號都吵起來了,有的標點符號甚至打了起來,破折號實在看不下去了,嚴肅地說:“標點符號們,你們?yōu)槭裁匆獱幊常瑸槭裁匆獎邮执蛉四?我們應該團結起來,相互學習、相互理解,如果你們不團結,小雪能寫出一篇完美無瑕的作文嗎?”

              標點符號們聽后,都互相道歉。

              這個故事告訴我們:團結、理解、虛心,可以使一切的壞事變成好事。

            標點符號的爭吵作文11

              一次小主人的作文得了滿分,標點符號們在一起聚會,他們酒足飯飽之后,有人提議比誰的作用最大。

              第一個出場的是逗號,它自豪地說:“你們看我長得像小蝌蚪一樣可愛,我表示句子中間的停頓,要是沒有我逗號,小主人一口氣讀下去,還不得累死。而且我在作文中出現(xiàn)的次數(shù)也是最多的,所以我的作用最大!

              逗號剛說完,句號就不服氣地站起來,拍著桌子說:“瞧你那樣,我可以把句子停止住,要是沒有我小主人就沒完沒了的寫下去。所以我的`作用最大!

              問號拄著拐杖站了起來,在地上敲了幾下,說道:“只有我能引起人們的思考,疑問句、設問句、反問句都要用到我,我才是作用最大的!

              感嘆號像彈簧一樣跳了起來,說道:“你們都沒有我強,我能表達強烈的情感,驚訝、驚奇、贊嘆、贊美都要用到我,我的作用才是最大的!

              標點符號們你一言我一語的爭吵起來,把美夢中的書本給吵醒了,書本聽了它們的爭吵,語重心長地說:“你們是一個整體,都很重要,各有各的作用,你們應該各司其職,為小主人貢獻自己的力量!

              聽了書本的話,標點符號們都停止了爭吵,從此以后都和平共處,每天快快樂樂的生活。

            標點符號的爭吵作文12

              小明的作文得獎啦,文章中的小標點們一個個都神氣十足,可得意啦!可是,誰的功勞最大呢?它們誰也不服誰,于是,開始爭吵起來。

              小逗號對自己非常有自信,哈哈大笑地說:“我的本領最大,如果沒有我把句子斷開,一句話就會像一根長長的面條!”

              聽了逗號的話,感嘆號瞪大眼睛說:“你的本領算什么,我的本領比你大的多了!要是沒有我,文章中誰來表達強烈的表情呀!”

              句號聽了不服氣地說:“我才是文章里的主角,有誰比的過我呀!要是沒有我,看你們一句話寫到什么時候才能停下!

              看大家爭的不可開交,省略號得意洋洋地說:“我的本領才最大,至于我的'本領么……不用說大家都知道!

              問號指著省略號說:“你的本領算什么,我比你的本領大的多呢!如果文章當中沒有我,那么怎么會引起讀者的思考?”

              聽了標點符號們的爭論,字典爺爺說:“你們都很厲害,如果少了一個,文章就沒那么美了!”

            標點符號的爭吵作文13

              深夜了,繁星滿天,可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭吵聲,吵得不可開交的是標點符號們。

              小逗號引以為傲地說:“哼,當主人看到我時,就能用我,讓句子停頓,我的本領最大!”句號不甘落后:“主人看到我就能用我結束句子,我的本領才最大呢!”感嘆號毫不示弱:“主人能用我表達語氣的.強烈和聲音的洪亮,我的本領最大!”問號否定說:“主人看到我就會動腦筋,我的本領最大!”省略號驕傲至極:“你們沒法跟我比,主人能用我表達博學廣聞,我的本領最大!”書名號略帶嘲諷:“無論讀標點和名稱,主人都會用到我,我的本領最大!”

              字典公公嘆一口氣,語重心長地說:“孩子們,不要用自己的長處去比別人的短處。我們每個人都是缺一不可的。我們要正視自己的缺點,尋找別人的優(yōu)點”。聽了字典公公的話。標點符號們慚愧地低下了頭,知道了錯誤。

            標點符號的爭吵作文14

              夜深了,我睡的正香,忽然被一陣爭吵聲吵醒了,我隨著聲音細細尋去,發(fā)現(xiàn)這聲音就是從我書包中傳開的。突然,一道光閃過,我來到了一個滿是標點符號的地方,原來這里是標點符號的王國。

              我好奇的走著,一群人映入我的眼簾,過去一看,原來是幾個標點符號在爭吵誰的作用最大。逗號搖了搖尾巴自以為是地說:“我的作用最大,一句話中要是沒有我,那讀起來誰受的了”。句號不服氣拍了拍它的肚子理直氣壯地說:“我的.作用才是最大的,一句話中如果沒有了我的阻攔,那么這句話永遠也寫不完。”感嘆號驕傲地說:“我的作用才最大,我可以表達各種感情,有熱情、有憤怒,也有驚喜。”就這樣它們吵得面紅耳赤,不可開交。這時字典公公走過來,他語重心長地說:“你們各有長處,也各有短處。要團結起來,互相幫助才能做好每一件事情”。

              標點符號們聽了字典公公的話,都慚愧的低下了頭。從此他們團結一致,互幫互助,再也不吵了。

            標點符號的爭吵作文15

              一天,在字典公公家發(fā)起了一場大風波。這場風波是標點符號引起的, 感嘆號是這場風波的罪魁禍首,感嘆號驕傲地說:"這文章是我表達的情緒最高,所以在文章中最少不了我了!小逗號是第一個不服氣的,他用那瞧不起人的眼神看著感嘆號說:"要不是我,人們就要一口氣把一段話讀完,那可要把讀者讀得斷氣呀!我才是真正的`主角,誰也不能和我一爭高下!"

              "就你也想當主角,還早了幾十年。"問號笑著說"主角這種稱呼你不配,我才是標點符號里最重要的,誰都不能和我爭主角這個即寶貴又重要的稱呼!" "不管是文章還是小說我都比其它的標點符號重要。"句號大聲地說"主角是非我莫屬的!"

              這時字典公公走了出來說:"孩子們,你們都很重要,少一個都不行,要合作,這你們都不知道嗎"

              大家聽了都羞紅了臉,默不作聲了!

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