- 我向往的生活作文 推薦度：
- 我向往的生活的作文 推薦度：
- 我向往的地方普通話(huà)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
向往的作文（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的向往的作文，希望能夠幫助到大家。
向往的作文1
每個(gè)人都會(huì)有向往的中學(xué)。而我向往的中學(xué)是美麗的，老師和同學(xué)很和諧、生活是美好的、教學(xué)也是很好的學(xué)校。
那里肯定是和諧的，下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)安安靜靜的看書(shū)，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)，沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)不用老師說(shuō)，都會(huì)趁著下課的時(shí)間來(lái)補(bǔ)作業(yè)，不會(huì)的`題會(huì)主動(dòng)去找老師問(wèn)題。不會(huì)追跑打鬧，也不會(huì)再下樓的時(shí)候擁擠會(huì)排好隊(duì)下樓。
那里生活一定會(huì)很好的，只要你生病了老師準(zhǔn)會(huì)在每一個(gè)下課定住著你要好好喝水，要吃藥，什么時(shí)候去量體溫，得了什么病，在吃飯的時(shí)候，叮囑你要多吃菜可以補(bǔ)充維生素，多喝湯不上火，晚上還會(huì)幫你蓋被子老師就像家中的爸爸媽媽一樣。
那里肯定是美麗的，剛已經(jīng)校門(mén)，還沒(méi)有看到那美麗的花兒就可以聞到那淡淡的花香，門(mén)口兩邊就是那大花壇了，花壇有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校園里四處都有鮮花綠草。
這就是我期盼的中學(xué)。
向往的作文2
每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)中描寫(xiě)的鄉(xiāng)村生活，我就會(huì)對(duì)此感嘆不已，如果我能在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鄉(xiāng)下生活，該多么幸福呀！
手捧著書(shū)，那些眼前跳動(dòng)著的文字，逐漸變?yōu)橐环鶆?dòng)人的畫(huà)卷，那遍地小巧玲瓏的野花，那自家都有的小菜地，還有那迷漫著土木氣味的、清新而新鮮的空氣……一切的一切都是那樣的美好、親切令我著迷。
有時(shí)，媽媽也會(huì)讓我看一些關(guān)于農(nóng)村的電視。當(dāng)電視里出現(xiàn)了鄉(xiāng)下的.景象，我既好奇又渴望，我渴望過(guò)那種自由自在的生活！你看那清澈的小溪，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石和嬉戲的小魚(yú)，側(cè)耳傾聽(tīng)，還可以聽(tīng)見(jiàn)“涮－涮－”水沖擊石頭的聲音呢！再看看溪邊已經(jīng)有人高、密密麻麻的綠草聚在一起，一片綠油油的景象，顯得格外茂盛、格外引人注目。這時(shí)，一陣陣動(dòng)物的叫聲傳進(jìn)了我的耳畔，定睛一看，原來(lái)可愛(ài)的小綿羊正嚷著吃草呢！我被電視上的一番生動(dòng)的景象而驚訝，怎么會(huì)存在這么一個(gè)像仙境似的世界？
這時(shí)，我心中突然，是剎那間萌生了一個(gè)驚人的念頭：放假，我一定要到鄉(xiāng)下去逛一逛！
向往的作文3
攢滿(mǎn)一星期的渴望，扎上一個(gè)漂亮的馬尾辮，換上一身干凈的衣服，背著書(shū)包，興沖沖的趕回那個(gè)我最向往的的地方——家。
要說(shuō)學(xué)校一星期的飯菜如何，我并不知道，只知道回到家后總是一頓豐盛的晚餐等待著我們。和爸爸媽媽談起學(xué)校的趣事，一陣陣歡聲笑語(yǔ)引起行人的注意，因?yàn)槲覀兪切腋？鞓?lè)的一家。不知不覺(jué)，天地就昏了頭，星期六的黃昏好像總是會(huì)提前到來(lái)人間……
時(shí)間不等人，匆匆做了一個(gè)香甜的美夢(mèng)之后，我又該踏上征程了。帶著父母的希望，帶著愛(ài)的祝福，帶著將要萌發(fā)新的希望的種子，我在親人的視線(xiàn)中上路。
我是多么的幸福啊，我生長(zhǎng)在一個(gè)溫馨和睦的家庭中！
家，一個(gè)不需要多大的地方，一個(gè)空間有限的.地方，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，助人為樂(lè)；學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)、開(kāi)拓；尤其是學(xué)會(huì)了生活。也許不久的將來(lái)，我不能經(jīng)�；丶遥�，在家里度過(guò)的美好時(shí)光將是我最美好的回憶。
家，一個(gè)我永遠(yuǎn)依戀的地方。它是我的精神支柱：當(dāng)我失去了方向，我可以在這里重新起航；當(dāng)我遇到了失敗，家給我慰藉，讓我渡過(guò)難關(guān)；當(dāng)我成功得意時(shí)，警鐘聲聲，提醒我不能驕傲。家就像童話(huà)里的寶瓶，貯藏著無(wú)限的愛(ài)，每個(gè)人都向往它的懷抱！
家——我最向往的地方！
向往的作文4
有人問(wèn)，我向往的中學(xué)，究竟是什么樣子的呢？讓我來(lái)告訴你吧，我向往的中學(xué)是一個(gè)美麗，和諧，充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園，鳥(niǎo)兒在學(xué)校里在空中飛翔，同學(xué)和老師之間愉快的玩耍，校園里經(jīng)常傳出同學(xué)們之間歡樂(lè)的笑聲。
這里的美景猶如仙境，走進(jìn)去之后，便迷戀在了這里，什么事情都想不起來(lái)，心里就只想著這里的美麗景色，走在這里，就好像進(jìn)入了我國(guó)的風(fēng)景名勝的地區(qū)，看著這些美麗的景色，心里美妙無(wú)比。
在這個(gè)校園里，老師和學(xué)生們是一對(duì)永遠(yuǎn)都不會(huì)分離的好朋友，他們?cè)趯W(xué)校的日子里快快樂(lè)樂(lè)的，老師和他們做游戲，上著有趣的課程，講著有趣的`對(duì)話(huà)，每天都會(huì)談?wù)勑氖拢牧奶�，過(guò)著快樂(lè)的日子。
在這里，學(xué)生們的笑聲每天都會(huì)聽(tīng)到，這是他們?cè)诨ハ噫覒蛲嫠�，一起跳跳繩，玩兒沙包，踢毽子，做著各種游戲，在游戲中，所有人都會(huì)很快樂(lè)。
這就是我向往的中學(xué)，是不是很快樂(lè)，很美麗呢？
向往的作文5
小時(shí)候，我最向往大海。我總能在照片和電視上看到藍(lán)色的大海。然而，我的父母工作太忙，不能帶我去海邊。一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條鯊魚(yú)，在我向往的海里自由自在地游著�！昂呛牵瑳](méi)想到大海會(huì)這么大。我要和小魚(yú)一起玩�！钡钦l(shuí)知道呢，小魚(yú)一看到我就跑來(lái)跑去，真無(wú)聊！我在想，突然覺(jué)得自己越來(lái)越小。當(dāng)我仔細(xì)看的'時(shí)候，我實(shí)際上變成了一條小金魚(yú)�，F(xiàn)在，我可以和小魚(yú)一起玩了。我在海里快樂(lè)地游來(lái)游去。一只海馬向我游來(lái)，說(shuō):“你好，小金魚(yú)！”我叫瑞安。很高興見(jiàn)到你�！蔽一卮穑拔医兄芊f·宣。你好嗎？“問(wèn)候海馬兄弟后，我再次向前游去。在路上，我又看到了烏龜爺爺，因?yàn)轸~(yú)太多，他被攔住了。我沖過(guò)去對(duì)他說(shuō)，“爺爺，讓我?guī)湍慊丶野��！昂｝敔敔敾丶液�，我�?lái)到了一個(gè)海底廣場(chǎng)。
在魚(yú)山魚(yú)海的地方，我還找了幾個(gè)魚(yú)伙伴跳舞。廣場(chǎng)上充滿(mǎn)了歌聲和笑聲。突然，一條大鯊魚(yú)不知從哪里冒出來(lái)了。魚(yú)群一哄而散，只留下我這條無(wú)家可歸的小魚(yú)。鯊魚(yú)離我越來(lái)越近了。我嚇得大叫，“��！“直到那時(shí)我才意識(shí)到這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
向往的作文6
這是一個(gè)美麗的夢(mèng)境，我就在這個(gè)無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)里，隨心所欲地遨游�！}記
記得曾經(jīng)，倚在大樹(shù)旁，睜著好奇的眼睛，仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，向往著……
我向往天空，那是一片多么純潔無(wú)暇的地方。藍(lán)藍(lán)的天空，襯著潔白的云朵，仿佛更增添了一抹安寧，鳥(niǎo)兒結(jié)伴成群，忘卻憂(yōu)愁，帶著歡愉，穿梭在云中。廣闊的天空幕布映著我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑顏，我愿做你身旁的小鳥(niǎo)，守護(hù)著你的歡悅。
我向往草地。那是一片充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的凈土。青青的草地，偶有幾只頑皮晚歸的野兔路過(guò)，就在它的懷里歡樂(lè)玩耍，甲蟲(chóng)音樂(lè)家熱烈地歌頌著這誕生偉大生命的土地，它高歌著，感染著其他生靈，我漫步在茵茵芳草中，享受著花草芬芳，沉醉在它的氣息里。我愿做你孕育出的一棵嫩草，為你留下縷縷生機(jī)。
我向往大海。那是一塊蕩漾著生命的圣地。碧色的海洋，一只只嬌小繽紛的魚(yú)兒結(jié)成朋友，緩緩游著，與交織的珊瑚群熱情地打招呼。晶瑩剔透的水母有規(guī)律地上下浮動(dòng)著，為一望無(wú)際的.海洋點(diǎn)綴上一道精彩的風(fēng)景。我靜靜地潛在水里，看著環(huán)繞在我身邊的小魚(yú)兒，心中愜意無(wú)比。我愿做一朵浪花，為你迎戰(zhàn)沙灘。
我滿(mǎn)是希冀地望著星空，向往著我幻想出的，一個(gè)最為純真的夢(mèng)境。
向往的作文7
盼望至極的音樂(lè)課終于來(lái)臨了。
溫柔漂亮的盧老師笑瞇瞇的說(shuō)：“同學(xué)們，在今天課上，我們將要去一個(gè)美麗熱情的地方，讓我們一起走進(jìn)她吧！”
一曲《美麗的草原我的家》，一幅幅內(nèi)蒙古草原的圖片，讓我們心馳神往。
“那你們知道蒙古族最盛大的節(jié)日是什么嗎？”
看到我們迷惘的神情，老師繼續(xù)說(shuō)：“那達(dá)慕。漢語(yǔ)意思是游戲或娛樂(lè)�，F(xiàn)在就讓我們一起聆聽(tīng)《那達(dá)慕之歌》，去感受蒙古族的節(jié)日氣氛�！�
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、清脆悅耳的歌聲中，我仿佛來(lái)到了一望無(wú)垠的美麗大草原，穿上節(jié)日的.盛裝，跨上高大威猛的駿馬，在寬敞的賽道上，和眾多的蒙古賽馬手一起，你追我趕、爭(zhēng)先恐后的沖向終點(diǎn)……
直到下課鈴聲響起，我還沉浸在那達(dá)慕熱烈歡快的節(jié)日氣氛中。多么希望，有朝一日我會(huì)親眼目睹大草原的美麗迷人；多么向往，有一天我會(huì)親身體驗(yàn)?zāi)沁_(dá)慕的熱烈與歡快！
我相信，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
向往的作文8
這個(gè)夜晚真的好冷好冷……
因?yàn)樘μΓ患胰藳](méi)有時(shí)間靜下來(lái)細(xì)細(xì)閑聊，有了太多沉默，難道因?yàn)橐固o太靜……餐桌成了一家人團(tuán)聚的唯一場(chǎng)所，只是這樣的餐座變得如此陌生。
光陰似水流過(guò)，流過(guò)了歲月?lián)Q來(lái)了逝去，流過(guò)了年少換來(lái)了沉默，流過(guò)了千叮萬(wàn)囑換來(lái)了句句征求，歲月的痕跡刻畫(huà)了所有。我們的成長(zhǎng)，是不是無(wú)聲改變了太多太多？
那時(shí)，還小，對(duì)整個(gè)世界的好奇在父母那里總可以尋到答案，每一件新鮮事都可以肆無(wú)忌憚講給父母，他們是最真誠(chéng)的聆聽(tīng)者。聆聽(tīng)我們的成長(zhǎng)，聆聽(tīng)我們的童年。那時(shí)，家中都為熱鬧，沒(méi)有一點(diǎn)沉默。與弟弟打鬧，與母親撒嬌，與父親犟嘴……有太多太多，吵鬧而幸福。
這時(shí)，沿著時(shí)光的小路，走向了成熟，都忙了，都累了，家中，漸漸顯得太靜，沒(méi)有了以往的吵鬧，餐桌而是變?yōu)榱艘环N沉默……我想要的.，不是父母的沉默安靜，而是，像以往那樣的歡聲笑語(yǔ)，長(zhǎng)大，不想意味著失去……
以往的幸福，可不可以再次來(lái)到……
向往的作文9
北京，大家一定都知道吧！她不僅是我國(guó)的首都，還是一個(gè)令人向往的地方。
北京的街道寬敞又明亮，街道上有川流不息的汽車(chē)，一輛輛、一行行，來(lái)來(lái)往往。街道兩邊有一幢幢拔地而起的高樓大廈，還有一片片楓樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)和不知名的小樹(shù)，排列在一起，一起享受著溫暖的陽(yáng)光。
北京的動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物：有溫順的綿羊，有威武的老鷹，有靈巧的金絲猴，還有披頭散發(fā)的獅子……其中，我最喜歡金絲猴了。金絲猴的毛金黃金黃的，跳躍起來(lái)像一道金色的光。它們可機(jī)靈了，有一次，它們?cè)谕孀擢?dú)木橋，突然，一只猴子沒(méi)抓牢，滑了下去，眼看就要掉下去了，它一個(gè)倒掛金鉤——用長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴纏住了獨(dú)木橋，這才化險(xiǎn)為夷。
北京的馬戲最有趣了。開(kāi)始出來(lái)的是一只金絲猴魔術(shù)師。它拿著一個(gè)球，然后背過(guò)身去，再回過(guò)身來(lái)的時(shí)候，球沒(méi)了。解說(shuō)員說(shuō)： “現(xiàn)在球就在觀眾席里，誰(shuí)那里有？”我一看，呀！怎么在我這里？真神奇！第二個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)坐在騎獨(dú)輪車(chē)的黑熊肩上的小丑。小丑拿著一根魔棒，揮一下，出來(lái)了一只山羊去走鋼絲；揮兩下，出來(lái)了一只老虎去跳火圈；揮三下，出來(lái)了五只猴子蹦蹦跳跳地跳起了交響曲……
北京，真是一個(gè)令人向往的地方！
向往的作文10
海，真大��！無(wú)邊無(wú)際，水天合一，仿佛一塊藍(lán)布裹住了整個(gè)世界，而那白云和天上的海鷗，就是布上面的印花。
這就是我旅游去的地方，沙灘在陽(yáng)光的照耀下格外亮眼，就像金子一樣，又像一張空白的紙，任何事物落在上面都能呈現(xiàn)的完美無(wú)瑕。
偶爾飛過(guò)藍(lán)天的海鷗，給人以無(wú)限的遐想：是否在這里，曾住著一位神仙，上天入海，以鷗群為伴，魚(yú)樹(shù)為友，每天都可以躺在沙灘上或者天上，欣賞陽(yáng)光照耀下潮漲潮落的海面，我看海鷗掠過(guò)沙灘時(shí)的瞬間美，到了傍晚，坐在一棵椰樹(shù)上看夕陽(yáng)下水天一色的`景象……豈不美哉！
在海灘上我最喜歡看到那一只兩只的海鷗輕輕掠過(guò)，我想他們周?chē)脑撇室灿兴麄円粯幼栽诎�，他們就像那綠中的一點(diǎn)紅一樣，令人清爽，令人眼前一亮，這是多少人向往的美好景象��！
大海就是我心中的仙境，不管是殘陽(yáng)如血，還是陽(yáng)光沙灘，甚至是那“一點(diǎn)飛鴻”，都令我遐想，令我心馳神往。
向往的作文11
每個(gè)人心中都充滿(mǎn)渴望，那是人們生活的動(dòng)力，如果世間缺少渴望，則生命將變得毫無(wú)意義。缺少渴望，人們將不想上班、上學(xué)，整天呆在家里無(wú)所事從，使世界變得一片混亂。之所以人們并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)、工作，是因?yàn)槿藗兛释嶅X(qián)，渴望發(fā)財(cái)，可望有個(gè)好成就……
隨著我年齡的增長(zhǎng)，迎之而來(lái)的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間，一些從未有過(guò)的'感覺(jué)，一下子浮在我的腦海之中。漸漸地，它變得越來(lái)越強(qiáng)烈，它使我向往自由。
從不知哪一天起，我發(fā)現(xiàn)我睡覺(jué)的時(shí)間越來(lái)越晚，偶然望見(jiàn)我手中疾書(shū)的筆，剎那間找到了答案。原來(lái)是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的壓力，正一次次地向我“撲”來(lái)……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。
一天又一天，我感到我的心中越來(lái)越向往自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè)，投奔到大自然的懷抱之中，感悟它的美麗，游覽祖國(guó)的千山萬(wàn)水……而這一切，都只是一種渴望，一種夢(mèng)想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆，一只寫(xiě)作業(yè)的筆，而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……
這些都讓我明白，只有好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來(lái)。而我現(xiàn)在仍然向往自由，我期待著那一天的到來(lái)……
向往的作文12
人人都向往自由，而我們狗也不例外。
我是一只從小就被狗鏈?zhǔn)`著的小狗，我的名字叫小白，今天我的主人——哲哲領(lǐng)著我出去找豆豆玩了。突然，我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來(lái)，頓時(shí)，我像一匹脫韁了的野馬，奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂(lè)，仿佛是像在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒。
但是，好景不長(zhǎng)，主人千方百計(jì)的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上，我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈，可是，我終究無(wú)能為力。
于是，我流淚了，流下了這向往自由的淚，淚水流到了我的嘴巴里，這是包含著成千上萬(wàn)種痛苦的淚。我向往自由，但是，我無(wú)能為力，只能在這里默默地祈禱、流淚，淚是酸的，淚是苦的，但他終究也是我那向往自由的.淚。
同學(xué)們，你們知道嗎，自由就像一雙隱形的翅膀，沒(méi)有了自由，就無(wú)法飛翔，向往自由的淚，是痛苦的，同時(shí)它也是辛酸的，讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的自由吧！
向往的作文13
童稚過(guò)后，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都絢麗成浪漫的構(gòu)思，在夢(mèng)醒過(guò)后的清晨，又投入了另一種思緒…… ——題記
一場(chǎng)雨，在清晨落下，絲毫沒(méi)有停止的氣息，悶熱的氣氛令人窒息。
窗外的雨停了，雨在梧桐葉上凝成大大的一滴，葉子承受不住便倏的落了，窗上的'雨珠在光滑的透明層上滾落，留下含笑的淚痕。
雖然一層透明的屏障隔離了窗的兩側(cè)，但隔離不了的是窗內(nèi)的向往，隔不了窗內(nèi)的心……一只蝴蝶，一片落葉，都試圖尋找透明中的真實(shí)，打破這座似有似無(wú)的碑界，讓兩顆心相溶……
一位學(xué)生打開(kāi)窗，釋放了一天的油墨鉛痕，那薄如蟬翼的玻璃向外伸展。一陣風(fēng)撫過(guò)臉頰，是如此的溫馨愜意，一片云飄出眼際，是如此飄逸流動(dòng)。
靈動(dòng)的音樂(lè)響起，和風(fēng)越過(guò)草地，綠草上跳動(dòng)的一顆顆年輕的心呦，不愿停置。偶有一個(gè)身影定格在地平線(xiàn)上，定格在那一寸芳草的窗中。一扇扇窗，記錄了一個(gè)個(gè)記憶的余痕，預(yù)知著一次一次未來(lái)的曙光。
保留向往之后的情愫，讓意識(shí)在豁達(dá)中消逝，讓駝鈴在空曠中奏響，讓青春自由翱翔……
向往的作文14
人生是一趟旅行，但不同的是這一趟旅行是一條單行道，生活沒(méi)有彩排，生命不會(huì)重來(lái)，悲悲戚戚是一生，快快樂(lè)樂(lè)也是一生，糊里糊涂一生，明明白白一生或?yàn)t灑走一回，或茫然走一遭，我跟隨時(shí)間的腳步，追尋我向往的遠(yuǎn)方。
我向往的遠(yuǎn)方，那兒充滿(mǎn)著歡笑，充滿(mǎn)了讓人愉悅的氛圍，有著沿途的風(fēng)景，有一片田野，我可以早晨在那塞納河畔的湖邊歌唱，那兒還有法國(guó)巴黎的浪漫氣息，那兒有著我向往的.無(wú)限風(fēng)光。
我向往的遠(yuǎn)方，那是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的遠(yuǎn)方，在詩(shī)中我們可走過(guò)千山萬(wàn)水，看過(guò)那四季流年，翻閱數(shù)千年詩(shī)詞史，閱讀煌煌詩(shī)書(shū)，詩(shī)就像給我們安上了雙翼，引導(dǎo)我有著人生遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。
我向往的遠(yuǎn)方，那是一個(gè)懷有我夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，那是一條曲折的路但走過(guò)就有我向往的生活，在我這個(gè)懷有我夢(mèng)想的遠(yuǎn)方里，有個(gè)更加優(yōu)秀的我。
我向往的遠(yuǎn)方，那是個(gè)有著無(wú)限風(fēng)景的遠(yuǎn)方。
我向往的遠(yuǎn)方，那是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
我向往的遠(yuǎn)方，那是個(gè)懷有我夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
因?yàn)橛兄闹械倪h(yuǎn)方，我的心變得更加堅(jiān)定，邁著步子，走過(guò)人生每一個(gè)公路牌，我，終會(huì)抵達(dá)那遠(yuǎn)方。
向往的作文15
每個(gè)人都有一個(gè)自己內(nèi)心所向往的生活向往，是每個(gè)人對(duì)未來(lái)美好生活的同情與內(nèi)心的渴望，每個(gè)人都會(huì)像像是一種前進(jìn)的動(dòng)力，引發(fā)我們對(duì)未來(lái)美好愿望的迫切追求與感慨。當(dāng)你為了你向往的生活兒付出不懈努力與艱辛付出的時(shí)候。向往便成了你的目標(biāo)，到你感到在追求向往生活的旅途中感到疲憊和艱難時(shí)美好生活的向往便成為你前進(jìn)的動(dòng)力。鳥(niǎo)兒向往美麗蔚藍(lán)的天空！魚(yú)兒向往在浩瀚無(wú)比的海洋里游得更遠(yuǎn)，而我向往當(dāng)一名白衣天使，可以幫助很多人，向往一個(gè)更好的生活，向往不是空虛的幻想，當(dāng)你堅(jiān)持不懈的為了他而努力時(shí)，向往便成了你的`目標(biāo)與內(nèi)心的夢(mèng)想！
我們都有內(nèi)心向往的美好的生活，讓我們?yōu)橹^斗，向往如一杯茶，當(dāng)你身臨其境，細(xì)細(xì)的品味他時(shí)，你就會(huì)感受到他淡淡的芳香，向往如一個(gè)美妙的曲子，當(dāng)你仔細(xì)去聆聽(tīng)他的真諦時(shí)，你就會(huì)感受到他的魅力，而我向往白衣天使，因?yàn)樵诎滓绿焓箓兊纳砩献屛铱吹綐闼�，�?lè)于奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神，向往中招考試的成功，我就可以在更好的學(xué)府鑄造一個(gè)更好的自己！
向往是對(duì)美好生活的渴望與追求，讓我們?yōu)榱讼蛲纳钭龀霾恍傅呐Γ缓笕ネ瓿伤�！為了向往的生活，努力奮斗著，讓向往成為自己前進(jìn)的動(dòng)力！
【向往的作文】相關(guān)文章：
向往的作文03-19
向往08-16
寫(xiě)向往作文08-19
向往明天作文04-30
向往話(huà)題作文03-22
向往安靜作文04-24
向往和平的作文03-22
向往大海作文02-19
向往的遠(yuǎn)方作文05-12
我的向往作文05-26