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背后優(yōu)秀作文[精選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的背后優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![背后優(yōu)秀作文[精選]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
背后優(yōu)秀作文 篇1
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！泵慨�(dāng)抬頭望著天空中的月亮，總是想起小時(shí)候關(guān)于月亮的認(rèn)知，才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)知是多么的幼稚可笑。
我總是以為月亮皎潔無(wú)暇，月光像輕紗一般。逐漸長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)月亮的背后還有很多我所不知道的秘密。月亮的表面其實(shí)是凹凸不平的，還有月亮其實(shí)是不會(huì)發(fā)光的，它只是借助于太陽(yáng)的光芒下。隨著人們對(duì)于月亮的深入探究，才發(fā)現(xiàn)月亮的神秘面紗背后的真相。
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！笔窃铝凉室馄垓_了人們，還是人們僅僅一葉知秋？但是任何的虛假外表都難以延續(xù)持久。其實(shí)，在我們生活中也是一樣存在這種現(xiàn)象。近幾年，為了提高所謂的城市形象，一些城市紛紛大建市政辦公大廳，推廣高檔出租車，修建假圍墻。雖然，從一定程度上，確實(shí)起到了美化城市的作用，但是并沒(méi)有真正解決人民生活的.實(shí)際問(wèn)題，反而加劇了群眾和當(dāng)?shù)卣拿芎蜎_突。就像月亮的表面一樣，作為政府不應(yīng)該只是看到所謂的城市形象，讓人民百姓為城市的面子工程買(mǎi)單。
同樣，作為當(dāng)代的年輕人也不能只是看到所謂的外貌。每年暑假來(lái)臨的時(shí)候，整容醫(yī)院的生意就會(huì)格外的火爆。中國(guó)醫(yī)科院整形醫(yī)院聲稱，暑假來(lái)臨，美容手術(shù)也明顯上升，尤其以年輕一代的學(xué)生和上班族為主。在我看來(lái)，過(guò)渡重視外在的外表，和月亮有什么區(qū)別呢？“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！币J(rèn)識(shí)到月亮背后的故事，而不是局限于外在的所謂表面。
生活之中，還有很多類似的事情，就像月亮的背后我們還有很多需要去認(rèn)識(shí)和了解。
背后優(yōu)秀作文 篇2
我曾經(jīng)有過(guò)許多成功的喜悅,比如作文在報(bào)刊雜志上發(fā)表了,比如考試得了個(gè)滿分、比如獲得了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀、比如被評(píng)為寫(xiě)作能手。每一次的小小成功,都給我?guī)?lái)了無(wú)比的喜悅,這些小小成功的取得,背后都離不開(kāi)爸媽和老師對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。
記得期末的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都投入到了緊張的復(fù)習(xí)，忙于做老師布置的作業(yè)，而我卻沒(méi)有把心思集中在復(fù)習(xí)功課上，腦子里總是想著打乒乓球。下課的鈴聲終于響了，我急不可待地拿起了球拍，獨(dú)自一人玩起了乒乓球。不一會(huì)，我忽然聽(tīng)到了老師的叫聲：“心儒，你到我的辦公室來(lái)一趟."我心想，這一定是因?yàn)槲彝嫫古仪颍堑美蠋熒鷼饬�，于是，我膽�?zhàn)心驚地去了老師的辦公室，卻生生地站在老師的面前，準(zhǔn)備接受老師的一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，但出乎我的'意料，老師卻沒(méi)有吹胡子瞪眼，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你的爸媽對(duì)你的期望是非常大的，老師也是，而你今天卻拖拉了作業(yè)，你要知道，一個(gè)成功者，他一定是一個(gè)勤奮好學(xué)者，你是一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該要以學(xué)業(yè)為重嘛，以后，你可要把作業(yè)認(rèn)真地完成了才去玩，不然，耽誤了學(xué)習(xí)那可不是一個(gè)好學(xué)生了，要知道，你的爸媽和老師一直都在你的背后看著你，千萬(wàn)不要叫老師失望啊......，”我聽(tīng)了老師的話，連連點(diǎn)頭，表示以后一定會(huì)認(rèn)真的完成作業(yè)。
特別是聽(tīng)了老師對(duì)我說(shuō)的“你爸媽和老師一直都在你的背后看著你"的這句話，使我領(lǐng)悟到了很多很多道理，哪一天不都是爸媽和老師在關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我呢？使我從一個(gè)目不識(shí)丁的小孩子，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，取得了一次又一次的小小成功，這些小小成功的背后何嘗不是爸媽和老師關(guān)心我，鼓勵(lì)我的結(jié)果呢？
我的許多成功的喜悅，都包含著爸媽和老師對(duì)我付出的辛苦，沒(méi)有她們?cè)诒澈髮?duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，就不可能有我一次又一次的小小成功，也就不可能有我一次又一次的成功喜悅。
背后優(yōu)秀作文 篇3
一首好歌能使你充滿激情，一篇好文章能使你領(lǐng)悟生命的真諦，一幅好畫(huà)能使你賞心悅目，大飽眼福。在這些成功的背后是怎樣的呢？是歡樂(lè)、是激動(dòng)、是嘆息，還是悲傷。這些只有天地與我知曉，但我們每個(gè)人都有權(quán)利去追求，去感悟。你準(zhǔn)備好了嗎？讓我?guī)阕哌M(jìn)我精彩的背后。
我呆呆的望著天空，腦子里閃過(guò)一個(gè)個(gè)的片段，一幅幅的畫(huà)面，我正在不斷地尋求創(chuàng)作的靈感。
“一片綠油油的草地上正在發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，一群活潑可愛(ài)而又天真爛漫的小孩在上面打滾、捕蝶、嬉戲�！膘`感突然如同清澈無(wú)暇的泉水，直涌上你的頭腦中、身體里、筆鋒上，他催促你，讓你激動(dòng)而又興奮。又是一片空白中了，靈感消失了，它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，讓你無(wú)從查起。這一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)，但又確實(shí)存在。這時(shí)，你又會(huì)感到嘆息了，悲傷了。
當(dāng)你再次的尋找到它時(shí)，你又將歡樂(lè)，激動(dòng)。
“天空顯得格外的湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒在依戀的藍(lán)天中自由翱翔，遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)�！币环壕皥D就由此誕生了，將靈感一結(jié)合，畫(huà)面一拼湊，更是顯得引人入勝，而又巧奪天工，讓你感覺(jué)到：“天將降大任于斯人也�！�
靈感不僅僅是神圣的，它同樣也是平凡的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著，當(dāng)你從母親的肚子里鉆出來(lái)的時(shí)候，靈感也就跟隨著你，直到你從人世蒸發(fā)的'那一刻，它也隨之消失。靈感如同過(guò)去了的日子，一去就不再回復(fù)，當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，你必須要把握住它，否則你會(huì)抱憾終生，珍惜靈感，讓它發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
背后的樂(lè)趣你有了嗎？它不一定是美好的，同樣是悲傷的，嘆息的，它也是一個(gè)價(jià)值的所在。其中的酸甜苦辣，你品味之后也就如同升上了天空。這是靈魂的升華，是至高無(wú)尚的樂(lè)趣。
也許在某一天，我創(chuàng)作的背后又會(huì)出現(xiàn)……
背后優(yōu)秀作文 篇4
街上流傳著一個(gè)故事，故事源自一堵被風(fēng)雨侵蝕地滿目瘡痍的老墻。老墻距地面一人高的地方，終日高懸著一束吐著芬芳的百合花。
有人覺(jué)得奢侈，有人覺(jué)得無(wú)聊，也有人覺(jué)得奇怪，還有人說(shuō)：“這里曾發(fā)生了事故”�！笆堑模粓�(chǎng)交通事故！”一位站在人群中的白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)，他頓了頓，講起了那個(gè)似乎有些遙遠(yuǎn)的故事。
那是幾年前的一個(gè)夜晚，天上下著雨，一輛載滿貨物的貨車在公路上行駛著，就在離廠房大約10米遠(yuǎn)的地方，有兩個(gè)男孩撐著傘有說(shuō)有笑的'走著。突然，大貨車失去控制，徑直向他們沖來(lái)。眼看事故就要發(fā)生，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一位老者沖上來(lái)，推開(kāi)了那兩個(gè)男孩，“砰”的一聲，老者被撞飛了，倒在血泊中，很快周圍的水都被血染紅了，駕駛室里那個(gè)被嚇傻的司機(jī)撥打了“120”，隨后被趕來(lái)的交警帶走了。老者被抬上了救護(hù)車，望著救護(hù)車遠(yuǎn)去的背影，兩個(gè)男孩傷心地落下了淚。突然，一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)散落在地上的一個(gè)信封和一束百合花，展開(kāi)信，一行漂亮的字跡赫然入目：老婆，今天是你七十大壽，我特意買(mǎi)了一束你最喜愛(ài)的百合送給你。
男孩看完信后，撿起了百合花徑直朝醫(yī)院走去，到了醫(yī)院，男孩見(jiàn)到了救命恩人—那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，而此時(shí)老人已經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
從此，兩個(gè)男孩待老人的老伴如同自己的親人，百般呵護(hù)，每周兩個(gè)男孩都會(huì)和她來(lái)到事發(fā)地點(diǎn)，在那堵老墻上掛一束鮮百合。他們?cè)诶蠅ι陷p輕貼上一張條幅：“在惡劣天氣中，小心馬路殺手，珍愛(ài)你的生命！”他們總會(huì)將條幅的每一個(gè)邊角按一按，然后互相攙扶著，沿著人行道漸漸遠(yuǎn)去，如血的殘陽(yáng)將他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
百合花在老墻上盛開(kāi)，百合花的故事在小街流傳，那一束在墻上靜靜開(kāi)放的百合花，似乎在悄悄地提醒我們：“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩。”
背后優(yōu)秀作文 篇5
星期天，我為了選張參加展示的照片，搬出了家里的相冊(cè)翻看，有爸爸的、有媽媽的，有全家的，但更多的是我自己的，從幾個(gè)月時(shí)胖乎乎躺在小床上傻傻的.笑，到上幼兒園時(shí)拉著小朋友的手一起做游戲，還有九歲時(shí)我和同學(xué)們吃生日蛋糕、打高爾夫球和游泳比賽，但是有一張照片讓我最難忘，每次看到它我都會(huì)想起照片背后的故事。
那是在我剛上一年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和我的好朋友浩霆在爸爸的帶領(lǐng)下一起去爬山。這座山不高，就位于風(fēng)景如畫(huà)的大連濱海路旁。我們?cè)谏较孪群?jiǎn)單地做了準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就沿著人踩出來(lái)的山間小路，興致勃勃地向上攀登。一路上，我們說(shuō)故事、講笑話，爸爸還給我們出了兩道腦筋急轉(zhuǎn)彎的智力題，歡聲笑語(yǔ)中我們爬到了半山腰�；仡^遠(yuǎn)眺，碧藍(lán)的大海像一塊巨大的藍(lán)寶石，閃閃發(fā)亮；淡藍(lán)的天空中，幾朵白云像冰激凌，潔白無(wú)瑕。一陣陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，身旁的槐樹(shù)和松樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲，好像歡迎我們來(lái)做客。我們繼續(xù)向山頂前進(jìn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的樹(shù)下豎立著一塊石碑，我們走近石碑，這塊碑有一個(gè)成年人那么高，上面有兩行紅色的字，我和好朋友浩霆都想搶著讀。我大聲地喊“我來(lái)！我來(lái)！大字是悠然，小字寫(xiě)著已五年，就是說(shuō)這個(gè)碑在這里已經(jīng)五年了�！卑职窒仁且汇叮缓缶凸笮ζ饋�(lái)，我被笑得不知所措，我錯(cuò)了？爸爸指著碑上的字說(shuō)，“你仔細(xì)看這是己丑年，就是20xx年，今年建的”。我湊過(guò)去仔細(xì)看了看，我的確念錯(cuò)了，這兩個(gè)字太像了。爸爸說(shuō)：“我們要記住這個(gè)有意義的石碑，來(lái)，留個(gè)影吧，以后一看到它就會(huì)提醒自己要認(rèn)真，否則要鬧出笑話的�！�
這是這張照片的來(lái)歷�，F(xiàn)在我上三年級(jí)了，每次看到這張照片，我都會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的情景，那塊石碑好像在提醒我“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)噢，別出笑話，哈哈哈”。
背后優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)喝醉酒的人對(duì)他的朋友們問(wèn)道：“你們知道經(jīng)歷暴風(fēng)雨后會(huì)怎么樣？”一個(gè)人答道：“天空就會(huì)有彩虹�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“如果你不帶傘會(huì)變成落湯雞唄。”眾人都哄堂大笑。而其中有一個(gè)人面帶微笑的答道：“經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后就是你人生中成功大門(mén)的鑰匙，是一個(gè)輝煌的人生！”這個(gè)人就是比爾蓋茨，后來(lái)成為了世界首富。
比爾蓋茨對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)并不陌生，甚至是很熟悉。我們看到比爾蓋茨是多么的成功，可是在背后又有多少難題。在難題面前沉著冷靜、不慌不忙，勇敢的面對(duì)困難，去挑戰(zhàn)困難，最后成就了一個(gè)豐富而又輝煌的人生。
例如，在你問(wèn)一位登山專家一個(gè)問(wèn)題：如果登山時(shí)遇到風(fēng)雨怎么辦？我們沒(méi)準(zhǔn)會(huì)往山下走，但是他們會(huì)說(shuō)往山頂爬，你聽(tīng)了會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)瘋狂的決定吧。但是，仔細(xì)想想，風(fēng)雨對(duì)我們沒(méi)有威脅，可是在中途可能會(huì)爆發(fā)洪流把人壓死，所以我們只能頂著風(fēng)雨往前走。在遇到風(fēng)雨時(shí)別退縮，敢于挑戰(zhàn)。風(fēng)雨的背后會(huì)出現(xiàn)彩虹，是一把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。風(fēng)雨是成功的機(jī)遇，也是磨練一個(gè)人的意志堅(jiān)定。
在我國(guó)古代，孟子就說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！闭f(shuō)的就是如果你不經(jīng)歷風(fēng)雨是很難成功的，在經(jīng)歷風(fēng)雨的同時(shí)也要堅(jiān)定自己的'信念，走向成功的道路。
風(fēng)雨，它是成功的機(jī)遇，也是讓人苦惱的存在，我們對(duì)它又愛(ài)又恨。在風(fēng)雨中成就了不少的人，但是也有很多人在其中夭折。風(fēng)雨它可以幻化為彩虹，也是成功的關(guān)鍵。風(fēng)雨的背后就是成功的大門(mén)，它并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)，不要怕，去勇敢的面對(duì)！去挑戰(zhàn)吧！
背后優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)人想要成功，首先需要勇氣帶你邁出第一步；其次需要不斷、挑戰(zhàn)刷新自己的記錄；此外還要堅(jiān)持，否則努力會(huì)白費(fèi)；最后要鍛煉自己、不斷磨煉自己。而這一天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。
我曾玩平衡車玩得很順溜，騎著平衡車像鳥(niǎo)兒似的迎著風(fēng)向前“飛翔”的感覺(jué)讓我興奮不已�？墒菚r(shí)隔幾周，再次騎上平衡車的我卻小心翼翼，不敢輕舉妄動(dòng)。
好不容易能夠慢吞吞的騎行了，剛被激發(fā)一點(diǎn)興趣的我又想挑戰(zhàn)自己了�？吹竭B接臺(tái)階的坡度的時(shí)候，我心里有了主意：就它吧！
本以為能再感到那種愜意，沒(méi)想到現(xiàn)在斜坡前的我居然“望而生畏“！我急了，請(qǐng)求爸爸扶著我下斜坡，爸爸不干；我又請(qǐng)求弟弟扶我下斜坡，弟弟也不干。我又著急又無(wú)助，只能干瞪眼。爸爸鼓勵(lì)我：”有什么關(guān)系呢，大不了摔一跤！“弟弟鼓勵(lì)我：”沒(méi)你想象中那么難，很簡(jiǎn)單的！“我鼓足勇氣，但心中的遲疑使我瞬間又慌了。我的退縮使爸爸和弟弟都急了，爸爸說(shuō)：”你下來(lái)吧，我扶住你，你放心！“弟弟說(shuō)：”加油哦，你再不快點(diǎn)下來(lái)我就演示給你看！“受到他們的`鼓舞，我重整旗鼓，深吸一口氣，駕駛著平衡車向著斜坡駛?cè)ァ谛逼轮虚g，平衡車忽然停住了，我心中掠過(guò)一絲慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來(lái)。因?yàn)槠胶廛嚥](méi)有像我想象中的不斷往下急速地滑，而是停在原地。我一怔，隨后開(kāi)始小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)從斜坡上往下滑。
而當(dāng)我練習(xí)上坡時(shí)，總結(jié)下坡的經(jīng)驗(yàn)，我一下子就成功了。連續(xù)獲得兩次成功后，我開(kāi)始磨煉自己——不斷地上、下坡練習(xí)，更加提高和鞏固自己的水平。我心里想著，以后也要多加練習(xí)，一面悲劇重演——如果不堅(jiān)持，一切又要重頭再來(lái)。
我終于領(lǐng)悟，成功的背后有勇氣、挑戰(zhàn)、堅(jiān)持與磨煉。這四樣缺一不可。它們是通往成功的法寶，是開(kāi)啟成功的大門(mén)的鑰匙，是渡過(guò)磨難之河的一艘船……
背后優(yōu)秀作文 篇8
雨，成為這個(gè)季節(jié)的主旋律，潮濕的空氣混著濃郁的花香飄進(jìn)了我的房間。抱膝靠著冰冷的墻角，淚水早已溢出眼眶，已經(jīng)不知道哭了多少回，淚水滑落臉龐，和著雨水劃向嘴角，滿是苦澀的味道。
這次我一定能考好！我激動(dòng)的想著，心如風(fēng)鼓起的帆，滿滿的都是希望，腳下的步伐也變得輕快，嘴角的笑意猶如帆下的波瀾，早已蕩漾開(kāi)去，蹦蹦跳跳的向老師辦公室蹦去。
半晌，混混沌沌的我失魂落魄的出來(lái)，布滿臉的淚水取代了之前的笑，腦子里現(xiàn)在一片空白，不知道自己如何回到教室，如何回到座位的�？斩吹碾p眸望著黑板，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，倔強(qiáng)的我不讓它流下來(lái)，有什么好哭的，還有下一次啊。但它似乎失去了說(shuō)服力。
懷著一顆失落的心，打開(kāi)了回家的門(mén)。媽媽并不知情，一如既往的來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī)，以為我考得不錯(cuò)，眉眼間全是壓抑不住的興奮，說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我。懦弱的我像鴕鳥(niǎo)躲避困難時(shí)不敢面對(duì)，沒(méi)有回答她的問(wèn)題，拖著疲憊的身子和灌了鉛的腳，留下一臉茫然的媽媽，頭也不回的走了。
把自己鎖在房間，望著窗外蒼茫的夜色。頭上的月亮冷冷的看著我，仿佛無(wú)聲的提醒我是個(gè)多么失敗的人。雨，也不期而至了。
媽媽拍打著我的.門(mén)，說(shuō)什么事出來(lái)說(shuō)，語(yǔ)氣也很驚慌。不知過(guò)了多久，也許是心疼吧，緩緩的起身打開(kāi)了鎖著房間的門(mén)，打開(kāi)門(mén)的一瞬間我被狼狽的媽媽震撼到了，一雙紅腫的眼睛，還有一顆淚珠順腮邊而下，落到我的手上。
見(jiàn)我開(kāi)了門(mén)，一把沖過(guò)來(lái)抱住了我，緊得讓我喘不過(guò)氣來(lái)，她告訴我，她向老師口中明白了我考試的情況，讓我不要灰心，繼續(xù)努力。我不反感她說(shuō)的，起碼比自己令人難受的安慰好多了。一雙長(zhǎng)時(shí)間勞作而生出薄繭的手輕輕拍著我的背，下巴貼著我的頭，像小時(shí)候一樣。
靜靜地，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，或許最好的默契就是與你心照不宣。燈光下，女子的身影寧?kù)o而又平和。
背后優(yōu)秀作文 篇9
“我如此信任你，你卻這般待我，滾！我再也不想見(jiàn)到你！”隨著這一聲怒吼，悲憤中夾雜著失望、痛心，就這樣，我們之間的友情也就此終結(jié)了吧。
那年，我們因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄�，你在我的后邊，但有無(wú)盡的笑語(yǔ)，每每下課，我們的笑聲傳遍教室，在教室中回蕩，我們都很開(kāi)心，我拿你當(dāng)我的朋友，那時(shí)，你是那組的組長(zhǎng)，收數(shù)學(xué)作業(yè)，那組的人很多，收作業(yè)的要求也很多，的確，你很辛苦，我也能體諒你，有時(shí)也會(huì)幫你。那天，老師說(shuō)我沒(méi)交作業(yè)，霎時(shí)，教室里驚呼聲、議論聲四起，由于自尊心，剎那間，我哭紅了雙眼，眼淚像掉了線的珠子直往下掉，因?yàn)�，那怎么可能。記得昨夜，�?shū)桌前只有一個(gè)女孩的背影，旁邊再無(wú)他人，手中翻著數(shù)學(xué)書(shū)，似是翻爛般的尋找著什么，一遍又一遍，抽咽聲、哭泣聲，不絕于耳，深夜，人靜，獨(dú)留她還為數(shù)學(xué)作業(yè)而哭泣著，她是笨、是不會(huì)，但她又怎會(huì)向其他人那樣撕別人的作業(yè)來(lái)充當(dāng)自己的作業(yè)，至少她真誠(chéng)。
我不信，永遠(yuǎn)也不會(huì)相信，單純善良的你竟是那樣的人。你可知，你撕的是你朋友的作業(yè)；你可知，那是我寫(xiě)了一夜的作業(yè)；你可知，那是我熬了一夜的`成果；你可知，那是那個(gè)形單影只的女孩淚水的消逝。什么也不想說(shuō)，什么也不想做，只想緊緊地趴在那兒，看著眼前的星光，越來(lái)越淡。
我信任所有人，信任所有的話，相信這是一個(gè)美好的世界，但有個(gè)詞叫做“事與愿違”，善良換來(lái)了欺凌、真誠(chéng)換來(lái)了欺騙，僅一個(gè)班就如此，又何況整個(gè)社會(huì)。
人世間最毒的便是欺與騙了，我被欺過(guò)，亦被騙過(guò)，如果一個(gè)人的靈魂像樹(shù)枝一般，那他還會(huì)抵抗風(fēng)沙、冷暖自知嗎？
那年的哭，那年的笑，終化作一片土沙，隨風(fēng)而逝，信任的背后是背叛，是欺與騙，落葉滿地，剎那間，風(fēng)沙四起，帶走了信任、帶走了友誼。
背后優(yōu)秀作文 篇10
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)小品《搶位子》讓人耳目一新，但在這張搶位子的背后，既有笑話，也有社會(huì)現(xiàn)象。
在這個(gè)社會(huì)里，有一批人——留守兒童，這些孩子往往因?yàn)楦改竿獬龃蚬ぃ昙o(jì)輕輕就呆在家里，缺乏父母的關(guān)愛(ài)，變得沉默寡言、孤獨(dú)內(nèi)向。他們最想要的不是父母帶來(lái)的零食、水果和玩具，而是父母的陪伴，即使他們很窮！
外出打工的父母經(jīng)常想念留在家里的孩子，但由于生活壓力，他們不得不外出打工。但是他們的心對(duì)他們的孩子感到內(nèi)疚。他們想為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們不想他們的孩子再走他們的老路。他們希望自己的孩子過(guò)上更好的生活！
于是“搶座”現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生。
家長(zhǎng)們都希望孩子坐在“C”里，以為只要孩子坐在這里，孩子的學(xué)習(xí)就會(huì)大大提高；只要孩子坐在“C”里，以為自己對(duì)孩子最大的愛(ài)就是能為孩子做的最大的事情！對(duì)于這一“C立場(chǎng)”，他們?cè)敢庠诒娔款ヮブ滤浩颇樒ぃ瑠^戰(zhàn)到底！為了這個(gè)“C”，他們?cè)敢馔顿Y他們的儲(chǔ)蓄！為了這個(gè)“C”，父母付出了太多！但是“C”真的是“安全”嗎？
父母往往忽略了最重要的一點(diǎn)，他們常常認(rèn)為自己很了解自己的孩子。事實(shí)上呢？他們根本不認(rèn)識(shí)他們的孩子。他們不知道自己真正需要什么。他們只是盲目地為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境！表面上看，它似乎對(duì)孩子漠不關(guān)心，但實(shí)際上，它對(duì)孩子漠不關(guān)心！從不只是一個(gè)冷淡的電話，問(wèn)孩子多少分？問(wèn)了以后，他們不再關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)了。他們只在乎冷分?jǐn)?shù)，卻不知道會(huì)傷到孩子的心！生活在這樣一個(gè)家庭里的`孩子遲早會(huì)被毀滅。當(dāng)他們本該和父母一起過(guò)一個(gè)美好的童年時(shí)，卻遭受了不該有的煩惱。他們無(wú)處可逃，只能藏在心里，晚上偷偷流淚！
好座位不是他們真正需要的。他們需要的是父母的陪伴和照顧。學(xué)習(xí)需要一顆向上的心，而這顆向上的心是由孩子和他們的父母共同建立起來(lái)的。
是一個(gè)家庭對(duì)孩子的疏忽，是一個(gè)家庭對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，是父母的自以為是！
背后優(yōu)秀作文 篇11
在人生的道路上，親人的互幫互助，互相關(guān)愛(ài)，就是最大的依靠。而被親人拋棄，便是最痛苦的事情。
一個(gè)上午，我正迷迷糊糊地起床，感覺(jué)頭特別漲，像腦袋中塞了塊石頭，好像頭變重了許多，便跑去跟媽媽訴苦。媽媽不僅沒(méi)有安慰我，還一直揭我短處：“都叫你晚上睡覺(jué)要被子蓋好，你偏不聽(tīng)，還踢被子�，F(xiàn)在又不穿拖鞋，很容易著涼的。我說(shuō)的話你為什么偏偏不聽(tīng)呢？……”便自顧自地坐在沙發(fā)上玩手機(jī)了。我真是氣的火冒三丈，堵著氣說(shuō)：“我再也不理你了，你也別跟我講話�！眿寢屻读艘幌�，又開(kāi)始玩手機(jī)了。我見(jiàn)媽媽不為所動(dòng)，于是跑回了房間，偷偷試擦著眼淚，一邊想：的'確是我不好，自己先不蓋被子的，也不穿拖鞋，但媽媽也不該這樣啊。不過(guò)媽媽生氣了，我的內(nèi)心也是忐忑不安的。于是我鼓起了勇氣，邁著大氣的步子，去跟媽媽道歉。我輕輕推開(kāi)了一點(diǎn)兒門(mén)，從門(mén)縫中，看見(jiàn)媽媽正在為我泡藥，手機(jī)中查著：小孩頭痛怎么辦？我對(duì)媽媽的那一股怨恨，在那一瞬間消失在九霄云外了。我看見(jiàn)滿額汗珠的媽媽，心中頓時(shí)添了幾分歉意，誰(shuí)不是母親的心肝寶貝呢？我剛才居然還那樣對(duì)待媽媽。這時(shí)，媽媽小心翼翼地端著藥，邁著一個(gè)個(gè)小碎步，焦急地走來(lái)。我看見(jiàn)媽媽推開(kāi)門(mén)，便滿懷歉意地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，媽媽�！币活w顆晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，自我責(zé)備的感覺(jué)溢滿在我的淚眼中。
媽媽吃驚地望著我，隨即笑著對(duì)我說(shuō)：“不是說(shuō)再也不理我了嗎？”我情不自禁地破涕為笑，把藥拿了過(guò)來(lái)，豪邁地說(shuō)：“壯士，我先干為敬！”便一口氣喝了個(gè)精光�！昂镁屏�，好酒量��！”媽媽也笑了起來(lái)，像個(gè)大小孩。我假裝生氣地說(shuō)：“如果你下次再拋棄我，我就不要你了，知道了嗎？”“但這次你不也是學(xué)會(huì)了很多道理嗎？要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，能獨(dú)立會(huì)照顧好自己是必須的。媽媽會(huì)老，每個(gè)人都要會(huì)生存�！眿寢尩脑捳Z(yǔ)如雨后的輕風(fēng)一樣沁人心扉。
這次“拋棄”，讓我學(xué)會(huì)了很多，它是一個(gè)不折不扣，讓我終生難忘的珍貴“禮物”�。�
背后優(yōu)秀作文 篇12
成功背后有汗水和不斷付出，失敗背后有懶惰和疏忽，那么我背后有著什么？
我的背后似乎什么都沒(méi)有。
在四年級(jí)時(shí)，為了學(xué)習(xí)，我一個(gè)人坐高鐵穿梭在西安和寶雞間，我只能自己去買(mǎi)高鐵票和地鐵票，同時(shí)還要在高鐵站換乘地鐵，每次還要背著一大堆東西，
現(xiàn)在我再也不想去西安了，可我父母又給我報(bào)的補(bǔ)課班在西安。
這下我真是快氣死了，補(bǔ)課班你要給我報(bào)多少才夠？我爸直接罵道：“不上有本事，你給我出去，最好再也別回來(lái)”。真是氣炸了肝肺，我拿上幾百塊錢(qián)（我攢的零花錢(qián)）走了。門(mén)在我身后重重關(guān)上時(shí)，我沒(méi)有一絲后悔�？蓡�(wèn)題來(lái)了：那么接下來(lái)我去投奔誰(shuí)呢？
我去了我的一位朋友家里，當(dāng)時(shí)正是暑假，天色不晚，所以他也沒(méi)有睡，我們一起打開(kāi)電腦玩著游戲，天黑后，我又借口出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所以沒(méi)有吃飯就離開(kāi)他家，離開(kāi)時(shí)我聽(tīng)到他媽喊他吃飯。
剛出大門(mén)口，我就聽(tīng)到好像有人叫我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來(lái)是我的父母，我趕緊躲進(jìn)了一個(gè)超市。當(dāng)我出去后，外面下起了雨，因?yàn)槌幸?guī)模很小，沒(méi)有傘可賣(mài)給我。我很無(wú)奈，只能等雨停，可這雨卻遲遲不肯歇息。
我看到一對(duì)打著傘的父子倆走在路上，但傘明顯朝孩子這邊傾斜，而孩子卻渾然不知。我想起了我的父親，每次都是他幫我收拾行李，而我的行李箱里總會(huì)有著一大堆衣服和食物。也是父親每次來(lái)車站接送我，叮囑我。我突然像被釘子定住了一般
父母找到我是一個(gè)小時(shí)以后的事了，而我也沒(méi)有再躲。他們將我?guī)Щ丶液蟛](méi)有責(zé)怪我，只是做好了我愛(ài)吃的`飯菜，并告訴我西安可以不去了。
陡然，我心里有一種酸澀的感覺(jué)，臉上有兩行熱淚無(wú)聲滑落，因?yàn)槲颐靼�，在我的背后是牽掛和�?ài)著我的父母。
背后優(yōu)秀作文 篇13
蛋糕和故事是完全不同的兩樣?xùn)|西，可在我心中，這兩樣?xùn)|西卻被牢牢地栓在了一起
那是我7歲的故事。當(dāng)時(shí)，我和媽媽正準(zhǔn)備找飯店吃飯，可卻在一條人山人海的大街上走散了，我哭著，跑著尋找媽媽。當(dāng)我跑過(guò)蛋糕店時(shí)，我的目光被柜臺(tái)上那些做工精細(xì)的蛋糕吸引了，這時(shí)我的腳也不由自主地走進(jìn)了店里。
當(dāng)我走到柜臺(tái)看到了那些蛋糕，口水就止不住地往下流，這是收銀的大姐姐問(wèn)我：“小朋友你怎么了，一個(gè)人在這呀？：”之后我把我剛剛的事情一五一十地告訴了她。她連忙問(wèn)我：“小朋友，你的肚子餓不餓呀！”我說(shuō)：“餓！”，她說(shuō)完這句話，她就從柜臺(tái)里拿出了一塊五顏六色的蛋糕，說(shuō)：“這是我送給你的蛋糕，快吃了，先填飽肚子�！甭�(tīng)到這句話我就二話不說(shuō)。狼吞虎咽的把蛋糕給吃了下去。之后大姐姐問(wèn)我：“你知道你媽媽爸爸的電話嗎？”我說(shuō)：“不知道�！比缓笏秊榱宋也粫�(huì)再寂寞就帶我去了一個(gè)地方——蛋糕制作室，我看到一個(gè)黃黃的面包抹上白白的奶油，十分開(kāi)心，她讓我也試試，就這樣我抹的第一個(gè)蛋糕出世了，雖然做得很難看看，不過(guò)我也動(dòng)手做了。
天色暗了下來(lái)，大街上的'人漸漸的少了起來(lái)，這時(shí)媽媽終于找到了我，我把媽媽擁抱得緊緊的，忽然我聽(tīng)到媽媽的肚子咕咕的叫著，之后我跑到蛋糕制作室把我做的蛋糕拿了出來(lái)，媽媽沒(méi)有嫌棄，把我做的蛋糕吃了下去，激動(dòng)的站在那說(shuō)不出半天話來(lái)，慢慢的拉著我，走了。
到現(xiàn)在我的腦海里還模糊的記得大姐姐和蛋糕師的面影，他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我一輩子也忘不了。
背后優(yōu)秀作文 篇14
一曲憂傷的《二泉映月》，一首鏗鏘有力的《聽(tīng)松》，這是阿炳留給人世間的最后一息。這一息摻夾著一絲嘆息，嘆息早早地離開(kāi)了自己那把心愛(ài)的二胡；這一息摻夾著一絲怨恨，怨恨自己的眼睛，沒(méi)能如愿以償?shù)卦倏匆谎圻@個(gè)可愛(ài)的世界；這一息摻夾著一絲惋惜，惋惜自己的生命伴隨一片黑暗就此結(jié)束了，音樂(lè)生涯就此斷了……
阿炳有一個(gè)夢(mèng)想，那就是為音樂(lè)事業(yè)貢獻(xiàn)一生，那是一個(gè)遠(yuǎn)大的`理想，因?yàn)樗且粋�(gè)盲人，伴隨他的永遠(yuǎn)是一片黑暗，沒(méi)有光明，他靠拄著那一根拐杖，摸索著向前進(jìn)，時(shí)不時(shí)地會(huì)跌一交。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己就此雙眼失明后，他心中無(wú)比沮喪，瞎了，就此瞎了，還能做些什么呢？是一個(gè)殘廢呀！但他沒(méi)有因此而失去原先的自我，聽(tīng)著二泉“叮叮咚咚”凄涼的泉聲，阿炳不禁想起了自己的人生，沒(méi)有輝煌，只是一片寂寞的黑暗。
但他又想到自己的夢(mèng)想或許就要在不久的將來(lái)光芒四射了，于是，阿炳在失明后，第一次學(xué)會(huì)了站起來(lái)，面對(duì)困難，沒(méi)什么好退縮的，他勇敢地抹去渾濁的淚水，《二泉映月》由此誕生了……
人來(lái)到這個(gè)世界上，終將會(huì)有一些愿望，長(zhǎng)頸鹿的愿望是能在媽媽的訓(xùn)練下，靠自己的力量快速地站起來(lái)；一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的愿望是希望在比賽中脫穎而出，一舉奪魁；我們的愿望是，過(guò)好今天的每一分秒，迎接明天微笑的太陽(yáng)！一個(gè)愿望，它可大可小，關(guān)鍵在于是否用勁去拼搏，去嘗試，去努力，得到這個(gè)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的愿望。在這一過(guò)程中，挫折必定存在，有些人寧可逃避困難的現(xiàn)實(shí)，也不愿意為之一拼，這就是夢(mèng)想的成功與夢(mèng)想的落空之間的一步遙�！八f(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)……”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，太陽(yáng)的背后不是光，是一把把辛苦的清淚，是一滴滴拼搏的汗水，是一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚……如果大海的對(duì)岸就是成功的標(biāo)志，狂風(fēng)暴雨就是挫折的象征，那么，有些人寧愿躲在避風(fēng)的港口，也不愿意揚(yáng)帆起航，向勝利進(jìn)軍。
超越夢(mèng)想，一起飛，為夢(mèng)想的太陽(yáng)而努力！
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