實用的小學生作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
我有一個媽媽，她是我最尊敬的人，是我最愛的人。那么多年以來，媽媽精心照顧我，我的.成長每一天都離不開媽媽的關懷。
我的媽媽一天到晚不是工作就是做家務，好不容易得到一個休息日，但她還是不能在家里安安心心地睡個好覺，而要做家務。洗衣服的時候，媽媽真的好累好累，我心疼對對她說：“媽，用洗衣機洗就好了，別那么辛苦�！蔽抑宦牭綃寢層H切地對我說：“洗衣機不好使，洗得的不干凈�！背酝晖盹埡�，媽媽就要洗碗，還要擦墻壁，擦玻璃，拖地板……全部做好后才能自由 ，可是到了那個時候早就已經(jīng)深夜了，和我比，我比她幸福多了。
媽媽有時候也很煩。她放假的時候，她能陪我玩，但是她還能對我嘮叨，我覺得很奇怪，一天到晚都叫我做功課讀書，她不累嗎?但是，當媽媽生病躺在床上的時候，我覺得耳邊很清靜，因為實在太安靜了，不知道為什么，我心里很害怕。這時，我才深深地領悟到，媽媽平時的嘮叨，其實是對我好，而愚笨的我，卻會感到心煩。
媽媽，我想對你說：“休息一下吧！別太累了�！�
小學生作文 篇2
中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等，但我最喜歡的就要屬過年了。每到春節(jié)，家家戶戶喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結彩，辭舊迎新的活動熱鬧非凡，每一個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎，過年為什么會有這些喜慶的活動呢？這里面有著一個美妙的神話故事，現(xiàn)在讓我給你講一講吧！
相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛無比。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。
有一年除夕，半夜時分，“年”獸又闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：只見村東頭老婆婆家里，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲，便向老婆婆家撲了過去。快到門口時，院內(nèi)突然傳來“劈里啪啦”的.炸響聲，“年”嚇壞了，就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃竄了。
從此以后，每到除夕，家家貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燭光通明，守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。后來這風俗越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
小學生作文 篇3
我非常喜歡騎自行車�？墒�，我以前的自行車都小了，因為我長高了！于是，我夢想著有一輛嶄新的'自行車。有一天，公公不知從哪找來了一輛大人的自行車給我騎著玩。剛拿到自行車，我就迫不及待地在小區(qū)里騎上了。當我雙手扶著龍頭，低下頭，一只腳跨過車，右腳將右邊的腳踏板往上抬高一點，眼睛注視前方，龍頭扶穩(wěn)，用力一蹬，自行車便轉動起來了。但是，我的屁股始終坐不到坐墊上，因為它太高了！可是，這絲毫不影響我騎它。正當我騎得得意的時候，突然前方有個下坡，由于那個下坡來得太突然，我還沒來得及按剎車，就已經(jīng)沖了下去，結果連人帶車一起沖到了草叢中，摔倒了�？晌乙稽c也不覺得疼，立馬站起來，拍拍身上的灰塵，把自行車使勁地扶了起來繼續(xù)騎。我自由自在地在小區(qū)里飛馳，開心地騎了一圈又圈。風兒在耳邊呼呼吹過，小樹在眼前飛快閃過。雖然中途又摔了好幾個跟頭，可是又有什么關系呢？騎著自行車飛奔是件多么開心地事��！
最近，當我過十歲生日的時候，收到一份最愛的禮物——婆婆買了一輛新自行車送給我，大小合適，以后再也不用擔心會摔跟頭了！我要騎著我心愛的自行車快快長大！
小學生作文 篇4
我們今天的語文課被泡進了“親情體驗”這鍋湯里。你會問：“親情體驗是什么?”一開始，我也不知道。
直到拿出筆和紙，老師用異常慈愛的聲音說道：“請把你們最愛的五個人寫在紙上�！�
這種要求讓我感到莫名其妙：“這可怎么辦?我可怎么從數(shù)不清的親人中挑五個出來呢?好為難�！�
最后，我猶豫不決地將“爸爸”、“媽媽”、“阿姨”、“哥哥”和“姐姐”寫在了紙上，等待下一步要求。
“現(xiàn)在，請把這五個人中的一個劃掉，就當你已失去了他(她)�！�
老師的話音一落，全班同學的眉頭都被無形的痛苦牢牢地鎖住了。有的同學捂著臉，有的人抱著頭，還有的同學抓耳撓腮，無比煎熬。
“太殘忍了!這不等于在一個生與死的游戲中親手殺死自己的親人嗎?”我也沉浸在痛苦中，掃視著這些讓家中充滿歡聲笑語的名稱，最終，筆在姐姐“吳文媛”這里停了下來。
筆向前移了一厘米，又移了一厘米，在這艱難的抉擇中，我不禁想起那一件件微不足道但又溫暖有趣的小事;我們一起騎自行車;一起養(yǎng)可愛的生物球;一起遨游在電腦中無法自拔;一起做游戲……雖然我們經(jīng)常吵架，我經(jīng)常被她欺負;雖然我們不經(jīng)常待在一起……我終于顫抖著劃下了那條線。
當那無情的斜線將這個名字從頭至尾抹去時，我頓感心就被自己死死地踩在腳下，整個世界一片黑暗，一種突如其來的刺痛遍布全身。我強忍住淚水，痛苦地靜候下一步的指示。
“現(xiàn)在，請你們在這四個人中再劃去一個人。”
我再也受不了了，積攢多時的眼淚瞬間噴了出來，像斷了線的珠子一樣紛紛墜落。又要失去一個!盡管老師說，這只是在虛擬體驗，但就算是假設失去一個你最愛的人，也是一件如此痛苦地事啊!
我無法下筆，手中的這支筆似有千斤重!不忍心將我的摯愛一個個地拋棄。但是我必須遵守游戲規(guī)則。幾番艱難的篩選后，我的目光漸漸落在阿姨身上。我的阿姨畢竟只是一個保姆，她和我沒有任何血緣關系，可在這五年的時光中，是阿姨把我每天安排得開開心心的`。我們玩笑嬉戲，睡覺也離不開彼此，跟她在一起的每時每刻都是快樂的。我非常愛她，卻仍然被心中一種奇怪的感覺指引著，“”去了她。
那一刻，我的心里又是一陣劇痛�，F(xiàn)在我終于知道了痛失所愛的滋味，那滋味如剜肉剔骨!
“現(xiàn)在請在剩下的三個人中再劃掉一個�！�
我一個勁地咬著牙，不讓自己哭出聲來，可心中那種煎熬讓我無法抵擋，嗓子眼兒里還是發(fā)出了一種百般壓抑后的奇怪的悶哼!
現(xiàn)在只剩下爸爸媽媽和哥哥，毫無疑問，只能劃掉我親愛的哥哥，只是我誰也不想失去!老師要知道我這次的選擇，我哭哭啼啼地說：“我還……沒有……沒有做出選擇……”。
但我必須接受愛的抉擇，接受糾結與痛苦的洗禮!我的心在掙扎，一步步被逼入絕境，我狠下心來，閉著眼睛劃掉了哥哥。然后我沒有任何反應，木然地坐在那里，等待更加殘酷的指令。
“現(xiàn)在，再劃掉一個人�！�
我心如刀絞，無法繼續(xù)做下去，我感覺已摸不到我的良心!這實在太殘忍了!在父與母的選擇中，我該如何是好?兩個人我都舍不得，心打成了一個死結。可是我稚嫩再一次殘忍地做出決定，“”去我的(Ba Ba)，因為爸爸常年在北京工作，很少回來……我一邊給自己找著理由，一邊痛不欲生。
“接下來，請將最后一個人劃去�！�
還要繼續(xù)!為什么還要繼續(xù)?我上牙齒咬住下嘴唇，最終忍禁不住失聲痛哭，最后，我靜靜地，靜靜地將親愛的媽媽也劃掉了。
“游戲結束了�！崩蠋熜�，我的心卻仍在痛苦的深淵深陷，無法自拔。這真是一場惡夢，幸虧有醒來的那一刻。
是啊!我們生活在愛的環(huán)繞中，從來都么有想過我們的至愛總有一天會以種種原因離開我們，沒有任何人可以永遠陪在我們身邊，所以我們一定要珍惜與他們在一起的每一分每一秒，讓我們好好愛他們，讓他們好好愛我們。
這節(jié)課，讓我覺得愛與親情離我更近了!
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