四年級日記6篇[集合]
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的四年級日記6篇,歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
就要開學(xué)了,過了兩個月的時間,有人想我嗎?嘿嘿,沒有嗎?但我想你們了哦!真的',我沒有騙你們。
在這兩個月里,我基本上都沒看見同學(xué),我媽媽說我快變成“作家”了(坐在家里),其實(shí)不能怪我,我懶嘛,夏天出去多熱啊……說實(shí)話,暑假開始的時候希望能在學(xué)校多呆一會,現(xiàn)在倒有點(diǎn)舍不得了,你們說奇怪不奇怪。
明天應(yīng)該就能看見大家了吧,大家在暑假里過得怎么樣?我過得不錯,就是沒有好朋友一起玩有點(diǎn)遺憾,你們呢?
就要開學(xué)啦,祝大家新學(xué)期快樂!
四年級日記 篇2
叮零零,一串串清脆的鈴聲進(jìn)入了同學(xué)們的耳簾。告訴大家下課了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥興高采烈地沖向操場,操場時像一壺?zé)_了的水一樣沸騰起來,變得熱鬧非凡。
同學(xué)們都在參加自己喜歡的活動,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在跑步......小麗玩的最高興了,只見她用手托著毽子,輕輕往上一拋,等毽子快要落下來的時候,右腳一抬就踢了一個,他接二連三地踢了起來,非常有節(jié)奏。她的腳像有魔力似的,總能在毽子快落地的時候吸引住了毽子。毽子上下翻飛著,像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多個,同學(xué)們有的目瞪口呆,有的`驚訝地叫了起來,還有的使勁鼓掌為她加油。小麗累得滿頭大汗,但心里高興極了,從她嘴里傳出一串串銀鈴般的笑聲。
叮零零,上課了同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室里學(xué)習(xí)新的知識。沸騰的操場又恢復(fù)了平靜。
四年級日記 篇3
星期天,風(fēng)和日麗,烏龜媽媽帶著從未出過門的小烏龜寶寶出去游玩。
小烏龜一邊游,一邊看著周圍美麗的景色。它們游到一處有珊瑚、水草,魚兒特別多的地方,小烏龜被這迷人的景色吸引住了。它左看看,右看看,四處游來游去觀看?墒菫觚攲殞氁呀(jīng)脫離了媽媽,等它回過頭來去找媽媽時,媽媽已經(jīng)不在身邊了。它急得哇哇大哭起來。這是,好心的魚兒游過來,問它:“你怎么哭了,發(fā)生什么事情了?”小烏龜答道:“我只顧著看景色,媽媽游走了,我找不到媽媽了!毙◆~們說:“沒關(guān)系,我們幫你一起找媽媽吧!薄昂冒,謝謝你們。”小烏龜說。它們從珊瑚叢中穿過來,穿過去,尋找小烏龜?shù)膵寢,可是沒找到。它們又到水草旁找來找去,可是還是沒有找到小烏龜?shù)膵寢尅P觚斂匆婓π穻寢尭吲d的喊道:“太好了,我終于找到媽媽了!斌π穻寢屨f:“我不是你的媽媽,你媽媽有四條腿,可我有八條腿。”小烏龜數(shù)了數(shù)。傷心的說:“對不起,認(rèn)錯人了。”小烏龜看到甲魚媽媽有四條腿。高興地說:“太好了,我找到媽媽了。”甲魚媽媽說:“你媽媽是硬的'殼,而我是軟的殼!毙觚斦f:“對不起,又認(rèn)錯了!
終于,它們在一處珊瑚旁見到了焦急萬分的烏龜媽媽。小烏龜說:“這下我終于找到媽媽了!”
四年級日記 篇4
早晨天空很亮,一掃昨日的灰蒙蒙。媽媽和好好一大早就約我去摘野菜,我們浩浩蕩蕩地上了車,往外婆家趕去。
我提了籃子,媽媽拿了水果,姨媽帶了開水,好好準(zhǔn)備了剪刀,像鴨子一樣排著整整齊齊的隊(duì)伍興高采烈地出發(fā)。田野一望無際,一年之季在于春,農(nóng)民伯伯正在田里辛勤地勞動著,希望這一年有一個好兆頭。星星點(diǎn)點(diǎn)的油菜花裝點(diǎn)著田野,預(yù)示著春天的到來。
遠(yuǎn)處的`小鳥在快樂地唱歌,我在小路上東看看西瞧瞧,一轉(zhuǎn)身就看到了一叢叢野蔥,它又細(xì)又長的身子,隨風(fēng)舞動好像在招手說:"快來摘!快來摘!"我用小剪刀小心翼翼地一根一根剪,然后遞給媽媽。媽媽仔仔細(xì)細(xì)地挑揀。最后好好用清澈的河水清洗干凈。我們大家分工合作,不一會兒就剪了一大籃。辛苦極了,也高興極了!
我們又到一個暖烘烘的大棚里搳野草給小兔子吃,我用鐮刀一下又一下地?fù)娏艘淮蟀岩安。姨媽先用五根稻草卷起來,接著把野草放在稻草上,最后用力打個結(jié)。
我們把野草和野菜一起放到車上,高高興興地回家了。
四年級日記 篇5
今天是小暑,期待中的炎熱天氣,遲遲未來,傳說要下一周的雨,今天居然暫停了。看到難得放晴的天空,心里不禁一陣竊喜。
傍晚,和爸爸媽媽一起散步的時候,天空卻給了我們一個大大的驚喜——彩虹!太美了!
在那灰白相間的天空中,出現(xiàn)了淡淡的彩虹,一會兒,色彩更艷了,一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前。雖然沒有看見傳說中的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,但是真真切切是一道彎彎的拱橋模樣的彩虹。這座彩色、美麗的.“橋”跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀,一伸手,呵呵,什么也沒摸到,她還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地垂在空中。這時從不遠(yuǎn)處飄來幾片云朵,它們圍著彩虹,好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅?粗@迷人的景色,心里真的醉了。
不一會兒,彩虹慢慢消失了,迎接她的是那火紅的火燒云。彩虹融化在天空中,也融化在我們每個孩子心里,成為一個永遠(yuǎn)不會凝固的夢。
四年級日記 篇6
今天,老師在作文課上做了一個實(shí)驗(yàn),這一次實(shí)驗(yàn)令我不敢相信我的眼睛,讓我驚訝不已。
首先,老師拿著一張硬硬的紙。哼,老師又要搞什么鬼。老師拿著一個塑料瓶,裝滿了水,一只空的玻璃杯。我好奇地盯著老師。老師慢慢地把塑料瓶的水倒進(jìn)了空杯子。老師開始倒的時候,水嘩啦嘩啦地留著,水漸漸接近杯口。這時,老師弓下身子,注視著杯子,慢慢倒水,水鼓起來了,老師才停止倒水。我好奇地盯著老師,只見老師把一張紙輕輕地覆蓋水面。咦,老師想干什么?說時遲那時快,老師一手握著杯子,一手托著杯蓋,手腕一翻,杯口朝下了。啊,水竟然沒有倒流出來。我瞪大了眼睛,張大了嘴。怎么回事?我驚訝極了。老師故意拿著倒立的水杯在同學(xué)們的頭頂移動,不時還甩幾下,膽小的女生發(fā)出一聲聲尖叫。為什么水杯里的水不會嘩啦的倒下來呢?為什么紙可以粘在杯子上呢?我迷惑不解,打破砂鍋問到底,走到老師身邊問他。老師笑了笑:“杯子倒?jié)M水,蓋在硬紙,這樣杯子和硬紙之間沒有空氣。外部的大氣壓力壓著紙,緊緊貼在杯子,所以水就留不下來。”我恍然大悟,原來是這樣啊!
大自然真是人類的`好老師!大自然的秘密是無窮的,只有勇于探索,勤于思考的人才可以揭開它的奧秘。
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