那些燦爛的細(xì)節(jié)作文錦集【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的那些燦爛的細(xì)節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文1
記憶如同一面鏡子，歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭，便又清晰的浮現(xiàn)出來(lái)……
“啊!”我猛地在椅子上彈起。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一家人很難得的圍在大炕邊取暖，談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年，我還在讀小學(xué)二年級(jí)的那一年。
“嗚——”火坑上方懸掛著的水壺里的水燒開了。爸爸媽媽坐著沒(méi)動(dòng)。奶奶放下手中的活，起身來(lái)提水壺。剛提起水壺，她突然一個(gè)趔趄，水壺太滿，開水從壺嘴沖出，接著便是我“啊”的一下了。滾燙的開水，淋到了我穿著布鞋，沒(méi)穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說(shuō)著奶奶，然后幫我處理傷口。奶奶放下水壺，手足無(wú)措，顯得很不安。于是接下來(lái)的時(shí)間里。我穿著腳背剪了的襪子和布鞋頂著寒風(fēng)去上學(xué)，和同學(xué)玩的時(shí)候我只能用單腿……
奶奶每天都為我很仔細(xì)的`洗腳，記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水，我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責(zé)溢于言表�？粗冶粻C破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著的腳背，她說(shuō)：“我真該死，這么老了怎么還不死呢?還來(lái)燙孩子的腳!”然后用長(zhǎng)滿粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌!
我……我不記得之后的反應(yīng)是怎么樣了，我只知道當(dāng)時(shí)，我大哭起來(lái)。
從小爸爸媽媽就外出務(wù)工，把我丟給奶奶，奶奶待我，雖然不能說(shuō)是手捧她的那個(gè)打自己的動(dòng)作是我覺(jué)得犯錯(cuò)的仿佛是我自己才對(duì)。那一巴掌，讓后來(lái)的我變得稍懂事了，也讓如今的我和后來(lái)的我倍感愧疚。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已十六歲了。奶奶，還能活多少年呢?在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，她在牽掛我啊!那如鏡的記憶，又重新蒙上灰塵，仿佛還有兩根發(fā)絲在上面，一根青黛，一根花白。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文2
古人云＂干大事者不拘小節(jié)。＂但是我卻不這么認(rèn)為。如果一個(gè)人連一件小事都不能完成，那還有什么能力去干大事呢？
可以試想：當(dāng)你看到紅燈亮起時(shí)，你是義無(wú)反顧旁若無(wú)人地沖過(guò)去，還是站在原地等待綠燈亮起；當(dāng)你在一片綠油油的草地上看見一個(gè)易拉罐瓶，你是假裝若無(wú)其事地走過(guò)去，還是把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你看到一個(gè)可憐的小孩在路邊哭泣，你是假裝什么都沒(méi)有發(fā)生，還是上前安慰和詢問(wèn)。從這些生活中十分常見的細(xì)節(jié)，往往可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)品行。
我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：有三個(gè)人去幼兒園招應(yīng)聘老師。他們到了幼兒園附近，看見一個(gè)小孩正在哭泣，其中兩個(gè)人就當(dāng)沒(méi)看見似的走開了，他們認(rèn)為這么一點(diǎn)小事，會(huì)耽誤他們招應(yīng)聘的事。而第三個(gè)人就停了下來(lái)，安慰小孩，并等他的＂父母＂來(lái)找他。當(dāng)他的父母找到他時(shí)同時(shí)也帶來(lái)了個(gè)消息：他被錄取了。正是因?yàn)檫@么一件不足為奇的小事體現(xiàn)了他的愛心。試想一個(gè)連愛心都沒(méi)有的人，怎么會(huì)成為一個(gè)好老師呢？正是因?yàn)檫@么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在靈魂，這能不重要嗎？
有一天，我在放學(xué)回家的路上，看見了一位身材高挑，衣著時(shí)尚感的女青年，一邊走一邊喝著手中的汽水�？赡苁翘鞖馓珶岬脑�，那一瓶汽水很快就被他喝完了。但只見她的手一松，把剛喝完的汽水瓶扔在了馬路上。當(dāng)時(shí)我驚了：在他她那副華麗的`外表下，竟然有一顆如此污濁的心。
如此可見，從這些日常中都不注意的細(xì)節(jié)里，可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)品行。古人云：＂勿以惡小而為之，勿以善小而不為。＂應(yīng)該正是這個(gè)意思吧。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文3
在晨練的路上，在上學(xué)往返的路上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多很多燦爛的細(xì)節(jié)。
樓下有一個(gè)車棚，與旁邊的高樓格格不入。有一次我早晨晨練回家，下了雨，便匆匆忙忙往家跑，我的電動(dòng)車在外面淋著，我便將他推進(jìn)了車棚避避雨。下午我要上課，下樓騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)我的'車子被堵在了里面，一輛輛電動(dòng)車對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣笨重，我挪也挪不動(dòng)，十分著急，這是一位保安叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)："妮，讓我來(lái)幫你推。"我嘴里一直說(shuō)著謝謝，好不容易推得出來(lái)，我一看表快到點(diǎn)兒啦，便騎上就走，后面響起三個(gè)字："走慢點(diǎn)"。
雖然我們兩人不太熟悉，但那三個(gè)字卻讓我倍感溫暖。
放學(xué)后我匆匆回家，可到了樓道門時(shí)，發(fā)現(xiàn)電梯的門馬上就關(guān)上了，我便只好放下匆匆的腳步，"唉"了一聲，心里嘟囔著這電梯也不等等我，想想電梯還得上到20多樓，然后再下來(lái)這一時(shí)間感覺(jué)特別漫長(zhǎng)。這時(shí)電梯門驚喜的又開了，電梯里傳來(lái)一位老奶奶的聲音："快點(diǎn)兒，妮"我便一步跨進(jìn)電梯，電梯里為我打開門兒的是我的鄰居奶奶，我十分感謝。在以后每當(dāng)下樓時(shí)，如果老奶奶也準(zhǔn)備出樓，我就會(huì)在電梯門口，靜靜的等著她安全進(jìn)入電梯，一起下樓，然后靜靜的等著她出了電梯，我再出來(lái)。這時(shí)總有一種快樂(lè)涌上心頭。
再看：晨練中彼此相互不認(rèn)識(shí)，卻手把手的教你跳操，把路邊的共享單車一個(gè)一個(gè)擺好的小女孩兒，門崗師傅坐在車邊等待將鑰匙忘到車上的主人……一個(gè)一個(gè)的小細(xì)節(jié)是燦爛的生活。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文4
太爺過(guò)世已有十年，然而，從他手中傳下的麻婆豆腐仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在家中的餐桌上。
藍(lán)白相間的陶瓷盤子盛滿滿的香麻豆腐上桌，香氣向四面八方噴薄而出，夾帶著四川所帶有的獨(dú)特芳香。淡黃色柔軟的豆腐和黑棕色小小的“肉”丁，總能成為讓全家爭(zhēng)先恐后的特色。
此時(shí)，爺爺便要喝一口白酒，瞇一瞇眼睛，潤(rùn)潤(rùn)嗓子，講起，那我們永遠(yuǎn)聽不厭的往事。
連年饑荒，就連較為富裕的太爺，也負(fù)擔(dān)不起吃食的開銷，全家省吃儉用只略略填得飽肚子。除夕將近，今年只能過(guò)一個(gè)沒(méi)有肉食的春節(jié)。那日太爺回家，直奔廚房，清淡的年夜飯讓還是孩子的爺爺嚎啕大哭。太爺神秘兮兮地從廚房走出來(lái)，手捧白瓷盤，上面罩了一個(gè)白瓷碗。揭開碗蓋，香氣如洪如瀑朗朗喧囂，爺爺含著淚水的眼睛，瞬間放出光彩是老家四川的特色麻婆豆腐。那時(shí)爺爺只管拼命享受著豪奢的'菜肴，而未想過(guò)在那樣草木不生的年代，是不可能有肉吃的。那份永遠(yuǎn)閃耀在記憶中的美味，只在太爺將行就木的病榻前才揭開了答案，吃起來(lái)如此真切的“肉”丁，竟只是過(guò)油炸酥的大豆而已。這個(gè)幾十年不曾有人發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)，如星辰燦爛，照耀在爺爺心中。
太爺說(shuō)，人總要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，在最艱難的條件下也找得到出路。人生一直都如此波折艱辛，然而，正如大豆可以像肉一樣，美味，人總有能力用辦法解決困難。
爺爺把這道菜傳遞了下去，從我記事起，這道菜就一直在年夜飯的餐桌上閃爍著燦爛的光芒，即使多年過(guò)去生活早已可以衣食無(wú)憂，太爺?shù)木瘢瑓s在這道菜中被完整的保留了下來(lái)，用他的堅(jiān)毅和機(jī)智照耀著后世子孫。
四方食事，不過(guò)一碗人間煙火。這在苦難中綻放的燦爛的細(xì)節(jié)，含著煙火氣息，無(wú)法磨滅的家風(fēng)和精神。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文5
淡淡的愛，蘊(yùn)藏的是無(wú)限的溫情。——題記
一天，我和媽媽在看電視劇。劇中一對(duì)男女為了愛受盡了磨難�！鞍ィ麄冋媸翘蝗菀琢�!”媽媽看著電視傷感的說(shuō)�！芭�?那你和爸爸的愛是什么樣的?”我狡猾地問(wèn)。媽媽的臉微微紅了下，半晌，才說(shuō)：“我和你爸爸的`愛就像茉莉，淡淡的……”這句話似乎很簡(jiǎn)單，又似乎很復(fù)雜，我不禁陷入了沉思……媽媽生病住院了，爸爸放下手頭的工作去照顧媽媽。
星期六的早晨，我去醫(yī)院看望媽媽。走到房門口，我輕輕地?cái)Q開了門鎖，打開了房門，眼前的情景使我停住了腳步……媽媽躺在病床上，頭微微地偏著，爸爸的一只手臂枕在床沿上，另一只手握住媽媽的手，睡在一旁。陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái)，桌上的那束茉莉在陽(yáng)光的襯托下，發(fā)出絢麗的光輝，淡淡的清香縈繞在鼻間，一切都是那么的靜謐、美好。
心中似乎有一泓清泉流過(guò)，清冽舒爽，讓心不由的柔軟起來(lái)。我輕輕地走向爸爸，伸手輕輕地推了推，輕聲問(wèn)：“爸，你怎么不到陪護(hù)床上去睡，你這樣睡會(huì)著涼的�！卑职值奈⑽⒌乇犻_了雙眼，用手揉了揉充滿血絲的雙眼，看了看睡在床上的媽媽，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你媽晚上睡覺(jué)動(dòng)靜大，我睡在這兒，她一有什么事我馬上就知道……”
爸爸出去買早餐了，我回過(guò)身，看到了一雙含笑的眸子。“乖女兒，快過(guò)來(lái)幫媽媽揉揉肩。”“媽，你怎么了?”我走過(guò)去問(wèn)。“你爸晚上睡在這兒，我怕打擾到他，所以就這樣一動(dòng)不動(dòng)的……”恍惚間，我仿佛又看到了那束茉莉……生命中，這樣的事常有發(fā)生。一次溫暖的慰問(wèn)，一張鼓勵(lì)的紙條，一個(gè)善意的微笑……把這些看似微不足道的事放進(jìn)我們的心，當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí)，便不會(huì)忘記時(shí)時(shí)停下腳步，關(guān)心別人的傷痛。
因?yàn)�，淡淡的愛中蘊(yùn)藏著的是無(wú)限的溫情!
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文6
在我們的生活中，有許多令人忽略的細(xì)節(jié)，而在這些細(xì)節(jié)里，往往包含了令人有著不經(jīng)意的溫暖，那些埋藏在深處的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)里的深處總會(huì)是燦爛美好的。
我記得，那天是去郊外游玩的日子，是學(xué)校組織的。在游玩的.前一天，我很激動(dòng)，迫不及待地想快點(diǎn)去，老師說(shuō)要記得帶錢。我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)了。然而臨到當(dāng)天直到今天的游玩，早上興奮的心情沖昏了我的頭腦，。錢也沒(méi)拿便直奔學(xué)校，當(dāng)我已經(jīng)到學(xué)校，并坐上學(xué)校的大巴上時(shí)才突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢這回事。我搓著手不知該如何是好。我小心翼翼地的拉開書包鏈翻找了許久，在書包的一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了一張紙條和兩百塊錢，附在錢旁邊的紙條上，是我熟悉的字跡，“哦對(duì)！是媽媽的字！”我翻開紙條，看了看，紙條上的內(nèi)容很短，但正就是這么短的內(nèi)容，媽媽對(duì)我這么短的話中，讓我體會(huì)到了溫暖，上面寫著“是忘拿錢了吧，諾這里有兩百塊錢”。這張紙條讓我感到驚訝又溫暖，因?yàn)橐郧盁o(wú)論我忘記帶啥拿啥，她都不會(huì)提醒我，甚至不會(huì)幫我送過(guò)來(lái)，這----貌似是第一次呢！但又正當(dāng)我翻到第二個(gè)格子時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一把傘。誒？傘上也夾了一張紙條，我望了望車窗外，天氣很晴朗，云也很多，但這么好的天氣會(huì)下雨嗎？為什么要帶傘？難道是為了遮陽(yáng)？我望著這把傘很是不解，硬是想了半天，什么也沒(méi)有想到。這才拿出紙條，也是媽媽寫的，上面寫著“會(huì)下雨，帶好”，我沖著紙條笑了笑，又搖了搖頭，“怎么會(huì)下雨？天氣這么好”，我沒(méi)怎么相信。直到下午回來(lái)的路上，下雨了……同學(xué)們有些帶傘了，有些沒(méi)帶。我相信了媽媽所寫的，是真的�；氐郊�，我跑過(guò)去抱住了媽媽，道了聲“謝謝您”……
也許就是這些所謂的小小，甚至微不足道的細(xì)節(jié)便透露著溫暖，只是需要你去發(fā)現(xiàn)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文7
朗朗月光，我捧一掬最清的；落落余輝，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我采一朵最美的，漫漫長(zhǎng)路，我給你最好時(shí)光。
——題記
時(shí)間如飛馳的駿馬，漫步在時(shí)光長(zhǎng)廊，撫摸曾經(jīng)的一幅幅畫面，總有些細(xì)節(jié)被我們喚醒，在記憶深處燦爛起來(lái)。彈指間，我已步入初三，回味小學(xué)歷程，那些燦爛的細(xì)節(jié)重新點(diǎn)亮了我，趙老師，感恩有您給我點(diǎn)點(diǎn)星光。
那一堂數(shù)學(xué)考試，我?guī)缀鯖](méi)有動(dòng)筆，看著周圍的同學(xué)奮筆疾書，筆尖劃過(guò)試卷，沙沙作響，我的腦海中仿佛有一盞古老的`鐘在滴答滴答地響著。本想著考好這場(chǎng)試，以證明自己以前的努力沒(méi)有白費(fèi)，可是事實(shí)告訴我，想要做好一件事，天時(shí)、地利、人和，三者缺一不可�？荚嚽耙幻�，我的腹部便隱隱作痛，本想著忍一忍就過(guò)去了，可名字的最后一個(gè)字還未收筆，劇烈的痛意便迫使我放下了手中的筆，只能死死地捂住肚子，額上漸漸有了汗意。不知過(guò)了多久，講臺(tái)上的老師似乎察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，大步邁到我身旁，輕聲詢問(wèn)：“肚子不舒服嗎？”我不發(fā)一言，但老師似乎從我的動(dòng)作中看出了什么，“我?guī)闳メt(yī)院�！彼贿呎f(shuō)著一邊扶著我往外走，小心翼翼地邁著步子。車上他一邊看著前方，一邊用余光觀察著我的情況。到達(dá)醫(yī)院后，他把我安頓在座位上，先是為我掛了號(hào)，緊接著便去聯(lián)系我的父母，我昏睡前的最后一眼是他在認(rèn)真聽醫(yī)生講述我的身體情況，而后緊緊皺眉的樣子。我得了急性闌尾炎，在醫(yī)院做完手術(shù)后，休息一段時(shí)間便重新返校。來(lái)到學(xué)校上的第一節(jié)課便是他的數(shù)學(xué)課，在我們做題期間，他悄悄走到身旁，用溫柔的聲音說(shuō)道：“把衣服拉鏈拉上，別到時(shí)候著涼，要是又生病就麻煩了，在家多用熱水泡腳對(duì)身體好�！�
即使隨著歲月的流逝，我記不清他的容顏，但卻依舊記得那些燦爛的細(xì)節(jié)，那是他給我的最好時(shí)光，也是值得我用一生去銘記的星光。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文8
太陽(yáng)亮了，柳梢綠了，桃花紅了。頭發(fā)蓬亂的小丫頭長(zhǎng)大了。回首處，一鉤新月天如水。童年的小河里，正倒映著滿天星斗。
領(lǐng)巾紅，鮮花艷
“以后，你就是一名光榮的少先隊(duì)員了！”七年前老師的話還回蕩在耳邊。那個(gè)扎著羊角辮、挺著小胸脯，第一次戴上領(lǐng)巾，激動(dòng)的小臉紅紅的小姑娘正悄悄地向我走來(lái)。典禮結(jié)束后，她拉著媽媽的手，去接上幼兒園的弟弟。走在路上，渾身都發(fā)著光。弟弟見了，眼晴似乎也被她胸前竄動(dòng)的火苗給點(diǎn)燃了。央求了幾次要戴戴。她卻怎么都不肯。這個(gè)小姑娘當(dāng)然就是我。這條紅領(lǐng)巾，一直被視如珍寶，如今依然在我的桌旁整整齊齊地?cái)[放，似英雄的徽章。
獎(jiǎng)牌金，陽(yáng)光閃
“預(yù)備……”我半蹲在起跑線上，直視前方，目光堅(jiān)定�！迸椋 鞍l(fā)令槍的煙直直地升上天空，我猛然沖出，煙倏地偏斜了一下。這是四年級(jí)時(shí)我第一次參加比賽。此刻我仿佛興奮的野獸，在無(wú)邊的曠野里飛奔。一切的'障礙都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到身后。只有啦啦隊(duì)的助威聲不絕于耳，似熱烈的火焰，使我加足馬力，沖向終點(diǎn)。高爾基筆下的海燕，李賀詩(shī)中的白馬這一刻仿佛都在我的體內(nèi)覺(jué)醒，當(dāng)越過(guò)那一條白線時(shí)，歡聲雷動(dòng)�！澳愫馨�，你是第一名！”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師笑著將那枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌掛到我的脖子上。陽(yáng)光拂過(guò)肩頭，金牌更加閃亮。這枚金色獎(jiǎng)牌，同樣被我珍藏，放在紅領(lǐng)巾旁邊。
團(tuán)徽亮，紅星耀
“入團(tuán)了，要好好努力��！”踏過(guò)時(shí)間的軸輪，來(lái)到初中校園已有一年時(shí)光。爬上籬笆的藤蔓伸過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩須，似乎要觸摸一下那光源的所在。那是我胸前的團(tuán)徽。在心臟的正上方，紅旗與金星相映生輝。疫情期間，它們?nèi)鐕姳《龅募t日，給了我們信心；返校時(shí)，更如無(wú)邊的綠色，保護(hù)著太陽(yáng)下張張盛開的笑臉。這枚團(tuán)徽，作為最小又是最大的一個(gè)，擺放在獎(jiǎng)牌和領(lǐng)巾中間。
它們都代表了我生命中最燦爛的時(shí)刻。每當(dāng)荊棘叢生，迷霧障目時(shí)，便閃現(xiàn)出來(lái)，如那盛開的蓓蕾，讓我看到了人生的美好，從而揚(yáng)起風(fēng)帆，更加堅(jiān)定地向前。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文9
生活中有一些微不足道的細(xì)節(jié)，它們?nèi)缦囊沟奈灮鹣x夜空中的璀璨星辰，不被人們所注意，微小卻美麗但是當(dāng)你抬起頭時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的美麗。細(xì)節(jié)，往往不容易被人們所發(fā)現(xiàn)，但它卻時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中。
當(dāng)你看到乞丐碗中僅有的幾角錢時(shí)，你是裝作若無(wú)其事的樣子，還是從錢包里面拿一點(diǎn)錢給他？當(dāng)你被一個(gè)香蕉皮絆倒時(shí)，你是站起來(lái)破口大罵，還是一聲不響地把它扔到垃圾桶里呢？當(dāng)你看到紅燈亮起時(shí)，你是義無(wú)反顧地沖過(guò)去，還是靜下心來(lái)等一等？這些生活中十分常見的細(xì)節(jié)，處處都能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。
記得有一天，那是一個(gè)無(wú)比炎熱的夏日。我走在放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)阿姨一邊走一邊喝著汽水，三下五除二就喝完了。那天天確實(shí)特別熱，太陽(yáng)公公把地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無(wú)幾，只有汽車在來(lái)回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`天空沒(méi)有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來(lái)，耷拉著腦袋。
但她接下來(lái)的舉動(dòng)是我十分震驚。只見她手一松，汽水瓶就滾到了她的腳邊，伴隨著風(fēng)，慢慢滾到馬路的中央，當(dāng)我要去撿汽水瓶的時(shí)候，一位環(huán)衛(wèi)工阿姨撿起了它。就是這樣一個(gè)小小的習(xí)慣，給別人造成了很大的麻煩，所以說(shuō)細(xì)節(jié)很重要，我們可以在細(xì)節(jié)中看到一個(gè)人的修養(yǎng)。
細(xì)節(jié)是美的源泉，讓一木一石展現(xiàn)出光彩；細(xì)節(jié)是圣使，使飄逝的化為永恒。生活中所存在的邊邊角角，我們無(wú)法全部想到，但每時(shí)每刻，那些微小的細(xì)節(jié)都在溫暖著我們的內(nèi)心。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)成為你將來(lái)成功的鋪墊；每注意一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)使你的成功多一點(diǎn)希望；每當(dāng)你用心發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候，你都會(huì)有新的收獲。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文10
細(xì)細(xì)想，時(shí)間真的跑得很快，3個(gè)月前的那一天仿佛只是剛剛發(fā)生。
我在努力地疾筆連著一道數(shù)學(xué)題。專注到忽視你們的存在�！俺燥埩�!”一個(gè)熟悉的聲音響起�！班牛瑏�(lái)了。”我很隨意地回答了一句。可是身體卻沒(méi)有做出任何的反應(yīng)。
鐘表悄悄地轉(zhuǎn)了一圈又一圈……
就在鐘表轉(zhuǎn)了N個(gè)圈的時(shí)候。我終于把那數(shù)學(xué)題全解完了，當(dāng)我走出房間時(shí)：父親和母親都坐在餐桌前，我走到餐桌，全都是熱氣騰騰的菜。“沒(méi)做完飯就叫我出來(lái)吃飯，干什么嘛，又不是不知道我忙。”我氣鼓鼓地想�！皨�，你怎么總是買涼瓜，你知道我從不吃涼瓜的�！甭牭轿业脑捘赣H據(jù)有點(diǎn)略為尷尬�！拔抑馈？墒菦龉蠈�(duì)你好的……”“可我就不喜歡�！蔽液芷届o地打斷了母親的話。
突然整個(gè)房子沒(méi)有一點(diǎn)聲音，仿佛能聽到的時(shí)間在溜走的腳步。
母親端起了飯碗。忽然臉色大變，我對(duì)此十分詭異，但是當(dāng)我端起飯碗時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密一個(gè)留在心中一個(gè)多月的秘密——飯碗是涼的這與那熱氣騰騰的菜多不協(xié)調(diào)!
“我去熱一下，”母親平靜的`說(shuō)，可當(dāng)我把飯碗遞給她的時(shí)候，我明顯地感覺(jué)到她的手在輕輕顫抖。
已經(jīng)是8時(shí)30分。墻上紅色的電子表顯得非常刺眼。因?yàn)檫@意味著，如果1個(gè)小時(shí)前已經(jīng)做好飯且叫我吃飯到此時(shí)此刻，菜已經(jīng)被熱過(guò)多次了。
我懷著忐忑的心情，問(wèn)了媽一下“媽，你什么時(shí)候做好飯呀?”
“剛剛。”
“一個(gè)小時(shí)前�！�
母親刷的臉紅了起來(lái)，很明顯，她在說(shuō)謊。而父親也開始變得不安。
看到這一切，我更加確定，母親和父親在這一個(gè)多月就在默默地等我吃飯，等待我的作業(yè)做完，等待我的英語(yǔ)背完，等待我的作文結(jié)束，盡管是一個(gè)小時(shí)或者更多。
菜，涼了可以繼續(xù)加熱，飯涼了也可以換熱的�？墒怯H情不能，若親情涼了誰(shuí)也沒(méi)有辦法再加熱，再?gòu)?fù)原。
母親習(xí)慣等待，但是我卻不懂母親的心。
“媽，以后吃飯的時(shí)候進(jìn)來(lái)拍我一下就好，菜涼了，不好吃�！�
沒(méi)有任何事情，比親人給重要。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文11
經(jīng)常會(huì)聽到父母教育孩子們時(shí)說(shuō)“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”或是“細(xì)節(jié)決定成敗”。這樣的話我們雖然也常常掛在嘴邊，但有時(shí)候總會(huì)忽略它。（開頭直奔主題，大有痛快淋漓之感）
記得小學(xué)的時(shí)候，不論是期末期中考試還是平常的小測(cè)驗(yàn)之前，我都是很平常，沒(méi)有一丁點(diǎn)的緊張氣，結(jié)果每次成績(jī)也都不是很好。有一次期末考試前，媽媽看我還是和往常一樣漫不經(jīng)心的拿著課本，隨意的翻閱，然后想了想說(shuō)：“你要是這次每門都考到95分以上，我就答應(yīng)你一個(gè)要求。”“什么要求都可以嗎？我想要個(gè)布娃娃�！蔽野胄虐胍傻膯�(wèn)道�！翱梢园�！”聽后，我立馬拿起書本好好復(fù)習(xí)，為了得到那個(gè)我期待已久的玩具�！扳忊忊彙遍_始考試，我胸有成竹地做完了試卷，考完試后，我信心滿滿的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你就把買娃娃的錢準(zhǔn)備好吧！”媽媽則是半信半疑：“哦？是嗎？”“那當(dāng)然！這次考試我十拿九穩(wěn)！”終于等到成績(jī)發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文和英語(yǔ)都達(dá)到了要求，但數(shù)學(xué)只考了94。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)后，我才知道有一題，因?yàn)槲掖中拇笠饫斫忮e(cuò)題目的意思被扣了4分，要不然我就能得到一個(gè)布娃娃了�；氐郊液螅掖诡^喪氣的放下了書包，媽媽看到后說(shuō)：“怎么了，沒(méi)考好？”我沒(méi)有說(shuō)話，但媽媽也猜到了。她看來(lái)過(guò)試卷后說(shuō)：“你呀，要改掉這個(gè)粗心大意的.效果毛病，要學(xué)會(huì)注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能漠視細(xì)節(jié)�！�
但也不是所有人都會(huì)把細(xì)節(jié)忽略掉，有的人就好注意的每個(gè)細(xì)節(jié)，也只有不忽略細(xì)節(jié)，才能離成功更近一點(diǎn)。正如密斯販卜德羅所說(shuō)：“如果對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，無(wú)論你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢宏大氣，都不能稱之為成功的作品。”
生活之所以充滿精彩，那是因?yàn)榧?xì)節(jié)的存在！人們注意細(xì)節(jié)，用他們走向更溫暖的世界；畫家捕捉細(xì)節(jié)，用他們描繪心目中的神往；教師感悟細(xì)節(jié)，用他們培育更多的國(guó)家棟梁。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文12
生活中那一個(gè)個(gè)燦爛而又美好的細(xì)節(jié)，如春風(fēng)般和煦，溫潤(rùn)著我們的心田。如今細(xì)細(xì)想來(lái)，別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多，梅雨季顯得格外的長(zhǎng)，媽媽說(shuō)得最多的恐怕就是“帶傘啊”，“帶了！”我總是不耐煩地應(yīng)上一句。
那天，突如其來(lái)的一場(chǎng)暴雨，讓回家必經(jīng)的那條小巷子成了一條小溪。當(dāng)我趟過(guò)“小溪”來(lái)到媽媽跟前時(shí)，鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)小魚了。“都怪我沒(méi)有事先給你準(zhǔn)備雨靴�！眿寢尵棺载�(zé)起來(lái)�！熬褪�。”我附和了一句，全然沒(méi)有留心媽媽的神情。
午飯后，我進(jìn)了房間。等我隨著鬧鐘起身，才發(fā)現(xiàn)媽媽剛從外面回來(lái)。她去哪兒啦？“兒子，下午換雙鞋，再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著什么，我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著午休的時(shí)間走了多少家店鋪才買到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了，她的鞋也濕了，她自己知道嗎？“快，穿上，上學(xué)別遲到了�！眿寢屢荒樞牢康貙⑿f到我面前。我從未覺(jué)得咖啡色竟如此明艷，仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來(lái)的日子，媽媽說(shuō)得最多的是“帶傘！帶鞋套！”這話成了這個(gè)雨季里最燦爛的一抹陽(yáng)光。
雨還是沒(méi)完沒(méi)了地下，讓人多了一絲煩躁。我在書桌前埋頭寫作業(yè)，壓抑著想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久，我正準(zhǔn)備拿一旁的書，突然在玻璃窗上看見了媽媽的身影，此時(shí)她正踮著腳，向我這里張望。
我的心猛然一動(dòng)，難道媽媽日日這樣踮著腳，在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)？我仿佛感覺(jué)所有的聲音戛然而止，只留下媽媽輕踮著腳的聲音。原來(lái)，媽媽始終在用無(wú)聲卻最有力的'方式陪伴我。
生活和學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，日子也終究不會(huì)停歇。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的小事。吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛吃的；保溫杯里總是裝著溫度適中的水；床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺(jué)的一件又一件小事，只會(huì)隨著時(shí)間的積累變得愈發(fā)厚重，愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽(yáng)的小美好，都將珍藏于心底，明媚我的一生。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文13
天空中，幾只鳥兒在自由地翱翔；操場(chǎng)上，孩子們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲耍鬧，我的思緒也不由自主地放飛，我想起了我的童年。
我想起小學(xué)校門口高大的梧桐樹，學(xué)校里白色的圍欄，蔚藍(lán)的天空，金黃的桂花樹；我想起自己走過(guò)無(wú)數(shù)遍的水泥路，圍欄旁開滿花朵的小花園；我想起學(xué)校旁熱鬧的小攤，下課時(shí)教室喧鬧的走廊；我想起同學(xué)們做著游戲的模樣，我想起我與同學(xué)們?cè)诨ㄅ耘偻粒媚竟鲾[弄著小石子；
我想起我與同學(xué)玩著紙飛機(jī)，紙飛機(jī)輕盈地在手指滑過(guò)；我想起和同學(xué)們?cè)诨▔镒轿伵�，抓蚯蚓，想起自己拿著石頭綁在木棍上，當(dāng)著原始人，還有教室里老師講課橫飛的唾味，亂飛的粉筆，土黃的課桌，骯臟的拖把，被折斷的路隊(duì)牌，放學(xué)后被我們敲壞的戒尺……
這時(shí)我聽見有一個(gè)聲音在呼喚著我，使我不得不想起她，我看見她，我的童年在向我招著手，又似乎是對(duì)我告別，我嘗試著去找回童年的碎影，我想伸手去抓，可她好像不在了，她化作一陣煙，向著那縹緲的天空飛去，無(wú)論我怎么努力，都抓不住她……我只有回憶，回憶。
我想起，兒童節(jié)時(shí)，同學(xué)們都在舞臺(tái)上放聲歌唱，唱著自己的心聲，整個(gè)舞臺(tái)上都充滿了一種歡笑。
我想起，我與同學(xué)們站在老蒼樹下，天空是那么明朗，校園里的`花壇旁，同學(xué)們互相嬉戲，互相打鬧，紅花上的蜜蜂也在嗡嗡地鬧著，歡笑聲從這頭連到那頭。
我想起，我坐在學(xué)校的臺(tái)階上，跑道上的打球聲是那么地響朗，我挪移到教室的門口，頭發(fā)輕輕地被微風(fēng)挑起，夕陽(yáng)散發(fā)出了自己最后的余暉，天被染紅了，云也被染成了紅霞，晚風(fēng)吹在我的臉上，卻吹不滅那堅(jiān)定的心…
童年已經(jīng)向我揮走告別，迎來(lái)的將是燦爛的青春，每一個(gè)階段的終點(diǎn)同時(shí)也是一次嶄新的起點(diǎn)。抬頭看，一只雄鷹正在飛向藍(lán)天……
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文14
我媽媽是一位家庭主婦，但是阻止爸爸亂借錢給我留下深深的印象，她為這個(gè)家庭付出許多心血。
我一直以為我媽媽每天特別輕松:早上起來(lái)給我和我爸爸做早飯，上午送我上學(xué)，用溫和的語(yǔ)氣耐心地跟我說(shuō)，在學(xué)校里要乖點(diǎn)，多做幾項(xiàng)作業(yè)……回到家，做家務(wù)，睡會(huì)覺(jué)，準(zhǔn)備一下晚餐，就去接我了。晚上還耐心地指指導(dǎo)我做作業(yè)，這題，你看好啊，因?yàn)椤浴�，一天就過(guò)去了。
但是那通電話，改變我的這種看法。一個(gè)星期六的下午，正在睡午覺(jué)，我被媽媽憤怒的喊叫聲吵醒，她在電話里罵我爸爸亂借錢。
“你明明知道還不上，你還借，那么高的利息，你還那么安心�！蔽衣犃�，竟打了個(gè)哆嗦，原來(lái)我們家不像媽媽說(shuō)得那樣，還是挺缺錢的。
“要是我，我就不去借，我怎么也不會(huì)去借的�！蔽彝蝗挥X(jué)得呼吸不過(guò)來(lái)了。
“你整天都把家里的錢拿出去，從來(lái)都沒(méi)有拿回來(lái)過(guò)�！�
“……”
第一次的電話被爸爸掛了，媽媽又打了第二次。
“每次來(lái)催，你就只會(huì)說(shuō)，‘怎么還有啊，不是還了嗎？’你哪里還了啊”這次媽媽顯然聲音更大了，也更生氣了。我感到空氣仿佛停止了流動(dòng)。
到了晚上爸爸下班回來(lái)，媽媽媽媽怒氣沖沖地拉著爸爸去廚房，他們說(shuō)話聲音小了很多，隱隱約約的.聽見媽媽說(shuō)：“信用卡上的錢我已經(jīng)還了，到了還款日，這些錢必須要還，不然會(huì)產(chǎn)生滯納金，還會(huì)進(jìn)入央行征信系統(tǒng)生成不良信用記錄。這些雖然是小事，但是也不能不注意�！边^(guò)了一會(huì)，媽媽走出廚房，皺著眉，一臉無(wú)奈�！懊擅�，吃飯吧，吃好飯做作業(yè)�！彼浑p溫暖的手撫摸著我的頭發(fā)，抿了抿嘴，深吸了一口氣。
我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽不只是一位家庭主婦，她還幫助爸爸公司，也管著爸爸亂借錢。希望爸爸能賺更多錢，希望我們過(guò)上更好的生活。
媽媽對(duì)這個(gè)家付出了很多，努力處理家里一切事情，那一份份辛苦的細(xì)節(jié)，永遠(yuǎn)燦爛。感謝您，媽媽！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文15
獨(dú)上高樓，倚著縷縷陽(yáng)光，看箏飛弦斷，落花殘紅，青杏澀小，品那落霞孤鶩，秋水長(zhǎng)天。嗅落花，思緒又觸及那些燦爛的細(xì)節(jié)。
書房
“兒子，我們放下手機(jī)，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！”在書房，我學(xué)習(xí)，母親習(xí)字，書桌上書本敞開。逸散了古檀色的清香，與墨混合，在安逸的空氣里醞釀。靜極了，只有秒針在表盤上滴答著響，稿紙上，筆尖似利刃在舞動(dòng)，利落地切割戰(zhàn)場(chǎng)，三線兩角，一個(gè)微笑，彩虹般美麗的弦線，勾勒出一個(gè)離譜的答案。咦，又算錯(cuò)了，我十以內(nèi)加減法果然有問(wèn)題！合上書本，閉上思路，蓋上筆帽似收起刀鞘。母親的字也蒼勁中不失儒雅。
那些燦爛的細(xì)節(jié)，在書房。
陽(yáng)光
陽(yáng)光沖破烏云，如水般傾瀉在地上，也落在我與爸爸的身上。靠著爸爸寬厚結(jié)實(shí)的背，我心中似有石頭落了地，可靠極了。閉上眼睛，面朝陽(yáng)光，眼前紅紅的，暖暖的`，似還有癢癢的，是黃色的小精靈在舞蹈吧！我嗅到了陽(yáng)光的味道。我向爸爸喊話，話語(yǔ)調(diào)皮極了，沒(méi)等我咬斷最后一個(gè)音節(jié)（許是它的尾巴）它就迫不及待地乘著風(fēng)離我而去了，靠在爸爸背上，爸爸騎在車上，聽著爸爸的心跳我想：我的聲音，會(huì)不會(huì)乘著風(fēng)被送到更遠(yuǎn)的地方。被遠(yuǎn)方的人們所知曉？
那個(gè)燦爛的細(xì)節(jié)，在陽(yáng)光下燦爛了我的心。
鬧市
天空有月的碎片在云縫中閃爍，灑下了一地銀鱗。地上有路燈在靜默中亮著，鋪明了行人前進(jìn)的道路，在這月明星稀之時(shí)，我和姐姐漫步在鬧市之中的大街上。“姐姐！我想吃這個(gè)！”“買唄！”我們手提炸雞，捧奶茶匆匆找到個(gè)地方坐下，把可愛的肉們鋪開，擺平。我抓起一塊就往嘴里塞，“吼吼！燙燙燙！”我燙的舌頭直打彎，話都說(shuō)不清，舌頭像火紅的煤塊遇上了小鼠，在口腔里直打轉(zhuǎn)，呼出的白氣，蒸騰彌漫，探向小巷深處，尋它的燈火闌珊……
那些燦爛的細(xì)節(jié)，在鬧市里，燦爛了我的心情。
和家人在一起，感受最樸實(shí)的時(shí)光，品味最美好的真情。這，便是那些燦爛的細(xì)節(jié)。
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