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長大的路上他牽著我的手作文10篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的長大的路上他牽著我的手作文,歡迎大家分享。
長大的路上他牽著我的手作文1
我漸漸愛上運(yùn)動(dòng),性格也慢慢變得開朗。
那日,正是炎炎夏日,我和爺爺決定去爬新羅第一高峰——紫金山。我們?nèi)蔽溲b向紫金山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳,正是崎嶇不平的石頭路。旅途的起點(diǎn)我活力四射,又是小跑又是連蹦帶跳?蔂敔攨s穩(wěn)穩(wěn)地,一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走。“不如我們比比!闭f著,我屈肘用力顯出手臂上的“肌肉”。爺爺拍著胸膛笑道:“你也別小看我哦!雖然我年過花甲,身體可硬朗!”嘿,我向前跑一段,拉開我們的距離,開始覺得這爬山之旅似乎輕松而快樂。
接著我們要拐彎進(jìn)一條小路。炎熱夏季,蚊蟲較多,我連忙披上長衫,帶起口罩和帽子,把自己包裹得只露出兩只小小的眼睛,剛進(jìn)竹林,還竊喜竹子的高大遮住了熾熱的炎日。不妙,在一段旅途之后,開始覺得燥熱,這竹林就像蒸籠,我就是圓鼓鼓的包子,被一層層地包裹,一顆顆晶瑩剔透的汗珠在額頭布滿,順著兩鬢留到下巴,滴滴落下歸入塵土。我看著前面的爺爺,他仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈摺?/p>
中途我們遇到岔路口,我過得選擇我較為清晰的一條,看著藍(lán)藍(lán)的天空在綠綠的竹林里漸漸露出一角,我心潮澎湃大喊:“前面就是山頂啦!”我沖過去拉著爺爺?shù)氖,好像全身充滿力量,快步向前。
這時(shí)一只小手牽著一只大手快步走向“山頂”。
我們到達(dá)“目的.地”可山外還是群山環(huán)繞,我們走錯(cuò)了!休息片刻,只得原路返回到岔口開始另一條之旅。不知是艱辛還是愉快?菪嗟臉涓蓹M跨著,斑駁的樹面上星星點(diǎn)點(diǎn),還有幾朵小蘑菇的存在。我們跨過橫木,勇往直前。高高的樹叢阻擋我們的去路,爺爺牽著我的手,為我開拓一條狹窄的小徑。我們穿梭在樹叢;我們彎下身軀攀著隆石緩緩前進(jìn);我們撐著滑下陡坡……
一只大手牽著一只小手穩(wěn)穩(wěn)地攀向山頂。
柔和的陽光照在我油光的臉上,照進(jìn)我暖暖的心田。云層漸漸散去露出藍(lán)藍(lán)的天,泥濘的路上留下的腳印深深淺淺!
長大的路上他牽著我的手作文2
我們共度時(shí)光,一路成長。歲月靜好,你我安好;小鳥嘰喳,你我歡笑;雞鳴狗叫,你我蹦跳。
——題記
小時(shí)候,我們兩家之間只有一道墻,墻的中間被一棵棗樹阻斷。年少的我們不懂事,一塊玩耍時(shí),看見棗樹上幾顆青棗,便起主意要摘棗,不知誰想起的主意,要一個(gè)人站在另一個(gè)人的背上去夠棗。我認(rèn)為他是男孩,我是女孩,所以讓他彎著腰站底下。他有些不情愿,但還是同意了,但高掛的棗又怎么能是兩個(gè)小人夠到的呢,不但沒夠到,還讓我摔了一跤,我的下巴磕破了皮,又吃了一嘴土,他牽著我,去找大人,路上不斷安慰著我。他像是哥哥一樣,帶給我安全感,為我而妥協(xié)。小手拉小手,我們一起在長大的路上走。
小學(xué)時(shí),我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校,一起回家。那次放了學(xué),我們出了校門沒有看見家長,便在校門口等著。太陽都落山了,路燈也亮了,學(xué)校門口前就剩我們兩個(gè)學(xué)生了,我們?nèi)匀粵]有看見父母的身影。我很害怕父母忘記了接我們。我開始慢慢啜泣,緊接號(hào)啕大哭,他用手抹掉我的眼淚,說:去我姥姥家吧,不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到。繁星閃爍,在路燈下的小路上,他牽著我的手,他的手很暖,暖著我的心。
初中時(shí),我們進(jìn)入同一個(gè)班級(jí),他變得有些羞澀,當(dāng)我去牽他的手,他會(huì)掙脫我,對(duì)我說:男女授受不親。久而久之,我們好像不再那么親昵了。三月春風(fēng)又襲,我們?cè)诘乩锊戎s草放風(fēng)箏。他與哥哥一起放風(fēng)箏,我一個(gè)人在自娛自樂,看著他們?cè)谟鋹偟姆棚L(fēng)箏,我不自覺的撇嘴,他忽然跑過來,我一臉驚喜的看著他,猛地發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)變得很高。高高的他在后面扯著風(fēng)箏,我在前面拉著線。我想起了小時(shí)候我們牽著手跑步的磕磕絆絆。在這春風(fēng)之下,我想拉著他的手像是天空上的風(fēng)箏一樣逆風(fēng)奔跑。他有些不情愿,可是當(dāng)我用撒嬌的語氣對(duì)他說話,并向他伸出手時(shí),他還是牽住了我的手。小小的人變成青澀的少年,情感變得內(nèi)斂。但我們之間的情不會(huì)變。我們會(huì)在成長的'路上陪伴彼此。
在我成長的路上,我的弟弟像是哥哥一樣,對(duì)我溫柔以待。他教會(huì)我遇事冷靜,他教會(huì)我勇敢,他帶給我快樂時(shí)光。他會(huì)羞澀,他會(huì)長高,他會(huì)為我妥協(xié)。一路上我們彼此陪伴,我們一起長大。長大的路上有他!他,牽著我的手!
長大的路上他牽著我的手作文3
19xx年6月20日,伴著醫(yī)院產(chǎn)房里的一陣嬰兒的啼哭聲。我,降生在這個(gè)世界上;同時(shí),也注定了,他要一輩子牽著我的手,不管春夏秋冬,不論風(fēng)霜雨雪。
5歲那一年,他牽著我的手,說我是他的幸福
小時(shí)候,我總喜歡和他玩“大獅子和小獅子”的游戲??就是在他仍在睡覺時(shí),偷偷跑到他床上,趴在他身上,再把頭靠在他的大肚皮上,等著他醒過來。其實(shí)現(xiàn)在我們也經(jīng)常這樣玩,只是現(xiàn)在的.他,心里更多的是害怕,怕我再長大點(diǎn)就不再親近他了;而那時(shí),他只會(huì)把最溫馨的笑掛在臉上,抓著我的兩只小手說:閨女,你真是爸爸的幸福啊!”
10歲那一年,他牽著我的手,說我給了他勇敢
小學(xué)四五年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績開始沒有緣由地下滑,甚至有一次考試,讓我的心理防線滑到崩潰的邊緣。(33分)
我捧著那張沉甸甸的,飽含著老師的失望和我自己的失落的卷子回到家,然后回到臥室,癱倒在床上,眼淚隨之涌滿眼眶,眼角,臉頰......他突然推門進(jìn)來,把我軟綿綿的身體從床上拉起來,我卻厭惡地別過頭,我實(shí)在不想再聽任何說教了。他卻拉著我的手,輕輕的說:“孩子,你總說我很勇敢,但你知道嗎?是你的降生,給了我莫大的勇敢。∫淮慰荚囁闶裁......”
13歲那一年,他牽著我的手,說我是他的驕傲
那一年我上初二,經(jīng)過幾年的努力,我終于收到了回報(bào)......
拿到成績單的那天,我跑回家,撲到他懷里,大聲說:“爸爸,我是第一名,我的數(shù)學(xué)考了第一名!”他抱著我,笑著說:“我早就知道,你是我的驕傲!
我知道,在以后的路上,我還會(huì)遇到很多困難和挫折,但我不會(huì)怕??有他牽著我的手,再艱難的路,我也會(huì)勇敢的走下去。
爸爸,我愛你,也愛你那只永遠(yuǎn)牽著我的手!
長大的路上他牽著我的手作文4
生命的長度是個(gè)未知數(shù),沒有人可以知道它的真正長度,除非死神。
昨天晚上我做了夢(mèng),夢(mèng)見爺爺了,他牽著我的手帶我逛公園,陽光照在他的臉上,那么溫柔,那么穩(wěn)馨。爺爺給我買最愛吃的雪糕,給我買我最愛看的書……一切都是那么自然美好,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭看爺爺?shù)臉幼訒r(shí),他突然不見了,他走得是那么倉促,我還來不及多看他一眼。 我醒了,才意識(shí)到這僅僅是個(gè)夢(mèng),只有在夢(mèng)里才能看見自己最想看見的人?墒俏已劢怯袦I小學(xué)生作文,我哭了,因?yàn)槲蚁霠敔斄耍娴南胨恕? 小時(shí)候,爺爺是最疼我的,即使工作再忙再累他都要在我還沒有放學(xué)的時(shí)候,站在班級(jí)門口,悄悄地等我。放學(xué)的時(shí)候爺爺牽著我的小手回家。在路上他總是像變魔術(shù)一樣拿出蛋卷給我吃,還會(huì)問我在學(xué)校的表現(xiàn),有沒有調(diào)皮……考試成績有進(jìn)步了,他會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給我一本小本子。
我最開心的還是小時(shí)候坐在爺爺身邊看足球,那個(gè)時(shí)候的我根本看不懂足球,也對(duì)足球沒興趣,但不知到為什么就是喜歡拿個(gè)小板凳坐在爺爺身邊,哪怕對(duì)著電視機(jī)發(fā)呆。爸爸媽媽拿各種各樣我最喜愛吃的東西來誘惑我,我都不會(huì)走的。爺爺總是會(huì)問我:看得懂嗎?我會(huì)使勁搖頭,爺爺笑了,我也笑了……
我最崇拜的就是爺爺了。在我心目中爺爺就是一本百科全書,一本我永遠(yuǎn)也讀不完得書!他從小就關(guān)心我的成績,特別是英語和語文。
直到有一天半夜,爺爺走了,我便知道他再也不會(huì)牽著我的手上學(xué),給我買我最愛吃的'東西了……
爺爺,我最親愛的爺爺,我真的好想你!想你拉著我的手一起散步,想你像變魔術(shù)一樣變出蛋卷給我吃,想你在班級(jí)門口等我,牽著我的小手,蹦蹦跳跳回家去……
敬愛的爺爺,您好嗎?今年是我最重要的一年,請(qǐng)您原諒我的不孝,沒抽出時(shí)間去看你,我相信,您一定支持我的做法,我知道您一定會(huì)讓我抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),您放心,等到中考結(jié)束,我便會(huì)專門去看望您!到那時(shí)我要讓你為自己的孫女再開心一次。
爺爺,我真的好想你!
長大的路上他牽著我的手作文5
歲月的河流緩緩駛過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上,他牽著我的手走過高山,踏過河流,一路走來,一路吟唱……
蓬頭稚子小時(shí)候,也就是八九歲那么大吧,我正是一個(gè)對(duì)什么都好奇,什么都想試一試的頑皮小子。突然有一天迷上了自行車,我對(duì)爸爸嚷著:“我要學(xué)騎車!”爸爸笑著說:“好啊,就怕你不敢騎!”爸爸像是在有意激我。“我才不怕呢!”我昂著頭回答。可是誰料想,學(xué)騎車并不像我想的那樣簡單,剛開始還好,爸爸一直扶著車座,我還能歪歪扭扭地騎著走,后來,爸爸一撒手,車子根本就不聽我指揮,一會(huì)兒工夫,就摔了三個(gè)跟頭。年幼的我哪吃過這種苦,眼里噙著淚,直喊不學(xué)了。此時(shí)爸爸的臉卻嚴(yán)肅起來,“學(xué)騎車可是你提出來的,不怕苦也是你說的,怎么摔兩個(gè)跟頭,就不學(xué)了呢?不行,你必須得學(xué)會(huì)。”看著爸爸堅(jiān)定的神色,感到委屈的我只好繼續(xù)學(xué)下去。你可別說,一個(gè)上午,我還真學(xué)會(huì)騎車了。當(dāng)我騎著自行車驕傲地在院子里兜起圈子的'時(shí)候,我看到爸爸臉上露出了甜蜜的微笑,那表情好像是他自己成功了似的。豆蔻年華一眨眼,我就上初中了,學(xué)習(xí)緊張了許多,情緒也時(shí)起時(shí)落。初二的那年,我的學(xué)習(xí)成績突然陷入困境,一向成績很好的我竟然找不到了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。成績一天天下滑,我的自信心一天天丟失,終于有一天,我告訴爸爸自己已經(jīng)喪失了信心,我再也不愿回到學(xué)校。我的話重重地?fù)魝税职,父親沉默了,父親的眼中充滿了失望與不解。那個(gè)夜晚,我和爸爸都失眠了。第二天一大早,爸爸和我進(jìn)行了一次談話,他說:“孩子,我也曾有過和你一樣的經(jīng)歷,可是,我想說的是,孩子,當(dāng)初我要是再堅(jiān)強(qiáng)一些的話,我的人生之路也許會(huì)走得更遠(yuǎn)。孩子,今天我不會(huì)讓你重走我當(dāng)年的彎路。你一定要記住,你只是遇到了一個(gè)小小的挫折,你必須戰(zhàn)勝它。爸爸會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!”聽完爸爸的話,我的心中充滿了力量,我知道,在我的前面有爸爸有力的雙手在牽引著我。
正在長大現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是那個(gè)面對(duì)困難退縮的弱者了,現(xiàn)在的我充滿了昂揚(yáng)的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)自己的極限?蔁o論走到哪里,我都知道,在我成長的路上,是他——我親愛的爸爸在牽著我的手前進(jìn)!
長大的路上他牽著我的手作文6
鼓勵(lì)中長大的孩子,將來必能充滿自信;嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮。
——題記
在漫漫的人生之路上,我們總會(huì)迷失方向。你的引路人是誰呢?在他(她)的指引下你是否還會(huì)迷茫?在我的人生路上,有一雙大手始終牽著一雙小手,為她指著光明的遠(yuǎn)方。
是母親給了我這珍貴的生命,但在我的人生之路上,是爸爸一直陪伴我走下去的。在我剛剛學(xué)走路的時(shí)候,免不了摔跤,媽媽總是用她那雙溫柔的手把我扶起,而爸爸則會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說:“麗,自己站起來,沒事兒,不要怕有我在!”笨拙的我緩緩地站起來踉踉蹌蹌地朝爸爸奔過去。
剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,總是貪玩,每天只知道跟著別人“瘋”。爸爸時(shí)常耐心地教導(dǎo)我,要我好好學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)我說,只要考試可以發(fā)到獎(jiǎng)狀,就滿足我一個(gè)心愿。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我見別人都騎上了嶄新的自行車,我很眼饞,就為自己加油,告訴自己一定要考出好成績。“功夫不負(fù)有心人”,終于在期末考試中我的兩門功課都考得非常令人滿意。我高高興興地將獎(jiǎng)狀舉到爸爸面前,我的自行車也隨之到來了。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,由于某種原因,我們班解散了,我來到了范湖一中的小學(xué)部。面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的一張張面孔,我有些不太適應(yīng),可看著別人每天和同學(xué)嘻嘻哈哈地說笑個(gè)不停。我的心中總是非常矛盾,繼續(xù)上下去吧,我實(shí)在無法讓自己心平氣和地生活。轉(zhuǎn)學(xué)吧,我還是不認(rèn)識(shí)一個(gè)人,不上學(xué)呢,我又不愿意辜負(fù)爸爸對(duì)我的.期望。就這樣,糊里糊涂地過了一個(gè)月。第一次月考成績讓我目瞪口呆,在原先的班里從未下過前五名的我這次竟考了第十五名;丶液,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴爸爸成績時(shí),爸爸雖然有些失望,可他并沒有批評(píng)我,而是說:“慢慢適應(yīng)環(huán)境就好了,再說你班上現(xiàn)在人數(shù)也多,只要有心去學(xué)習(xí),爸爸相信你一定會(huì)進(jìn)步的!”這平平淡淡的一句話,讓我充滿了自信。
現(xiàn)在,我從不計(jì)較每次考試的名次,不論好壞,我只知道:只要我有一顆自信的心,經(jīng)過我的努力我一定會(huì)成功的!
長大的路上他牽著我的手作文7
人生如圓,如果說我們自己是鉛筆,需要以實(shí)際行動(dòng)勾畫出生命的弧線,那么親人老師便是橡皮,溫柔而謹(jǐn)慎地為我們抹去圓弧中的旁逸斜出、羈羈絆絆。但人生之圓的最終狀態(tài)則決定于圓心和半徑的選擇,而那就是我們生命的理想和信仰。在我長大的路上,是他牽著我的手。
他就是我理想與信念的締造者,是我勇氣的源泉和奮進(jìn)的不竭動(dòng)力——魯迅。
世界上很多時(shí)候只有這風(fēng),這饑餓的白骨,這貪婪的狼視,一個(gè)人荷戟獨(dú)自朝著黑暗走來,面對(duì)的是幾千年的王朝歷史,嘴角帶著浸潤著血跡的蔑視和嘲諷。作為新中國一個(gè)世紀(jì)以來新文化運(yùn)動(dòng)的主將,他深深地打開并開闊了一代代中國人的心。而我,也在孩提時(shí)代向書架上不經(jīng)意的一瞥中,認(rèn)識(shí)了魯迅和他的文字。從此,我的掌心感到了溫暖。
魯迅以其犀利的目光看透了那個(gè)黑暗的時(shí)代,無畏地向渾濁和腐朽的統(tǒng)治者發(fā)出挑戰(zhàn)。當(dāng)“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時(shí),當(dāng)整天說著“我先前比你們闊多了”的阿Q慘死刀下時(shí),當(dāng)愚昧無知的`華老栓拿著先烈的血為兒子做救命饅頭時(shí),當(dāng)風(fēng)雪中的祥林嫂倒在新年的祝福聲中時(shí),我的靈魂顫抖了,我的生命被一股強(qiáng)大的力量和永恒的理想穿過,我的人生之圓剎那間多了些許方向、些許韌性、些許信仰。在我長大的路上,是魯迅和他激昂犀利的文字牽著我的手,告訴我要不斷改變中國人的國民性,使中國人不再愚昧無知,不再麻木落后,而這,就是我人生的理想和信仰。
魯迅在我長大的路上牽住了我的手。他生命不止,戰(zhàn)斗不息,目光犀利,筆下無情。他想說的話都沒有說盡,想做的事都沒有做完,想看到的都沒有看到。但他牽住了我的手,更牽住了千千萬萬有良知的中國人的手,告訴我們要奮斗、不妥協(xié),要抗?fàn)、不俯就,要自?qiáng)、不低頭。他通過手傳達(dá)他的思想,教會(huì)我們?nèi)松恼嬲饬x,使我們不斷成長。
長大的路上,魯迅牽著我的手,于是我長大的腳步更沉穩(wěn)、更堅(jiān)定,一步步邁向中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)的那一天!
長大的路上他牽著我的手作文8
歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深的留下,默然回首,長大的路上,他牽著我的手走過高山,走過河流,一路走來,一路吟唱。
蓬頭稚子
小時(shí)候,也就是五歲那么大吧,我正是一個(gè)對(duì)什么都好奇,什么都想試一試的頑皮孩子。突然有一天迷上了自行車,我對(duì)爸爸嚷著:“我要學(xué)騎車!”爸爸笑著說:“好呀,就怕你不敢騎!”爸爸是在有意激我:“我才不怕呢!”我昂著頭回答。
可是,學(xué)騎車并不像我想的那么簡單,開始還行,爸爸一直扶著車座,我還能歪歪扭扭的騎著走,后來,爸爸一撒手,車子根本就不聽我指揮,一會(huì)功夫,就摔了三個(gè)跟頭。年幼的我哪里吃過這種苦,直喊不學(xué)了?墒前职謬(yán)肅的'對(duì)我說:“學(xué)騎車可是你提出來的,不怕苦也是你說的,怎么摔兩個(gè)跟頭,就不學(xué)了呢?不行,你必須得學(xué)會(huì)!笨吹桨职值纳裆,我只好繼續(xù)騎下去。別說,一上午,我學(xué)會(huì)騎車了!當(dāng)我騎車在院里驕傲地兜起圈子時(shí),我看到爸爸的臉上露出了微笑,那架勢好像是他自己成功了似的。
豆蔻年華
一眨眼,就上了五年級(jí),學(xué)習(xí)緊張了許多,情緒也時(shí)起時(shí)落。
五年級(jí)下學(xué)期那年,原本一向成績很好的我,居然數(shù)學(xué)破天荒的考了個(gè)79分,那是我史上最低分?jǐn)?shù),從此以后,我對(duì)數(shù)學(xué)便沒了興趣,終于有一天,我對(duì)爸爸說我不愿意學(xué)習(xí)了,我的話深深的傷了爸爸的心,那夜,我和爸爸都失眠了,第二天清早,爸爸和我談了話,他說:“孩子,我也曾有過和你一樣的經(jīng)歷,可是,我想說的是,當(dāng)初我要是再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的話,我的人生之路也許會(huì)更長遠(yuǎn),所以,我不會(huì)讓你走我的彎路的,你要記住,無論你遇到了多么大的困難,爸爸都會(huì)在身后支持你,鼓勵(lì)你的!”聽了爸爸的話,我的心中充滿了力量,我知道,是爸爸有力的雙手在前面牽著我!
現(xiàn)在我已不是那個(gè)弱者了,我充滿了斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,去挑戰(zhàn)自己的極限。可無論走到哪里,我都知道,在我長大的路上,是他,我親愛的爸爸在牽著我的手前進(jìn)!
長大的路上他牽著我的手作文9
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外公橋,外公夸我好寶寶,一把花生,一塊糕……”
十五年前的一天,在一個(gè)萬里無云,清風(fēng)拂面的上午,伴隨著“哇”的一陣哭聲,我出生了。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我白天就要好好呆在外公家,所以理所?yīng)當(dāng),除了爸爸媽媽外,外公成了我最親近的人。聽故事,是每個(gè)孩子都必不可少的工作,可我在爺爺?shù)难障孪矚g上了象棋,爺爺總是在下象棋的時(shí)候抱我入懷,把我放在他腿上,用他那早已因生活而刻滿犁溝的手,撫摸我的額頭,笑得臉上的.皺紋都堆了起來。小時(shí)候,我是極愛玩秋千的,所以爺爺一有空就帶我去公園,把我小心翼翼的放到秋千上,生怕把我沒放好。這時(shí)外公就站在我背后,輕輕地推著,我喜歡那種快要飛起來的感覺,開心的把腿伸得老高,外公寵溺地說:“快坐好,別亂動(dòng),小心摔下來!”我回過頭去對(duì)外公燦爛的一笑。爺爺就像個(gè)受寵若驚的孩子,一把抱住我說:“爺爺永遠(yuǎn)愛你!闭f完在我稚嫩的臉上親了一下,我感覺癢癢的,但我覺得這應(yīng)該是一種表達(dá)喜歡的方式,我用我的小胳膊環(huán)在爺爺?shù)牟弊由希f:“我也愛你!
舊夢(mèng)依稀,往事迷離,甚至我都在想為什么幸福的日子溜走的這么快,我最愛的爺爺竟然這么快就離我而去,一瞬間所有關(guān)于童年的回憶都變成了黑白色,不再有一丁點(diǎn)兒色彩。我坐在外公身旁,他臉上的皺紋舒展了很多,卻如同一鉤殘?jiān)掳惆档,我握著爺爺冰涼的手,就像以前一樣,可他再也不能牽著我走過大街小巷。我走出那間冰冷的小屋,遠(yuǎn)處升起了幾縷炊煙,他分明在那里,一樣的雙手,一樣的眼神,一樣的微笑。送爺爺走時(shí),路過我們?cè)黄疰覒虻墓珗@,我的眼淚奔涌而下,仿佛又聽到他那濃重的鄉(xiāng)音哼唱著變了調(diào)的歌謠:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外公橋,外公夸我好寶寶,一把花生,一塊糕……”
此刻,考場靜寂無聲,我還有好多話想說,可我已無力再提起筆來,因?yàn)槲矣忠淮蔚暨M(jìn)了外公牽著我的手,走在成長路上的回憶中。
長大的路上他牽著我的手作文10
我長大了,他卻老了。曾記得,陪我經(jīng)過長大路上風(fēng)風(fēng)雨雨的他,有一頭烏黑的頭發(fā),可現(xiàn)在卻冒出了白芽,終于染成了銀絲;曾記得,他有雙有力總將我拉出困境的手,可現(xiàn)在卻變的似枯竹般瘦削,無力……
爺爺,我大了,你卻真的老了。小時(shí)侯,愛哭,似乎淚水就是我的世界,一點(diǎn)點(diǎn)的小事就能把我擊得崩潰。記得那次橡皮沒了,我又用淚水洗刷著自己的心情,可眼前卻突然冒出了一朵梔子花,白的耀眼,透著一種淳樸,我不哭了,好奇的瞪大了眼睛,,你將花放到我的手上,牽著我的手,去看了后院的那顆梔子樹,梔子花正開得旺,像是一個(gè)個(gè)白衣小精靈,我一時(shí)看呆了,可這時(shí)你卻說了一句這輩子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的`話:雨水甘露養(yǎng)活了它,它卻可以這樣旺盛,是不是很堅(jiān)強(qiáng)?你牽著我的手,在那溫暖,厚實(shí)的手中,我感受到了,你給我的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)侯,不敢走夜路,總認(rèn)為到了晚上,伸手不見五指時(shí),就會(huì)有鬼出來。有了這樣的觀念自是不敢走夜路,有時(shí)迫不得已出去也總是躲在你的后面,在你那高大的身后似乎總給人一種安全感。而你總是將我拉到旁邊,牽著我的手,告訴我沒有鬼,就算有爺爺也會(huì)保護(hù)你的。不知是你的承諾還是你手心傳來的溫度,內(nèi)心的黑暗竟?jié)u漸明朗起來,你牽著我的手,這樣你教會(huì)了我勇敢。爺爺,我大了,你卻真的老了。
現(xiàn)在的你,不是站在梔子樹旁,不是在黑夜的小路上,而是在病床上,也許你完成神農(nóng)遺下的事業(yè),太累了吧,不然怎么從來不生病的你卻生病了。爺爺,我現(xiàn)在不哭了,爺爺,我現(xiàn)在不怕走夜路了……可病床上的你,卻瘦了,憔悴了。我緊緊抓住你的手,溫暖,厚實(shí)逝去了,換來的則是單薄與顫巍。爺爺你不是說的嗎,梔子樹堅(jiān)強(qiáng),你也要像它一樣,沒有鬼,你要勇敢……爺爺,爺爺,現(xiàn)在我牽著你的手,給你堅(jiān)強(qiáng),勇敢,讓我長大的路上,你所教我的一切來幫你戰(zhàn)勝病魔。爺爺,現(xiàn)在我給你承諾:等你康復(fù),我會(huì)牽著你的手去看梔子樹,會(huì)摘花給你,帶你去走夜路……
長大的路上,他牽著我的手,讓我收獲了很多,等我長大,我一定要牽著他的手,去他所有給我記憶的地方……
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