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            小學(xué)生作文

            時間:2023-11-28 09:51:56 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              前幾天語文老師讓我們收集新聞,到時后我們開一次新聞發(fā)布會。

              之后兩天我們一共收集了三條新聞,分別是在電視新聞上看和查閱報紙找的,直到星期五的早上“小小新聞發(fā)布會”開始了。老師才讓我們分成四人小組討論下,等會從各自的四人小組里面派出一個代表,說一則新聞。

              我們四個小組本來想用“石頭剪刀布”來決定誰上去講。不過小鄭他自己愿上去講。小鄭所講的是關(guān)于小鄭自己的`家鄉(xiāng)海南島的一則新聞。開始跟大家講了,很多小組的代表都舉起了手來。第一個演講的是小賀她們小組,她們的代表是小賀,小賀以大聲的方式來講完了她的新聞。下一個小組也就是我們講了,小鄭站了出去講自己的新聞。說話的途中磕磕絆絆,可能是太緊張了吧。

              到第四組演講完就沒有人再舉手了。在老師的鼓勵下剩下的小組很多都講完了。只剩下小程他們的小組,最終小程他自己上去講。小鄭說我們班很多都是講馬航的。

              就這樣新聞發(fā)布會圓滿結(jié)束了。

            小學(xué)生作文 篇2

              今天是我們第一次去春游.昨天晚上,我激動得一夜都沒睡,早上就帶著媽媽為我準(zhǔn)備的東西就出發(fā)了."嘎......"車子終于停下來了,"天宮莊園到了!"隨著老師的一聲令下,我們像潮水一樣飛快地涌下了車。

              在天宮莊園,我們走進(jìn)了攀爬區(qū)里的闖關(guān),里面有最好玩的`"天羅地網(wǎng)".我們使勁地拉著麻繩,一步一步向上爬,身上的力氣全使光了,才爬到了終點.然后再小心翼翼地踩著木板樓梯走下來.接著我們?nèi)プ侥圉q,來到小溝旁,我們急急忙忙地挽起袖子,伸進(jìn)渾濁的水溝里,開始混水摸泥鰍.我們東摸摸,西捉捉,用雙手捧上來的卻是一把泥土。

              然后,我們來到植物園.呀!千奇百怪的樹木就展現(xiàn)在眼前.你看,哪兒有許多牛奶樹,椰子樹.香蕉樹.火龍果樹等.那兒還有許多叫不出名字或奇形怪狀的樹.這時我又累又餓,就找了一塊空地坐下大吃起來。我們把食物拿出來一起吃,吃得津津有味。最后,那里給我們提供了餃子,我沒吃幾個,因為我已經(jīng)吃飽了,就在一塊空地里休息,玩耍。

              時間過得真快呀!我們又要回去了,我依依不舍地離開了天宮莊園,結(jié)束了難忘的第一次春游。

            小學(xué)生作文 篇3

              一次,媽媽帶我去“新和平”逛街,在過馬路時,媽媽看見一位老奶奶也想要過馬路,卻欲出又止,手在口袋哆哆嗦嗦?lián)v鼓了半天,還戀戀不舍地一再回頭瞄路旁的一個小商店。媽媽二話不說,走到那位老奶奶身旁,和藹地說:“阿姨,我來扶您過馬路吧!”

              “好好好,謝謝你,年輕人。不過,我還不想過馬路……”說著,奶奶又回頭看了一眼那個小店。媽媽看著奶奶,又望望小店,滴溜溜轉(zhuǎn)的黑眼睛轉(zhuǎn)了一下,似乎明白了什么,問:“奶奶,你想要買什么嗎?”

              “那個……”奶奶不好意思地笑了,指著一個小店里掛著的很漂亮的`民族風(fēng)小包包。媽媽一聽,“噔噔噔”地跑過去,干脆利落地幫奶奶買來了小包包,還熱情地扶奶奶過了馬路。

              過完馬路,那位老奶奶用粗糙的雙手,從口袋李不緊不慢地掏出10元錢,說:“我啊,年紀(jì)大了,走得慢,我怕耽誤那些趕時間的人的時間,一直不敢過,現(xiàn)在過來了,還得謝謝你啊,年輕人!闭f完,老奶奶將那10元遞給媽媽,“小包包多少錢?夠不夠?”媽媽一邊阻止一邊說:“不不不,那個小包包沒幾塊錢,錢您就留著吧……”

              還有一次,對面鄰居家奶奶從鄉(xiāng)下坐車上來,由于身體較為虛弱,奶奶覺得頭暈,見到媽媽只打了一聲招呼便扶著墻壁回自己家去了。媽媽見此情形,一路小跑跑回自家廚房。頓時,只聽廚房里發(fā)出了一陣陣“叮鈴哐啷”的聲音。過了一會兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的姜糖水從廚房里出來,讓我送到隔壁給奶奶喝。奶奶喝完之后,感激地對我說:“真是遠(yuǎn)親不如近鄰!你媽媽是個好人......”

              “贈人玫瑰,手有余香”,這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。

            小學(xué)生作文 篇4

              今天,老師給我們布置了一個不平常的作業(yè)——幫媽媽洗腳。老師的話音剛落,班里就像開了鍋一樣:給媽媽洗腳,怎么可能?媽媽愿意嗎?再說了,現(xiàn)在都是淋浴、洗澡,誰還會單單只洗腳呢?老師,你是拿我們開玩笑吧?老師卻一臉的嚴(yán)肅,唉!沒辦法!

              “什么?你要幫我洗腳?”果然,媽媽一聽說這件事,就驚訝地喊起來。我小心翼翼地端來一盆已經(jīng)兌好的.熱水!安挥昧,不用了,我自己洗。”媽媽難為情地說。我堅持著:“媽媽,就讓我為你洗一次腳吧!”媽媽無可奈何地地坐下了。我慢慢地脫掉媽媽的襪子,將媽媽的腳輕輕地放進(jìn)溫?zé)岬乃。然后,我默默地用手一下下地撩著熱水,?xì)心地、慢慢地搓著媽媽的腳,每一個腳趾縫我都不放過。

              “咦?這個凸起來的東西是什么?”我好奇地問媽媽!澳鞘谴竽_骨!”媽媽回答。“為什么會有大腳骨呢?”“走路走多了唄!”媽媽不以為然地笑笑。

              媽媽,您就是用這雙腳,天天送我上學(xué)、接我回家;媽媽,您就是用這雙腳,忙前忙后,把我?guī)Т蟮模荒褪怯眠@雙腳,辛苦工作、四處奔波……“媽媽,你以前也是這樣給我洗腳?”我一邊幫媽媽按摩腳,一邊抬頭問媽媽。“對呀!你小時候可調(diào)皮了,經(jīng)常一下子就把盆踹翻了……”媽媽哈哈笑著。我卻不好意思地趕緊低下了頭。

              洗好了,我拿來干毛巾,幫媽媽把腳擦干凈,還貼心地幫媽媽穿上拖鞋。媽媽滿臉的幸福,激動地說:“我的兒子長大了,知道孝順?gòu)寢屃。”我聽了,心里美滋滋的?/p>

              “誰言寸草心,報得三春暉!”孝敬母親,需要我們拿出自己的實際行動。

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