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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
今年,我已經(jīng)8歲半了,媽媽常對我說:“兒子,你都這么大了,應(yīng)該學(xué)著幫大人做點(diǎn)事,要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活!蔽倚南耄哼@話說得倒也是!我能做點(diǎn)什么呢?
恰好,爸爸媽媽晚上要去開會(huì),很晚才能回來。對!還該是學(xué)做事的好機(jī)會(huì),給爸爸媽媽做飯去。說干就干,我舀了一碗米,倒進(jìn)盆里用水淘凈,接著把洗好的米加入適量的水放在鍋里,然后把它放在煤氣灶上燒。我坐在一旁等著,大約過了幾分鐘,我聞到了一股半生半熟的氣味,忙揭開蓋,熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起放進(jìn)蒸籠,過了一會(huì),鍋里散發(fā)出一陣陣香味。揭開鍋蓋,香噴噴的米飯呈現(xiàn)在我眼前。我又炒了一盤媽媽愛吃的白菜和一盤爸爸喜歡吃的土豆片。
爸爸媽媽回來了,我連忙端飯菜。爸爸媽媽早已餓了,他們一邊吃一邊問:“誰做的米飯?還蠻好吃嘛!”我不好意思的.低著頭,紅著臉回答:“是我做的。”
爸爸媽媽表現(xiàn)出很驚訝的樣子,異口同聲地說:“我家兒子真的長大了,這下我家里又多了一位廚師呀!”聽到他們的稱贊,我心里甭提多高興了。
小學(xué)生作文300字 篇2
最近下課十分鐘,我們小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲太好玩了!我覺得不過癮,回到家又和爸爸媽媽玩起了這個(gè)小游戲。
第一次,爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)小雞,我就是母雞啦!跟那兇猛強(qiáng)大的“老鷹”比,我們心里真有點(diǎn)發(fā)怵,我認(rèn)為肯定是一個(gè)字——輸!瞧,老鷹一個(gè)箭步?jīng)_過來,嚇得“母雞”、“小雞”趕緊往旁邊閃?伞袄销棥本o跟著又猛撲過來……慢慢地,我們招架不住了,只打了幾個(gè)回合,“小雞”就被捉住了……
我有點(diǎn)不服氣,大聲叫到“再來!再來!”!這一次,我們重新安排角色:媽媽當(dāng)老鷹,爸爸當(dāng)母雞,我搖身一變成了小雞!一開始,“老鷹”就發(fā)起了猛烈的攻勢,“母雞”不慌不忙地扇動(dòng)著翅膀帶“小雞”躲過了危險(xiǎn)?伞袄销棥辈恍箽猓^續(xù)進(jìn)攻,憑著“母雞”那有力勇敢的翅膀,使“老鷹”無法靠近“小雞”,每次都是有驚無險(xiǎn)!“老鷹”有點(diǎn)垂頭喪氣了,無可奈何地說:“有你這樣勇敢的'母雞在,小雞肯定會(huì)安然無恙的!”最后,“老鷹”氣喘吁吁地投降了……
這次游戲我們玩得不亦樂乎,回味無窮!也使我明白了一個(gè)道理:在面對困難時(shí),不能慌張,要沉著冷靜,這樣才能戰(zhàn)勝困難!成為生活中的勇者!
小學(xué)生作文300字 篇3
生命是寶貴的,我們應(yīng)該熱愛生命,不能因?yàn)橐恍┬∈戮头艞壣?/p>
小草就是一種熱愛生命的植物,它們很頑強(qiáng),像打雷下雨暴風(fēng)之類的它們從不低頭。
那一次,空中烏云密布,小鳥在空中慌亂地飛著。我家窗外的那片草地卻要遭殃了。不一會(huì)兒,天空下起了大雨,小草在那兒像被受刑一樣被淋著,當(dāng)時(shí)我真想拿著一把雨傘為它們遮風(fēng)擋雨啊。
過了一會(huì)兒,雨過天晴了。我飛快地跑出家門口看看小草,讓我驚奇的.是它們并沒有被暴風(fēng)雨擊敗,而是堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。我仔細(xì)看了看,水珠在上面滾動(dòng),陽光照在它們身上發(fā)光。
小草也有被欺負(fù)和傷害的時(shí)候。有些孩子為了舒服就躺在草地上,那小草就這樣被折了腰,我真想告訴他們:小草也是有生命的,不能為了自己的利益不顧小草的感受。這兩件事讓我想到:活著并沒有那么難,只要有活下去的勇氣和信心。
植物都這么頑強(qiáng),更何況我們?nèi)四兀∥覀円惨裰参镆粯訜釔凵?/p>
小學(xué)生作文300字 篇4
我有一個(gè)古靈精怪的好朋友——吳悠。她是一個(gè)善良,可愛,樂于助人的小女生。她長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上架著一幅粉紅色的眼鏡。
雖然她古靈精怪,可她文靜而認(rèn)真的樣子,是誰都想象不出呢!就說她看書的時(shí)候吧,她是那樣的認(rèn)真,她那會(huì)說話的眼神看著那每一本知識(shí)豐富多彩的書,仿佛她的`腦海中都是知識(shí)呢。
最讓我佩服的是她那字,她的字是越寫越棒。
最令我感動(dòng)的是她那樂于助人的品質(zhì),有一次是在放學(xué)的時(shí)候,,她本來是和我一起手拉手開開心心地走著,可她看見有個(gè)小朋友一不小心跌倒了,就急忙松開了我的手,跑了過去,我本想抱怨幾句的?晌铱匆娝菢酚谥说木瘢也粌H收住了嘴邊的話,還幫助了她。
最令我難忘和她一起玩雪!記得去年那次天空中下著白皚皚的雪,雪花給大地穿上了厚厚的白棉襖。當(dāng)時(shí)我冷得賴在被窩里頭不想起床,突然發(fā)出了“咚,咚,咚”的敲門聲。我慢悠悠地下了床,我連開了門,吳悠連忙抱住了我,還激動(dòng)地說,“下雪啦!瑤瑤,你……你看到了嗎!”之后我和吳悠一起出去玩雪。我們抓住了一朵朵美麗的雪花,高興在雪地里歡蹦亂跳,我們還一起堆了個(gè)可愛的小雪人呢!
這就是我認(rèn)識(shí)的最最親密好朋友——吳悠!
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