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成長(zhǎng)作文600字（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有人給予我們溫暖，讓我們?nèi)缁▋喊憔`放，成長(zhǎng)路上，有你真好！
嚴(yán)厲的你
“世上只有朋友好，有朋友的小孩像快寶、、、、、、”還記得我們改變的這首歌嗎？在家里，你是長(zhǎng)我兩歲的姐姐，但我偏不叫你姐姐，反叫你朋友，因?yàn)槲艺J(rèn)為朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，而我要做你最重要的人，這道題怎么一做錯(cuò)了，我不是給你講過(guò)很多變了嗎？看這寫(xiě)的是什么，重寫(xiě)！望著你生氣的臉，我嬉皮笑臉道；不用了吧，好朋友、、、、、、不行！重做！從此以后，你講的題，我從沒(méi)出錯(cuò)過(guò)。
寬容的你
朋友，你的那本同學(xué)錄還放著嗎？因?yàn)槲业囊粫r(shí)頑皮把那本珍寶扔進(jìn)了水里，連同你同學(xué)對(duì)你的心意一同淹沒(méi)了，我記得當(dāng)時(shí)你很生氣，很生氣很生氣，那事過(guò)后晚飯都沒(méi)吃，我特地寫(xiě)了道歉信，你看著我不大有誠(chéng)意的臉，摸著我的頭，寵溺而又無(wú)奈地說(shuō)；小調(diào)皮下次可不能這樣了！
可愛(ài)的你
小說(shuō)，你說(shuō)我怕不怕長(zhǎng)胖？當(dāng)然了，你再胖一點(diǎn)就是個(gè)熊貓了！對(duì)于朋友的問(wèn)話我理應(yīng)當(dāng)?shù)卮鸬�，哦原�?lái)我很胖！算了，以后減肥，不過(guò)，你過(guò)身體湊到我這邊，貼著我的臉問(wèn)“真的`很胖嗎？看著你急于得答案的可愛(ài)臉，我說(shuō)了句；你胖的可愛(ài)，這才是最美的！嘻嘻，我就這樣說(shuō)不胖！你興奮的臉掩飾不住那一抹小嘚瑟。
朋友不是姐姐，這么多年你為我做的我都銘記于心，記得你原諒五時(shí)的但然，為我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的擔(dān)心，為獲得成功時(shí)得喜悅，你如一盞明燈，照亮我的新房，給我指引方向。 姐姐， 由衷的說(shuō)一句成長(zhǎng)“路上，有你，真好！”
成長(zhǎng)作文600字 篇2
書(shū)是甘泉，滋潤(rùn)著愛(ài)讀書(shū)人們的心里。書(shū)是香茶，要慢慢品味。
從幼兒園到現(xiàn)在，在我的這五年成長(zhǎng)記憶中，我已經(jīng)讀了七十三本課外書(shū)了。小的時(shí)候，睡覺(jué)前媽媽總要給我講一些小故事，天天這樣講所以我愛(ài)上了讀故事書(shū)。漸漸地我長(zhǎng)大了些，媽媽也給我買了一些注音童話讓我閱讀。
在我讀過(guò)的這些書(shū)中，最喜歡《天真媽媽》、《再見(jiàn)，馬虎和拖拉》這兩本書(shū)。特別是《再見(jiàn)，馬虎和拖拉》這本書(shū)給了我很大的幫助和教育，這本書(shū)里有四位主要人物，分別是：洪叔叔，胡小鬧，長(zhǎng)安，馬小虎這四個(gè)拖拉馬虎的小學(xué)生。因?yàn)樗麄兲侠R虎，班里的同學(xué)便給他們四個(gè)起了個(gè)同樣的“外號(hào)”是馬虎·拖拉斯基。
他們四個(gè)都會(huì)干一些因馬虎而造成不好的事情，雖然平時(shí)犯的`都是一些小錯(cuò)誤，可他們不放在眼里當(dāng)沒(méi)事一樣，就這樣，他們便犯了天大的錯(cuò)誤。
有一次輪到他們四人值日衛(wèi)生，他們掃好地準(zhǔn)備去拖地，在把拖把弄濕后沒(méi)有關(guān)好水龍頭就走了，水注進(jìn)了旁邊的電插頭造成了失火，大火把半個(gè)教學(xué)樓都燒毀了，幸虧有人發(fā)現(xiàn)了，不然整幢樓就都燒毀了。第二天等他們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)才知道這件事情，警察調(diào)查了許多天才知道大火是因?yàn)樗麄兊鸟R虎造成的，他們也大驚失色。發(fā)生這件事后，同學(xué)都把他們視為眼中釘。一位名叫洪興的獨(dú)臂講師是專門改孩子們壞毛病的，洪叔叔知道了他們是馬虎拖拉的孩子就來(lái)幫助他們。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，他們終于成功了。比如：上學(xué)時(shí)先檢查書(shū)包，提前十分鐘上班級(jí)，準(zhǔn)備好學(xué)校用具，每天按時(shí)寫(xiě)作業(yè)等。
其實(shí)我也是一個(gè)馬虎的孩子，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不太認(rèn)真老是寫(xiě)錯(cuò)，自從我看了《再見(jiàn)·馬虎和拖拉》這本書(shū)后我就改過(guò)來(lái)了，馬虎真的會(huì)做出許多錯(cuò)事。馬虎的同學(xué)一定要改過(guò)來(lái)，馬虎做錯(cuò)的小事你不要不在乎，時(shí)間久了就會(huì)做錯(cuò)大事的。請(qǐng)同學(xué)們一定改過(guò)馬虎的壞習(xí)慣。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
生命是世界上最寶貴，最無(wú)價(jià)的。有生命，我們就可以有理想，有奮斗的目標(biāo)，有努力的方向。生命是美麗的，我們要懂得欣賞；生命是美好的，我們要知道珍惜；生命是短暫的我們要學(xué)會(huì)保護(hù)，學(xué)會(huì)利用。然而寶貴的生命卻往往有些人不懂得珍惜，完全忽略了危險(xiǎn)的存在。 我們是城鄉(xiāng)結(jié)合的城市。
每年暑假，由于天氣酷熱難耐，人們尤其是學(xué)生都喜歡去有水的地方玩�；蛴斡尽Ｓ捎谌狈Ρ匾陌踩ＷR(shí)，有些人私自下水，在沒(méi)有安全設(shè)施，無(wú)救援人員對(duì)水域不夠熟悉或水性不好的情況下，溺水事件時(shí)有發(fā)生。在那時(shí)生命顯得那么的脆弱無(wú)力。 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，更要遠(yuǎn)離交通事故。我說(shuō)生活的城市人口眾多，公路上車輛行人也多。也許大家是因?yàn)槊χ习嗌蠈W(xué)或是什么別的事，為掙那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間使車輛風(fēng)馳雷電的前往。然而想不到危險(xiǎn)就在一霎那，一瞬間降臨�；蚴擒嚀p，或是人員輕傷或是危及生命。教訓(xùn)是多么慘重��！ 每年夏季放風(fēng)箏的人許多，我也喜歡放風(fēng)箏。卻很少人會(huì)想到斷了線的風(fēng)箏也會(huì)給帶來(lái)危險(xiǎn)。又長(zhǎng)又細(xì)又不容易扯斷的風(fēng)箏線掛在樹(shù)上會(huì)割傷上手臂。我就遇到過(guò)這樣的事情，有一次在戶外放風(fēng)箏。風(fēng)箏被掛在了一棵大樹(shù)上，線斷了。本想去扯下來(lái)，沒(méi)想到細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線居然把手給割出了血。這還是輕的，聽(tīng)說(shuō)還有風(fēng)吹風(fēng)箏線割破騎車路人喉嚨的`。
還有就是如果斷了線的風(fēng)箏掛在了高壓電線上，遇上陰雨潮濕的天氣也有可能引起電力線短路故障，導(dǎo)致停電，也容易造成放風(fēng)箏的人或路人被高壓電重傷或死亡。可見(jiàn)危險(xiǎn)無(wú)小事，我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。 我們珍愛(ài)生命，提高警惕，自我保護(hù)，把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去；我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓大家警鐘長(zhǎng)鳴。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
二十世紀(jì)，一個(gè)與眾不同的性命個(gè)人以其英勇的方法震撼人心了全球，她，海倫·凱勒，開(kāi)啟她的個(gè)人傳記，我的靈魂從此被引燃了……
三天的光明，在普通人眼里僅僅起起伏伏人生道路中僅僅一塊小殘片；但在海倫眼中，卻如翡翠玉石般寶貴。盡管海倫的身體不自由，但她的心是隨意的！光明，對(duì)海倫而言，是一種她始終觸碰不上的物品；在普通人眼里，光明能夠當(dāng)錢財(cái)來(lái)消費(fèi)，就好似人們消費(fèi)時(shí)間一樣！
如同海倫在她的書(shū)本上寫(xiě)到：靈活運(yùn)用你的雙眼吧，宛如明日你講遭受雙目失明的災(zāi)禍。一樣的方式運(yùn)用于別的感觀。傾聽(tīng)曲子的敏敏 ，小鳥(niǎo)的演唱，管弦樂(lè)隊(duì)的渾厚而剛勁有力的旋律吧，宛如明日你講遭受失聰?shù)膼哼\(yùn)……我凝神屏氣的`讀著，常常被震撼人心著，被打動(dòng)著，寒濕的淚奔涌著，掩卷而泣。她對(duì)光明的憧憬，不折不撓的精神實(shí)質(zhì)深深地淋浴著我。
上帝是公正的，祂讓有行動(dòng)力的人到不畏艱難的生存條件中“活”出來(lái)上帝也是不合理的，祂讓“優(yōu)秀的人”慢慢從社會(huì)發(fā)展上取代！海倫便是第一種人。她是傷殘人，可是上帝給了她不折不撓的心……身體上的不自由終歸是一種缺憾。她不敢說(shuō)從沒(méi)有自暴自棄或消沉的情況下，但她更搞清楚那樣壓根無(wú)濟(jì)于事，還比不上做一些有“實(shí)際意義”的事兒，憑自身的很弱之手讓大量殘疾人人獲得更強(qiáng)的的日常生活。
做為一個(gè)普通人，我是始終不容易了解傷殘人的艱難；做為一個(gè)普通人，我是不容易感受到海倫看不到時(shí)的失落；但做為一個(gè)平凡而不平庸的人，大家不應(yīng)該把傷殘人視作一類，她們終究是人，僅僅身體“構(gòu)件”不太好罷了！
靈活運(yùn)用每一個(gè)感觀，根據(jù)當(dāng)然給與你的劇里觸碰方式，為全球向你表明的全部開(kāi)心而幸福的關(guān)鍵點(diǎn)而引以為豪吧。
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