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            小學(xué)生的生活作文

            時(shí)間:2023-11-28 17:12:52 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的生活作文匯總5篇

              無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生的生活作文匯總5篇

            小學(xué)生的生活作文 篇1

              六年的時(shí)光飛逝而去,而我們已度過(guò)了我們最美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶,離別迎了上來(lái),我們痛哭,我們相互鼓勵(lì),我們將這六年的時(shí)光永記在心頭。

              還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語(yǔ)嗎?那是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力!安灰湴粒 薄拔蚁嘈拍阋欢苄!”??多么激憤的話語(yǔ)。《潭痰囊痪湓捳Z(yǔ)包含著同學(xué)們的信任與愛(ài)。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力成熟,最后我們堅(jiān)信以后的我們有更美好的邂逅。

              還記得那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對(duì)我們未來(lái)的期望,不知道以后升入初中時(shí)還能從初中老師的眼里看到什么?明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格,相信你們都為我驕傲吧!

              初中這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的`雄鷹,學(xué)會(huì)飛翔的過(guò)程就是人生的經(jīng)歷,相信未來(lái)的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!

              站在旗臺(tái)前,望著鮮紅色的國(guó)旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見(jiàn)!”

            小學(xué)生的生活作文 篇2

              時(shí)光依舊,童年不再。想當(dāng)年我們才進(jìn)入校園時(shí),還那么幼稚,那么無(wú)知,原以為還有大把時(shí)光,可那些日子在時(shí)間的長(zhǎng)河中又算得了什么呢?不過(guò)是一滴水罷了。只有一個(gè)月的時(shí)間和同學(xué)們朝夕相處,書(shū)聲依舊,我們卻要去另一個(gè)起點(diǎn)了。

              舍不得同學(xué)

              看看班上那幾個(gè)淘氣包,總能在班上帶起一片歡聲笑語(yǔ);看看“煤氣罐”“火藥桶”,依舊是那么“易燃易爆”,一點(diǎn)兒火星都能將他們點(diǎn)燃;再看看那幾個(gè)文靜的女生,她們的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。我的“死黨”小吳在班上也是數(shù)一數(shù)二,可他既是“火藥桶”,又是“淘氣包”,愛(ài)鬧騰。他聰明,可還沒(méi)有“絕頂”,大多數(shù)時(shí)候還是聰明占上風(fēng),壓制了他的淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手,經(jīng)常會(huì)幫班集體做事,他還經(jīng)常幫我解決難題。記得五年級(jí)時(shí),臨近期末,我的成績(jī)卻有些不如從前,小吳就幫我輔導(dǎo)作業(yè),成績(jī)上去了,我們也有了更深厚的友誼。

              舍不得校園的一草一木

              六年里,我們見(jiàn)證了校園的煥然一新,見(jiàn)證了一屆又一屆新生入學(xué),也見(jiàn)證了一屆又一屆的'老生離開(kāi)校園。多少個(gè)春秋過(guò)去,不久,我們也將要離開(kāi),看那教學(xué)樓,鈴聲依舊,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!

              小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了,無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn),也不要忘了,這兒是我們永遠(yuǎn)的家……

            小學(xué)生的生活作文 篇3

              光陰似箭,日月如梭,猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我六年級(jí)了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了,最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海······

              剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手,來(lái)到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對(duì)任何事物都充滿了好奇。里,我結(jié)識(shí)了許多的朋友,認(rèn)識(shí)了許多的.老師,最的是,是我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我還在國(guó)旗下宣誓了呢!

              想到這里,想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。

              我的腳步,我不禁走到了的走廊,看看那遼闊的操場(chǎng),我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?個(gè),心不在焉。一到下課,我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場(chǎng),我一到操場(chǎng),就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應(yīng)快,一溜煙跑到了一棵大樹(shù)下,正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí),身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,就,砸啊,砸啊,沉浸在著無(wú)邊的嬉戲之中······

              看著那潔凈的窗戶,曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師,個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)起,個(gè)同學(xué)專心致志的聽(tīng)著老師講課,個(gè)同學(xué)靜靜的寫(xiě)作業(yè)······

              望著那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想?墒窃鯓拥牧魬,都到回,東大江一去不復(fù)還,把失去的歲月再補(bǔ)回。

              六年前我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里,茁壯成長(zhǎng),六年后我抱著更大的期望里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

              母校!我人生中最美好的回憶,你我人生最寶貴的財(cái)富,我要用我的一切的一切來(lái)回報(bào)你。

              母校,萬(wàn)歲!

            小學(xué)生的生活作文 篇4

              我家養(yǎng)了一只鸚鵡,學(xué)名“小太陽(yáng)”,我們給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫菲菲。

              菲菲的鳥(niǎo)籠被安置在我家的陽(yáng)臺(tái)上。每天早晨,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)鳥(niǎo)籠,讓菲菲出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)。接著我就打掃鳥(niǎo)籠,換好鳥(niǎo)糧和水,最后又把菲菲放進(jìn)鳥(niǎo)籠。

              一個(gè)星期天的早上,我起床后,又準(zhǔn)備像平時(shí)一樣去放菲菲出鳥(niǎo)籠?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠打開(kāi)了,菲菲卻不見(jiàn)蹤影!難道菲菲自己打開(kāi)鳥(niǎo)籠出來(lái)了?我很著急,開(kāi)始到處找菲菲。我一邊喊菲菲的名字一邊找它,把陽(yáng)臺(tái)的每個(gè)角落都找遍了,還不見(jiàn)菲菲的蹤影。于是我又開(kāi)始找起居室、廚房、衛(wèi)生間、我的臥室。可是我找了半個(gè)多小時(shí),依然找不到它。

              最后只剩下爸爸媽媽的臥室了。我來(lái)到爸爸媽媽的房間,四下翻找了一下,還是不見(jiàn)它的蹤影。我開(kāi)始懷疑菲菲是不是飛走了。正當(dāng)我一籌莫展的'時(shí)候,一聲熟悉的鳥(niǎo)叫聲突然傳到我的耳朵里!霸谀睦铮俊蔽也挥傻亟辛似饋(lái)。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)幾聲輕微的鳥(niǎo)語(yǔ)聲。好像是從媽媽的被窩里傳出來(lái)的。于是我輕輕地掀開(kāi)媽媽的被子,仔細(xì)一看,菲菲正躲在被窩里呢!

              原來(lái)昨天媽媽把菲菲放在她臥室里玩,后來(lái)忘記把菲菲關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠就睡著了……

            小學(xué)生的生活作文 篇5

              祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班王鵬程

              五年級(jí)了,要離開(kāi)小學(xué)了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學(xué),怎么舍得分開(kāi)。

              在教室,語(yǔ)文老師教我們從拼音到課文;數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式;英語(yǔ)老師教我們外語(yǔ)交流

              自從范老師接班三年級(jí)時(shí)就有了班級(jí)日志,我們當(dāng)時(shí)四人一小組,分成十二個(gè)組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經(jīng)成了必不可少的班級(jí)活動(dòng),它記錄著我們的童年,我們都叫它黑胖子

              還有不到一個(gè)月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學(xué)的.同學(xué)相處。因?yàn)槲覀兩狭顺踔芯蜎](méi)有多少見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了,即使有,也不多了。到時(shí)候我們五十六人的大家庭也會(huì)分散與各個(gè)中學(xué)。

              最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們要爭(zhēng)奪最后的榮譽(yù),也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時(shí)的情景:我一開(kāi)始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認(rèn)識(shí)了大家,開(kāi)始了小學(xué)生活。

              當(dāng)還有一個(gè)半月的時(shí)間畢業(yè),我們要全力以赴,這樣一來(lái),相處的機(jī)會(huì)就更少了,我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情,不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。

              我們的小學(xué)生活馬上要結(jié)束,我希望快樂(lè)的在校園度過(guò)最后的小學(xué)時(shí)光!

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