歡樂的六一兒童節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的歡樂的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂的六一兒童節(jié)作文1
“六一”是我們兒童自己的節(jié)日，這一天我們已經(jīng)盼望很久了，因?yàn)樵谶@一天，我們會(huì)得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年，學(xué)校還開召許多活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩哦！
說起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧！走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上，十分醒目。臺(tái)上的是小演員，臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗，穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋，扎著麻花辮，顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
接著，讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣的同學(xué)吧！他們把舊玩具和舊書都攤在地上，供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣，義賣的錢款會(huì)捐給需要幫助的.學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個(gè)個(gè)巧手編織，快樂滿溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！
歡樂的六一兒童節(jié)作文2
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國處處都美麗，“六一”這天去那里?
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂器，送來好吃的'，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫，寫寫字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛好，他有個(gè)興趣，都想這天滿足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過那屬于自己的童年節(jié)日!
歡樂的六一兒童節(jié)作文3
大家都知道，六月一日是兒童節(jié)。你們猜，我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進(jìn)學(xué)校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧，學(xué)校里多么熱鬧，仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學(xué)們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來!我來!”在喧鬧和爭(zhēng)吵聲中，李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn)，不知該選哪兒好�！白筮�!”“不對(duì)，右邊!”“才不是呢，是左邊!”“你胡說，明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的，是右邊!”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個(gè)地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準(zhǔn)，而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦，我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng)，我還以為自己畫錯(cuò)了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的`同學(xué)都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子，有的畫在了頭發(fā)上，有的畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。
歡樂的六一兒童節(jié)作文4
今天是六﹒一國際兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。早晨，金色的陽光灑滿大地，我穿著潔凈的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)校門，看見的是花團(tuán)錦簇、人山人海的景象。29個(gè)班集體歡聚一堂。
臨近八時(shí)，和龍市政府韓市長(zhǎng)和其他單位的領(lǐng)導(dǎo)也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號(hào)齊鳴的方式來歡迎他們的到來。
檢閱是大會(huì)的一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。從高年級(jí)到低年級(jí)著裝整齊，步伐一致，口號(hào)響亮。一個(gè)個(gè)隊(duì)伍英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)。胸前的`紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。檢閱結(jié)束 后，公布了2008——2009年度的優(yōu)秀學(xué)生名單里，我獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)，當(dāng)我接過紅色的榮譽(yù)證書時(shí)，心里十分激動(dòng)，心中充滿了對(duì)老師的敬 意。
運(yùn)動(dòng)比賽是大會(huì)的另一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。我參加的項(xiàng)目是4×100米接力，四個(gè)班的同學(xué)站在一條起跑線上，我是第一棒。裁判一槍令下，我像離開弦的箭一 樣，拼命地往前跑，還好，我跑了第二名，第二個(gè)人腿有點(diǎn)兒不舒服，跑了第四名，第三棒跑了第三名，最后，王琳快速追趕，就像飛毛腿一樣，使我們這一個(gè)團(tuán)隊(duì) 獲得了冠軍。接下來的比賽，同學(xué)們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
六﹒一節(jié)的時(shí)間過得可真快呀！在這一天里，同學(xué)們談笑風(fēng)生，相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)拼搏。雖然總成績(jī)不是太好，但是我們盡力了，我們快樂了。
六﹒一是我們最高興的日子。
歡樂的六一兒童節(jié)作文5
看，轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)是六月份了，我們一年一度的六一節(jié)，又來了，屬于我們孩子的歡樂六一節(jié)又來了。我們所有的孩子都沉浸在了歡樂的六一節(jié)當(dāng)中了。
1925年8月，世界54個(gè)國家的代表，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會(huì)”，發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)，我們的`是6月1日為兒童節(jié)。
今天我們有10個(gè)活動(dòng)，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等。
我們開始游園了，我先玩我們班的頂上功夫，這可要靠我們的頭平不平了、還有你的平穩(wěn)的技術(shù)了。我剛開始時(shí)，我頭上頂著一只杯子，杯子里裝了一點(diǎn)水，我開始頂著杯子跨過第一根凳子時(shí)，我心里只想著千萬別掉下來��！當(dāng)我跨過時(shí)，我心里就慢慢的舒緩下來了。
接著，中午的拍照環(huán)節(jié)到了，我們到教室前面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心。
想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
歡樂的六一兒童節(jié)作文6
六一節(jié)就快到了，每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級(jí)演小品，所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個(gè)故事說的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開始，大家都不熟悉臺(tái)詞，老背錯(cuò)了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。
六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺(tái)的，我無意間在臺(tái)下看見了媽媽，呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的`嗎?她怎么還來!到我上臺(tái)了，我的心就快跳出來了，好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺(tái)詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。
果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來，我在想：這個(gè)六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!
歡樂的六一兒童節(jié)作文7
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉�，我們迎來了一年一度屬于自己的�?jié)日---六一國際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng)，這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無父無母的'孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
歡樂的六一兒童節(jié)作文8
大家都知道，六月一日是兒童節(jié)。你們猜，我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進(jìn)學(xué)校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧，學(xué)校里多么熱鬧，仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學(xué)們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來!我來!”在喧鬧和爭(zhēng)吵聲中，李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn)，不知該選哪兒好�！白筮�!”“不對(duì)，右邊!”“才不是呢，是左邊!”“你胡說，明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的，是右邊!”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個(gè)地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準(zhǔn)，而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦，我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng)，我還以為自己畫錯(cuò)了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的'同學(xué)都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子，有的畫在了頭發(fā)上，有的畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。
歡樂的六一兒童節(jié)作文9
快樂的六一國際兒童節(jié)來了，我們非常興奮。
五月三十一日前晚上我們班開六一晚會(huì)，五月三十一日前，有很多同學(xué)很努力地練習(xí)。我的表演是唱《時(shí)尚鬼音哇哇喂》后來我找到了我的同桌，他也會(huì)唱這首歌，我和他很少練習(xí)。第二課堂時(shí)他就和別人玩去了，我找也找不到他，結(jié)果好幾次沒練習(xí)，結(jié)果六一晚會(huì)時(shí)，唱了個(gè)渾水摸魚。被人笑話，后來沮喪地回到了我的桌位，我同桌說：“要是練習(xí)的`話，就不會(huì)這樣了�！蔽乙灿X得唱的不好。
我看了一下別人的表演，表演的很好，尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美，后來同桌傳來了“飛鴿傳書”。說：“那個(gè)《超級(jí)搞搞震大本營》取消了，因?yàn)椤冻?jí)搞搞震大本營》的演員沒練習(xí)，只是個(gè)紙上談兵�！闭f完，同桌高興地說：“終于有節(jié)目來當(dāng)我們的墊子了。”于是邊看節(jié)目邊吃零食。以后演節(jié)目時(shí)要多一點(diǎn)練習(xí)，有時(shí)間就練，只要這樣反復(fù)練的話，就不會(huì)演雜，也不會(huì)被人嘲笑。六一晚會(huì)在笑聲中結(jié)束了，明天有義賣等著我們呢。
第二天6點(diǎn)45分，我用疾速干好了內(nèi)務(wù)和洗漱。吃完早飯，到了教室，準(zhǔn)備義賣物品，我和煒樂去各個(gè)班買東西，我只買了一把扇子，一包茶葉，一支筆芯。義賣很快結(jié)束了。
義賣的錢全部用去捐給貧窮的人，我們幫助貧窮的人，捐錢不攀比。
歡樂的六一兒童節(jié)作文10
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國處處都美麗，“六一”這天去那里?
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的.，小的，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫，寫寫字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛好，他有個(gè)興趣，都想這天滿足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過那屬于自己的童年節(jié)日!
歡樂的六一兒童節(jié)作文11
“六一”，是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日，在這一天，我們是快樂的。因?yàn)�，它是我們美好的時(shí)光呀！所以，我們?cè)缇推诖傲弧眱和?jié)了。
說起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂哦！
歡迎來到手工制作社團(tuán)！看，這兒有四個(gè)大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結(jié)。這時(shí)，我們不是演員，也不是觀眾，我們是制作者。當(dāng)徐潤嘉介紹時(shí)，我們正用自己的巧手制作著。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了！緊接著，我是緊張的、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因?yàn)椋野阎袊鴤鹘y(tǒng)流傳下來了！
再讓我們來到愛心大義賣活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里，我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買心愛的物品呢！那兒商品琳瑯滿目呀！小同學(xué)把心愛的物品賣了出來，買主來迎，只聽一聲又一聲的.討價(jià)還價(jià)聲。聽著聲音，就覺得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！
我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著幸福，心里蕩漾著快樂，笑聲在校園上空回蕩，這個(gè)“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘！
歡樂的六一兒童節(jié)作文12
六一節(jié)就快到了，每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級(jí)演小品，所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個(gè)故事說的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開始，大家都不熟悉臺(tái)詞，老背錯(cuò)了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了�？煅莩隽�，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。
六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺(tái)的，我無意間在臺(tái)下看見了媽媽，呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺(tái)了，我的心就快跳出來了，好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺(tái)詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺(tái)下響起了一片熱烈的.掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。
果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來，我在想：這個(gè)六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!
歡樂的六一兒童節(jié)作文13
今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)以來的第一個(gè)兒童節(jié)，非常的開心也很有意義。
其實(shí)在幾天前學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節(jié)就提前給我們做了準(zhǔn)備，學(xué)校組織了歌唱比賽。我們班得了最佳組織獎(jiǎng)。接著每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)了禮物，我們班也不例外。男生得到了手表、跳棋、電風(fēng)扇、拼圖，女生得到了熒光筆、水晶貼紙、尺子、卷筆刀、皇冠等禮物。我簡(jiǎn)直太高興了，因?yàn)槲业玫降哪莻�(gè)皇冠是所有皇冠中最漂亮的一個(gè)。最讓人興奮的是我們班全都光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)，稱為少先隊(duì)員。
今天早上我睡到了自然醒，媽媽跟我說中午要和綦熙羽一起去吃海底撈，為什么要吃海底撈呢？因?yàn)楹５讚七@家店非常的大，里面的火鍋很好吃，服務(wù)特別好，我們順利的到達(dá)了92號(hào)桌位，吃了火鍋以后，媽媽讓我們?nèi)和瘏^(qū)玩，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，那里舉辦了一個(gè)畫畫比賽，我和綦熙羽都參加了，獲得了第二名和第三名。好開心啊，去吃飯，意外參加畫畫比賽，還得獎(jiǎng)了。
愉快的一天就要結(jié)束了，其實(shí)今天和往常的假日沒有很大的區(qū)別，只是比往日收到了外公外婆、爸爸媽媽、老師同學(xué)的`祝福和愛。期待明年的兒童節(jié)，也祝愿全世界的小朋友節(jié)日快樂！
歡樂的六一兒童節(jié)作文14
一年一度的兒童節(jié)是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓(xùn)練，而且老師說你要給最后一個(gè)節(jié)目做背景，然后我們就每天辛苦的在太陽底下認(rèn)真的'完成所有的動(dòng)作和活動(dòng)。
同學(xué)終于到了，我們穿上服裝在后臺(tái)等著。到我們上場(chǎng)了，我們表演的是朗誦，就當(dāng)讀到夏天是美麗的時(shí)，我們站在那里，到夏天還是動(dòng)聽的的時(shí)候我們下場(chǎng)。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊，兒女各當(dāng)家時(shí)農(nóng)民來了他們先耕了一會(huì)兒地。擦了擦汗，再換另一塊地方。其實(shí)我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農(nóng)耕的情景。表演結(jié)束后，我們受到了老師以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為此老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們一瓶飲料呢，我們一個(gè)個(gè)高興極了。表演完休息了一會(huì)兒，我們幾個(gè)小伙伴兒相約到樓下玩兒。
樓下的小區(qū)有大噴泉，我們?cè)谀抢锱錾狭送嗤瑢W(xué)蘇暢遠(yuǎn)。手里拿著漁網(wǎng)，韓少波借上。邊網(wǎng)魚去了。他先看了看，發(fā)現(xiàn)了一條小紅魚，一下網(wǎng)魚進(jìn)了。又網(wǎng)到一條。猜猜他今天網(wǎng)了多少條魚？一共網(wǎng)了13條成魚，兩條魚苗，你說牛不牛？
這時(shí)保安來了，少波說我們先跑吧，我說那魚呢？躲起來。躲到哪里去？少波沒話說了，最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠(yuǎn)的地方。沒被保安捉住沒收了漁網(wǎng)。
今天雖然很累，但是我卻感到非常快樂。有驚無險(xiǎn)的一種快樂吧。
歡樂的六一兒童節(jié)作文15
一大早，我就從睡夢(mèng)中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六·一慶�；顒�(dòng)”，我就興奮得再也睡不著�？衫咸炀蛺圩脚�，窗處還“滴答滴答”下著小，學(xué)校這次開展的活動(dòng)又要泡湯了嗎？
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧，我剛出門，就停了下來。我快步走向?qū)W校，等到8點(diǎn)20分，杜帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)。坐下后，節(jié)目就要開始了。
這次活動(dòng)，們安排的節(jié)目很多，有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮，我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很，觀眾們都陶醉在美妙的'音樂之中，我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦，心里滿是喜悅……
在各個(gè)舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見演員們個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂一響，演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來擺去，配合著演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見一個(gè)個(gè)古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完，臺(tái)下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應(yīng)過來，緊接著，掌聲連綿起伏……
六·一是我們兒童的節(jié)日，每當(dāng)六·一到來的時(shí)候，我都會(huì)想起一：六一六一，大地穿上花衣，小們手拉手，慶祝的節(jié)日……
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