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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-11-29 09:46:54 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              我觀賞過許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。

              海,是無邊無際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。

              記得那一次,我第一次來到海邊,那時(shí),感覺它是一個(gè)哺育著許多生物的母親,又感覺,海也是豐富的資源場(chǎng)。

              我喜歡感受海的氣息,我光著腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。

              我躺在椅子上,仰望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的'影子。

              我幻想著奇妙得海底世界,幻想著圓柱展缸內(nèi),魚兒爭(zhēng)奇斗艷,海底隧道內(nèi),鯊魚伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。

              我依然望著那天空,看著浪花的影子,又看著那白云,我張開雙臂,看著那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。

              這就是我愛的大海,我永遠(yuǎn)愛著它,愛著它的遼闊,愛著它的美麗,愛著它是個(gè)偉大的母親!

              這篇小學(xué)生暑假生活的作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂的暑假。

            小學(xué)生的作文 篇2

              一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽照射大地,陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個(gè)人。今天,我要去拜訪我的美麗的大自然朋友。

              我背上背包,來到山上,天上飄著一層薄薄的霧,小草在微微的.向我點(diǎn)頭,好像是再夸贊我。

              突然,傳出了一陣陣歌聲,是誰在哪里唱歌呀?原來是我的好朋友——可愛的小麻雀,它的聲音真動(dòng)聽呀!讓我情不自禁的停下腳步,耐心的聽它唱上一曲。

              風(fēng)輕輕的吹過樹林,樹都在向我熱情地招手,我坐在大樹下,靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。

              在樹下,我低頭看著這片濕潤(rùn)的土地,接著我看到一群黑色的點(diǎn)點(diǎn)。那是什么?我仔細(xì)一看,是我的一群螞蟻朋友,朋友行色匆匆的搬運(yùn)著食物,我仿佛看到了螞蟻們找到食物時(shí)的笑容。

              正午時(shí)分,太陽照射到樹葉上,葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的,漂亮極了。我躺在草的上,望著湛藍(lán)的天空,幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴,迷迷糊糊的睡著了。

              我醒來時(shí)已經(jīng)是下午了,我剛站起來,就聽見“叮咚,叮咚”的聲響我順著聲音走去,原來是我的朋友小溪,我捧起溪水洗了個(gè)臉,溪水真清涼!天黑了下去,我要回家了,我揮手告別了朋友們,回家了。

            小學(xué)生的作文 篇3

              在我心底一直埋藏著一個(gè)多年的心愿,這個(gè)心愿就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,我為什么想當(dāng)教師呢?接下來我就給你說說吧。

              我當(dāng)人民教師就是想,把一批批學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才,好為國(guó)爭(zhēng)光,使祖國(guó)更繁榮,更昌盛。另外,我還佩服教師的那種無私奉獻(xiàn)的精神。有一次,在學(xué)校,小紅肚子疼,只見她滿臉通紅,雙手捂住肚子,在桌子上直哼哼,教師帶著關(guān)心得目光走過來,伸開自己巨大的手臂,給小紅揉肚子,一邊揉還一邊輕輕的問:“還疼嗎?一定是早上又沒吃早飯吧!中午,你把我的'午飯也吃了吧!蔽覀儙讉(gè)不禁上前問:“教師您呢?”“教師不餓!睆慕處熌浅林氐难凵窬椭溃處燄I了,可她還是慢慢的走開了,教師為小紅撒了一個(gè)美麗的謊言。以后,我當(dāng)教師的時(shí)候,也一定要向我的教師一樣無私奉獻(xiàn),和藹可親,不在讓學(xué)生們感到陌生,要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的好朋友、好伙伴。

              我喜歡當(dāng)人民教師,不知我的心愿會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?

            小學(xué)生的作文 篇4

              今天下午,老師領(lǐng)我們上游戲課,玩“老鷹捉小雞”。大家選我當(dāng)“老鷹”,選張濤當(dāng)“母雞”。

              剛開始,我往右邊進(jìn)攻,“老母雞”帶著身后“小雞”向左邊躲。我往左邊進(jìn)攻,他們就往右邊躲,讓我抓不著。后來,我想出了一個(gè)好辦法—“聲東擊西”。于是,我就先左晃一下,再右晃一下,來回幾下,張濤身后的`“小雞”就跟不上了。我趁他們不注意,猛沖過去,“老母雞”擋不住,我一把抓住了最后面的一只“小雞”。就用這種辦法,我抓了好多只“小雞”。有些“小雞”怕被我抓著,都嚇得直叫。這個(gè)游戲太有意思了,大家又跑,又跳,又喊,又笑。我累的滿頭大汗,就像從水里撈出來的“鴨子”!∠抡n鈴響了,有趣的游戲結(jié)束了。

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