三年級日記實用9篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的三年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天，我和姐姐去外婆老家玩，外婆老家離我們新家很遠(yuǎn)，所以姐姐騎著她的電動車載我去外婆老家，有人會問了：“伍佳怡，你爸爸媽媽怎么不來��？”我只能回答：“我爸爸媽媽去做工了，下午才來�！蓖馄爬霞以谏徎ㄋ�。
到了外婆老家門口時，外婆老家還沒開門，所以我和姐姐站在門口等，過了12分鐘，外婆終于來了，表弟手里好像拿著很重的東西，我問表弟：“表弟，你拿的是什么��？”表弟說：“我拿的是煙花，晚上玩的�！蔽艺f：“噢噢！”
到了吃午飯的時候，有很多都是我愛吃的，龍蝦、臘肉、臘腸等，吃完午飯姐姐說她要練車，所以我和姐姐跟著去練車了，沒想到表弟的姐姐表姐偷偷的跟在我和姐姐的`后面，哈哈哈！真的讓我哈哈大笑啊，姐姐還打了她幾巴掌，你們信不。
今天很開心，因為姐姐終于打表弟的姐姐啦！哈哈哈哈哈哈！
三年級日記 篇2
今天是元宵節(jié)。晚上家家戶戶都忙著吃湯圓，象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。今年的元宵節(jié)，我們家和以前的大有不同，以前，元宵節(jié)吃的湯圓都是媽媽從超市里買來的現(xiàn)成品，而今年卻是自己包的`。
一大早，媽媽就去超市買面粉和芝麻餡，準(zhǔn)備包湯圓。我也想親手包幾個，就對媽媽說：“媽媽，媽媽！讓我和你一起包湯圓吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。我?guī)蛬寢寣⒚娣鄯湃肽樑�，加了點(diǎn)水后，用手費(fèi)力揉起面團(tuán)來。好一會兒，媽媽和我才把面團(tuán)和好。我先拿了一塊面團(tuán)，把它搓圓后，再用搟面棍壓平，媽媽見了，忙說：“哎呀！這樣不行，不然待會兒放餡時會流出來的，這樣做會很糟糕的，看我來做！”媽媽也拿了一小塊面團(tuán)，把它搓圓后，再在中間用手指戳了一個小窩窩，然后往里頭放餡和芝麻醬，再把它搓成小球狀就大功告成了。媽媽還說，放餡時不要太少，這樣吃起來就沒有甜味了，當(dāng)然也不能放太多，這樣就包不住了。也不好看的。“我記住了媽媽的話，再試一次，比原來好得多了呢！接著，我又做了幾個漂亮的湯圓……
做湯圓也讓我明白了”世上無難事，只要有心人“的含義。
三年級日記 篇3
秋天，雖然不像百花盛開的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色，但是它用自己特有的金黃色來吸引人們。
你看，樹葉像一只只金黃色的蝴蝶，飛啊飛啊，帶來了秋天的風(fēng)景。每當(dāng)秋雨來臨，我都會把目光投向大樹，
看看大樹的葉子變黃了沒有，五顏六色的花朵，雖然一個個都謝了，但是菊花爭先恐后的`開放：有紅色的、有淡綠色的、有紫紅色的……
大自然就是這么神奇，我愛秋天，更愛大自然。
三年級日記 篇4
今天上午夏老師發(fā)語文試卷了，我一看到“87”分考試成績的時候，我的頭懵了，心里難過極了。
我拿起試卷一題一題認(rèn)認(rèn)真真地檢查，當(dāng)檢查到有錯誤題目的時候，就一一訂正。出錯的'主要原因是粗心，所以我才沒考好。
經(jīng)過這次考試，以后我要認(rèn)真做題，改掉粗心的壞毛病，做個好學(xué)生。
三年級日記 篇5
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買一個蝴蝶風(fēng)箏，美麗極!
剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇一個迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，爸爸迎著風(fēng)跑幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線�！闭f完，他把線給我。我拿著線也學(xué)著爸爸的`樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟，我想休息一下!哎呀，不好!風(fēng)箏掉下來，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起風(fēng)箏，我跑啊，跑啊!抖呀，抖呀!風(fēng)箏終于再次飛上天空。
三年級日記 篇6
清晨，一縷陽光照在我臉上，打開手機(jī)一看——啊，今天28號了，沒事離開學(xué)還有6天呢，有的是時間寫作業(yè)，第二天，陽光依舊照在我臉上，又醒了，“睡到自然醒真舒服啊!”再一次打開手機(jī)發(fā)現(xiàn)什么不對勁的.地方---昨天才28號今天怎么1號了?哦天啊!一眼瞟見我那一山的作業(yè)，心里非常后悔，這可是2月份啊，只有28天啊，真后悔當(dāng)初沒好好寫作業(yè)，于是，我一拖再拖，竟然到了3月3日。
什么?離開學(xué)只有一天了!啊慘了慘了，心里想著，但不知道怎么得，心里就想到被叫家長的場景，不行我得快點(diǎn)寫作業(yè)，于是從早上9點(diǎn)開始寫寫啊寫啊到了下午3點(diǎn)，一秒也沒歇，一口飯也沒吃。就這樣一山的作業(yè)就被我“解決”掉了，我心想：早知如此，何必當(dāng)初!
三年級日記 篇7
一開學(xué)，我就交到了一位好朋友。
她叫秋天，她有一對小小的眼睛，別看她眼睛小，戴眼鏡時，她的眼睛看似大了許多。她高高的鼻粱下鑲嵌一張能說會道的大嘴巴，待人很親切，也非常友好。
我們認(rèn)識可能純屬偶然吧。我去公園玩，正好她也在。我在玩蕩秋千，她在玩翹翹板，她就在我的對面，一直注視我。我就和她打了一個招呼，她向我微笑。此外，我們就沒有說話了。我的一包餐巾紙掉了，我沒有注意，也完全不知道。而她注意到了，她朝這包紙巾走過去，把它撿了起來。她又向我走來，我立刻從蕩秋千上下來了，我有一種不知所措的`感覺。她說：“ 你的紙巾掉了。”我接過來，說了句：“謝謝你，請問你叫什么名字?”她說：“我叫秋天�！蔽椅⑿Γ骸扒锾�，這個名子真好聽!我叫王貝貝。”之后，我們倆很友好地在一起玩翹翹板，還約定好每星期天都要來公園見面，一起玩。
我很開心，一開學(xué)就交到了一位朋友。
三年級日記 篇8
終于開學(xué)了!我非常開心，因為我可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩。今天早晨，爸爸媽媽開車送我到學(xué)校，我想起馬上就要見到同學(xué)和老師，我心情非常激動。當(dāng)我走進(jìn)教室時，同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上看書了，我和宋老師問好后也坐到自己的'座位上去了。講臺上還有兩位家長在幫忙收餐費(fèi)和班費(fèi)，她們都埋著頭忙得不亦樂乎。
下課的時候我和同學(xué)們開開心心地玩起了游戲。后來我們還發(fā)了好幾本新書，嶄新的書拿在手上滑滑的，我隨手翻了翻，一股濃郁的書香味撲鼻而來。宋老師要我們回家后給新書都包上書皮，還說明天要檢查呢。
這就是我開學(xué)的第一天，開心激動的一天!
三年級日記 篇9
5月22日 星期二 天氣：陰轉(zhuǎn)小雨
紙在人們的生活中用處廣泛，白紙可以用來寫字，宣紙可以寫毛筆字，素描紙可以畫畫，而復(fù)印紙又可以打印、復(fù)印各種資料。紙是人們在生活中必不可少的東西，如果世界上沒有了紙，又該會是多么的不方便！
那么，紙是怎么做出來的呢？帶著這個疑問，我翻開了書，找到了答案，就準(zhǔn)備嘗試一下。
今天下午，我懷著一種神圣感回到了家，仿佛要舉行一場盛大的演出似的。放下書包，我的好奇心一直在騷擾著我，我再也忍不住了，一咬牙，便做出了決定：作業(yè)先放在一邊，晚上再寫，先干神秘事件——自己做一張紙。碗、衛(wèi)生紙、筷子和水，是做紙必不可少的物品，我東找西找，終于找齊了，神秘事件就拉開了帷幕。
我先在碗里接上了一些水，又把衛(wèi)生紙小心翼翼地撕成一個一個的小方塊，泡進(jìn)了水里。接著，我又把筷子放進(jìn)了泡滿衛(wèi)生紙的水中，慢慢地攪勻，把衛(wèi)生紙和水?dāng)嚦梢恍┘垵{。紙漿白白的，摸上去又軟又舒服，可是這么白，萬一做出來不好看怎么辦呢？
我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，我可以把紙漿弄成彩色的，這樣不就可以做出彩色的紙來了嗎？我一邊想，一邊拿來了一瓶藍(lán)色的'墨水，倒進(jìn)了紙漿里一點(diǎn)。紙漿頓時成了淡藍(lán)色的，十分漂亮，我又拿筷子在碗里輕輕地攪，直到把紙漿攪勻。最后，我把軟軟的紙漿倒在了一個塑料盒子上，然后把紙漿慢慢地攤開，用手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地壓平，均勻地分好，讓每個地方的紙漿都一樣多。
大功告成，一張紙就這樣做好了，我把塑料盒子放在了窗臺上，讓它慢慢地晾干。這張紙雖然不是最好看的，但是卻是我自己親自動手做的。通過這次做紙，我覺得不管做什么事情，只要你肯動腦筋，肯動手，認(rèn)真去做，就一定能做好。
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