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埋在心底的自豪作文15篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的埋在心底的自豪作文，歡迎大家分享。
埋在心底的自豪作文1
我的鋼琴彈得很好，曾獲得過多項(xiàng)榮譽(yù)，當(dāng)然，別人只看到我風(fēng)光的一面，沒有看到背后我付出的努力。
記得有一次，我的鋼琴李老師讓我參加第九屆星星火炬的比賽。當(dāng)時(shí)，我非常猶豫，到底要不要答應(yīng)老師呢？回到家和媽媽商量了一下，決定還是去吧。上課時(shí)，李老師教我了一首好聽的《夢中的婚禮》，當(dāng)我在聽老師彈時(shí)，覺得很動(dòng)聽，可是，輪到我彈時(shí)卻一會(huì)兒停一下，一會(huì)兒停一下，一點(diǎn)兒也不好聽，我心急如焚，急得都快哭了，可老師還在耐心的'教我我抬頭望望天，又把眼淚“吸”回去了。經(jīng)過我每天彈兩三個(gè)小時(shí)的“磨練”，我終于能彈熟練了。比賽到了，第一個(gè)上場的就是我，看到臺(tái)下有這么多雙眼睛盯著我，我心里又緊張又興奮，來到鋼琴前，我深呼吸，做好彈的準(zhǔn)備。我開始彈了。只見我的小手上下彈動(dòng)，如同一只只飛舞的蝴蝶。當(dāng)比賽結(jié)束后，我在一等獎(jiǎng)的名單中聽到我的大名時(shí)，我激動(dòng)的一蹦三尺高。就連李老師也夸我彈得好，我在心里暗暗地為自己自豪。
如今我已經(jīng)考過了鋼琴八級(jí)，但是我不能驕傲，我要把這份自豪悄悄地埋在心底。
埋在心底的自豪作文2
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我有一頭烏黑烏黑的秀發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，仿佛一顆晶瑩剔透的大葡萄；高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，你說我可愛吧？
我有許多特長：畫畫、唱歌、跳舞、騎自行車、打羽毛球……其中，我最引以自豪的還是打羽毛球。
記得有一天晚上，我和爸爸在院子里比賽打羽毛球，剛開始的時(shí)候，我有些生疏，球仿佛在和我作對，我往這，球往那；我往那，球往這，總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的鳥兒，一會(huì)飛到左邊，一會(huì)飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又圍著爸爸轉(zhuǎn)。經(jīng)過多回合的練習(xí)，我和爸爸打得越來越激烈，“加油”！我暗暗給自己打氣，“陳芮敏，你一定能贏！你是最棒的`！”我鉚足了勁，奮力躍起，來了個(gè)大力扣殺，給爸爸一個(gè)大大的下馬威。爸爸驚慌失措，未能將球接住。
“耶，終于贏了！”我激動(dòng)地歡呼起來。
通過打羽毛球，我深深地體會(huì)到，只要肯付出汗水，球技一定會(huì)進(jìn)步提高的。
埋在心底的自豪作文3
在我四歲的時(shí)候，我在看電視的時(shí)候。看到了，電視上有人彈鋼琴，琴聲非
常優(yōu)美。我看到了，也非常想學(xué)，就吵著鬧著讓爸爸給我買鋼琴。爸爸看到我非常想學(xué)鋼琴，就說好吧，第二天他給我買了鋼琴，還請了老師，剛開始學(xué)的時(shí)候非常興奮。學(xué)的時(shí)候，學(xué)了差不多有兩個(gè)月的吧，我就想放棄了。爸爸問我為什么？因?yàn)槲依蠌椗苷{(diào)。那老師有沒有說你？我說沒有，他還一遍又一遍的好好教我。你看，那是老師對你有信心。他才對你那么有耐心的，你也要對自己有耐心
哦，不能說放棄就放棄，做事要有始有終。我又打消了要放棄的這個(gè)念頭，又拾起了，學(xué)鋼琴的`念頭。雖然剛開始學(xué)的時(shí)候還是有點(diǎn)跑調(diào)。不過總比原來好多了。慢慢的，我的琴聲越來越優(yōu)雅。我經(jīng)常在舞臺(tái)表演鋼琴。每次，表演完，底下的掌聲都非常熱烈。有一次，我爸爸媽媽，和老師也在臺(tái)下。等我彈完下去的時(shí)候，爸爸媽媽和老師到臺(tái)下找我，爸爸媽媽和老師說，你彈的太好聽了。老師說，
我是他教的學(xué)生中彈得最好的。爸爸說我非常有音樂天賦。我和我爸爸，媽媽和老師說說，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我就想起把我爸爸的話，我就又開始彈了。
埋在心底的自豪作文4
在比賽時(shí)，彩筆斷了你會(huì)著急成什么樣的，來看看我是怎么幫助同桌的吧。
有一天，老師在班上選了一位同學(xué)去參加繪畫比賽，老師居然選了我。我激動(dòng)得一蹦三尺高，同學(xué)們也向我祝賀。在臨近比賽的前幾個(gè)小時(shí)，我突然緊張起來，手心直冒汗，可我又想起同學(xué)們的祝賀和老師的期盼。我又重新打起精神來開始比賽了，我拿起畫筆，開始迅速一心一意的畫了起來。突然坐在我旁邊的一位同學(xué)叫了起來。感覺很奇怪，畫得好好的，干嘛要叫，我轉(zhuǎn)過頭去，定睛一看，原來是他的彩筆斷了。他像鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眉毛皺得可以擠死一只蚊子了。
我和他雖然不是同班同學(xué)，但我看他急得眼淚都快出來了，還是挺可憐的，就把我的彩筆往他的'桌子上一推，大方地說：“我來借你用吧。”同桌聽了充滿感激地向我道謝：“真是太謝謝你了。”“沒事應(yīng)該的。”我邊說邊畫。我想要用綠色，可是同桌也要用。我不顧老師和同學(xué)的盼望，把青色抽了出來。
結(jié)果由于顏色用的不對，我得了三等獎(jiǎng)，那個(gè)同桌得了一等獎(jiǎng)，我不但沒有感到遺憾，反而還很自豪。因?yàn)槲規(guī)椭艘晃恍枰獛椭娜�，我的心里很開心比吃了蜜還要甜，我為我埋在心底的樂于助人而自豪！
埋在心底的自豪作文5
我非常喜愛看書，每當(dāng)看到書，我會(huì)興奮得不得了，而最令我自豪的就是我讀書的速度。
記得上個(gè)長假中的一天，我去了圖書館。我借了一大摞書。當(dāng)我走出圖書館時(shí)，保安叔叔吃驚地盯著我手里的書：“你借這么多書，得猴年馬月才能看完呀？”“哪里會(huì)那么長時(shí)間，明天我就會(huì)看完了�！蔽倚α诵�，保安叔叔不可思議地?fù)u了搖頭。
我一回到家中，就拿起書，飛快地閱讀起來，我被書里的故事情節(jié)吸引了，迫不及待地想知道最后的結(jié)尾，我把書翻得啪啪直響，不一會(huì)便將七本書讀完了。
第二天，我去圖書館還書時(shí)，保安叔叔吃驚得下巴都快掉在地上了：“嚇，你真的看完啦？太厲害了！”
直到現(xiàn)在，我讀書的'速度還在不斷提升呢！我最高的紀(jì)錄是一天讀了十四本約莫1厘米厚的書，我相信在未來的一天，我會(huì)讀遍全書的！
埋在心底的自豪作文6
我是一個(gè)好學(xué)的男孩，如果要問我有什么特長，那無疑就是毛筆字了。
記得從幼兒園開始，小小的我就在王老師那兒練習(xí)書法，每天都要練一小時(shí)。剛開始練懸腕時(shí)，我寫的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣。爸爸鼓勵(lì)我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！惫唬Ψ虿回�(fù)有心人，經(jīng)過三年的苦練，我終于把毛筆字學(xué)好了�，F(xiàn)在我已經(jīng)考完毛筆字九級(jí)了！
有一次，我在王老師那兒寫一對祝壽春聯(lián)，送給我的奶奶。當(dāng)時(shí)，有許多家長在一旁觀望著，我特別緊張，心里好像有什么不可告人的秘密，就連腳也在微微地發(fā)抖。過了好久，我的心才平靜下來，深深地吸了一口氣，拿起毛筆，卷起袖子，開始寫祝壽春聯(lián)。剛開始，我特別害怕寫錯(cuò)了，所以字寫的很抖，但轉(zhuǎn)念又想：這可是給奶奶的，一定不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。果然，我越寫越順手，越寫越好看。最后以一句“鶴算千年壽，松齡萬古春”漂亮收尾。我放下毛筆，抬頭一看，旁觀人都對我豎起了大拇指，我的自豪感油然而生。
快來夸一夸我吧！如今，我已經(jīng)考完了毛筆字十級(jí)了，但我并不驕傲，而是把這種自豪感埋在心里，我會(huì)為了更高的'目標(biāo)而奮斗的。
埋在心底的自豪作文7
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩，我的特長是游泳，因?yàn)槲业膭?dòng)作很優(yōu)美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。
七歲時(shí)，媽媽叫我去學(xué)游泳，我聽了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池，教我的是一位姓王的'女教練，她可是一個(gè)嚴(yán)格的教練。
訓(xùn)練開始了，教練叫我們練習(xí)手勢兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開始我覺得并不難，但是，不一會(huì)兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來，原來游泳不是一件容易的事，我有一點(diǎn)打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵(lì)我讓我認(rèn)識(shí)到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅(jiān)持了下來。經(jīng)過半個(gè)月的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練我終于達(dá)到了教練的要求，能熟練的游泳了。
一段時(shí)間后，教練叫我去深水區(qū)訓(xùn)練，剛開始，我有點(diǎn)害怕，才游了一會(huì)兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地?fù)潋v著。教練一把把我托起來：“不要怕，放松!按原來的感覺游!”我按照教練的方法多游了幾遍，果然默默地適應(yīng)了。
幾個(gè)月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說我有進(jìn)步。我覺得功夫不負(fù)有心人。只要舍得付出，就一定會(huì)有收獲!
埋在心底的自豪作文8
“尺有所短，寸有所長”，每一個(gè)人都有自己的長處和短處，每一個(gè)人都有埋在心底的自豪!
今天，我們班測試了第四單元的語文試卷，這張?jiān)嚲聿⒉浑y，可是我們班考得不是很理想。因此，當(dāng)李老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，有的同學(xué)垂頭喪氣，有的同學(xué)比較緊張，還有的.同學(xué)雙手并攏，祈求蒼天給他一個(gè)好分?jǐn)?shù)。
我看得出來，現(xiàn)在班里的氣氛很低落，老師也非常生氣。聽得出來，老師是在用不滿意的口氣報(bào)分?jǐn)?shù):“邵金菲第一名，邵涵捷第二名，江晨晨第三名。"同學(xué)們都紛紛向我投來贊許的目光！這時(shí)，我心里到非常的自豪，可我一點(diǎn)兒也沒有驕傲，心想：下次，我一定要考得更好，為班級(jí)爭光！李老師接著又說："下面我來報(bào)一下四次單元測試總分，邵金菲第一名，汪麗娜第二名，江晨晨第三名。”同桌差點(diǎn)叫了出來：“邵金菲居然考了兩個(gè)第一！”別的同學(xué)也鼓起掌來!李老師也向我投來欣慰的目光！
每個(gè)人都有埋在心底的自豪，我要把這種自豪化成動(dòng)力，更加努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人才！
埋在心底的自豪作文9
大家好，我的名字叫徐維波。我是一個(gè)活潑、積極向上的小男孩。我有著很多才藝，如畫畫、唱歌……其中，我最自豪的是能演奏中低音薩克斯。
剛開始學(xué)習(xí)薩克斯時(shí)，我吹奏的音像大輪船的笛聲一樣難聽，背著幾斤重的薩克斯很吃力。但是，我并沒有放棄。一直以來，我勤奮練習(xí)，終于在我的十歲生日宴會(huì)上展示了一首好聽的.歌曲《荷塘月色》。當(dāng)時(shí)，很多的閃光燈朝我“咔嚓咔嚓”地照著，臺(tái)下的親戚朋友掌聲如雷，向我投來了贊許的目光，讓我自豪不已。下臺(tái)時(shí)，我心里美滋滋的。
有句話說的好“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。所以我告訴你吆，吹奏薩克斯一定要堅(jiān)持的。有一次，我生病了，媽媽心疼地對我說：“既然你生病了，今天就不用練習(xí)了�！笨墒�，我對媽媽說：“李老師曾經(jīng)講過，一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾都知道�！庇谑�，我咬咬牙，堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在，我也取得了小小的成績，能演奏很多有名的歌曲，如《天路》、《莫斯科郊外的晚上》、《北國之春》……
通過這件事，我明白了做事一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，否則會(huì)一事無成。
埋在心底的自豪作文10
我是一個(gè)活潑可愛的女生，我生性好強(qiáng)、興趣廣泛，可媽媽老說我是牛脾氣。
我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會(huì)握筆就喜歡繪畫，我?guī)缀趺刻旎丶叶家嫀追�，我曾�?jīng)還淘氣地把墻壁當(dāng)成白紙，畫得滿墻都是，還遭到媽媽的訓(xùn)斥，后來沒辦法，媽媽只得讓舅舅把墻壁重新粉刷了一遍。經(jīng)過不斷的.努力，我的繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書信比賽中我還得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)呢。每次班級(jí)的黑板報(bào)都有我小李子的身影。除了繪畫，我也經(jīng)常練書法，今年夏天我順利的通過了書法的五級(jí)考試。
我是一個(gè)生性好強(qiáng)的女孩，就拿我學(xué)自行車來說，剛學(xué)由于掌握不住平衡我重重地摔了一個(gè)大跟頭，皮都磨破了，還流血了呢？媽媽連忙跑過來，心痛的說：“寶貝，我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對媽媽說：“媽，不行，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車”。說著，我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，而且咱這技術(shù)還真不錯(cuò)呢。
這就是我，一個(gè)耍著牛脾氣的女生，大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？
埋在心底的自豪作文11
我是一個(gè)文靜且多才多藝的小女孩。說到我的才藝，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)許許多多埋在我心底的自豪：如書法，電子琴和寫作等等。其中，最令我自豪的便是講故事了。
記得有一次，我報(bào)名參加了吳江區(qū)的.“科普故事達(dá)人賽”。經(jīng)過不懈地努力，我一路過關(guān)斬將，終于進(jìn)入了決賽。得到這個(gè)消息時(shí)，我欣喜若狂，并下定決心一定要更加努力，爭取拿到名次。于是，我像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。功夫不負(fù)有心人，在比賽那天，我鼓足勇氣，走上臺(tái)去，聲情并茂地講起了故事。當(dāng)我講完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。過了一會(huì)兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，我的心里忐忑不安。當(dāng)工作人員報(bào)完我的成績后，我高興地歡呼雀躍起來。原來，我取得了第三名的好成績，榮獲二等獎(jiǎng)，連爸爸媽媽都對我嘖嘖稱贊呢�？粗酋r艷的榮譽(yù)證書，我的心里自豪極了。
這就是埋在我心底最自豪的一件事，你們是不是也為我感到驕傲呢？這就是我——一個(gè)文靜且多才多藝的小女孩。
埋在心底的自豪作文12
我叫張夢琦，長得胖胖的，但你們別以為長的胖就沒長處，我可是也有長處的!下面就讓我來給你們說說我的長處吧！
長處一：打羽毛球
有一天，我和媽媽來了一場羽毛球比賽。只見老媽來了個(gè)大扣球，我還沒來得及，就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子��！老媽看到了，連忙跑來問：“怎么樣？”我想：嗚嗚，我可憐的鼻子呀，被你打得好慘啊，我一定會(huì)報(bào)仇的.！我一看老媽那位置空了，連忙打了過去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候，我又打了一下老媽的屁股，真痛快呀！后來我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場。最后，比分11比6,我大獲全勝，心里可自豪了！
長處二:騎自行車
有一天，我，吳馨怡和她的朋友去騎自行車，比賽誰騎得快。開始時(shí)，你爭我奪，不相上下�？刹胚^了一會(huì)，我竟然就變成了最后一個(gè)。我見她們正在邊騎邊聊，心想：她們騎得真快，我一定要開足馬力沖上去！說著，我兩眼盯著前方，雙腳不停地踩，沖啊沖，沖啊沖，不一會(huì)兒的功夫，我就第一個(gè)來到了終點(diǎn)！我等了她們足足有60秒，她們才到呢！哈哈，我心里可自豪了！
你們看了，一定也發(fā)現(xiàn)自己的長處了吧，寫下來吧。
埋在心底的自豪作文13
我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時(shí)我也失敗了不少，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭铩?/p>
記得從前我不會(huì)滑，而我的朋友卻經(jīng)常在小區(qū)里如魚得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著他的樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。
我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因?yàn)闆]掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因?yàn)闆]控制好方向的原因。第三次又是因?yàn)橐环稚袼さ沟摹５谒拇�、第五次……我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的'失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)達(dá)到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點(diǎn)水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來無數(shù)羨慕的目光。
滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文14
還記得，在我四歲時(shí)，第一次走進(jìn)了一個(gè)陌生的舞蹈訓(xùn)練房。開始訓(xùn)練。
第一次壓腿時(shí)，因?yàn)閺膩頉]學(xué)過舞蹈，我被壓哭了。
第一次站下腰、撇腿都因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn)失誤了。
經(jīng)過兩年的舞蹈訓(xùn)練，我終于可以參加匯報(bào)演出了！演出本在晚上8：30分開始，可老師為了讓表演更成功，上午11點(diǎn)我們就來到了劇院排練。排練開始了，
大家認(rèn)真的聽著老師的每一句口令，一步一個(gè)腳印地跟著老師做動(dòng)作。在這時(shí)，老師說：“陳琬力，你不錯(cuò)繼續(xù)加油！”這就話讓我感到的不僅是老師給予我的肯定和信任，還有，我這么多天日日夜夜的排練沒有作廢。在我們認(rèn)真的排練中，時(shí)間無聲無息的`偷偷溜去，不知不覺間時(shí)間到了下午6：30分。我們陸陸續(xù)續(xù)的化妝吃飯。可我的心情仍然是很激動(dòng)。
離匯報(bào)演出開始還有10分鐘，大家一起回憶動(dòng)作。上場了！我們毫不緊張輕松地跳完了我們的舞蹈。
匯報(bào)演出在音樂聲中，慢慢結(jié)束，我心想，我也是非常優(yōu)秀的。加油！
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)活潑開朗，喜愛音樂的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。
在我很小的時(shí)候，我就對音樂有著敏銳的感受力。每當(dāng)聽到音樂響起，我就情不自禁地跟著節(jié)拍手舞足蹈。在一年級(jí)的時(shí)候，老師說我有音樂天賦，我便自告奮勇地報(bào)名參加了黑管培訓(xùn)班。剛開始，我對音符、五線譜……基本知識(shí)一竅不通，但是我不泄氣，堅(jiān)持勤學(xué)苦練。在培訓(xùn)班里，我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍，還積極地向老師虛心請教。俗話說：“拳不離手，曲不離口”。在家里，我堅(jiān)持每天都練習(xí)，有時(shí)候一首曲子要練數(shù)十次，累得我氣喘吁吁，手指發(fā)麻。但是我沒有放棄，繼續(xù)練著，日久天長，我的演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不負(fù)有心人。在一次學(xué)校舉辦的才藝大賽中，我憑著優(yōu)美的曲調(diào)和精湛的技藝贏得了評委的一致好評，并獲得一等獎(jiǎng)。那一刻我感到非常地自豪，非常地成功。此情此景深深地刻在了我的'心里。
這份埋在心底的自豪，會(huì)激勵(lì)著我在音樂的道路上不斷努力，將來成為一名優(yōu)秀的音樂家。
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