我的成長(zhǎng)作文6篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
《顏氏家訓(xùn)》中顏之推說過：“習(xí)閑成懶，習(xí)懶成病�！笔前�，不論是學(xué)習(xí)還是工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像給自己鋪設(shè)了一條暢通無阻的高速公路，剛開始修建你會(huì)感到很辛苦，但路修好了，我們就能盡情地在上面馳騁了。
我媽媽經(jīng)常這樣跟我說：“好習(xí)慣，益終身！”
記得在四年級(jí)的一段時(shí)間里，我覺得習(xí)慣沒有那么重要，把之前養(yǎng)成地課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)地好習(xí)慣漸漸地拋之腦后，每天就機(jī)械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問了，至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞，結(jié)果，就這樣不出一個(gè)月，各門成績(jī)直線下降，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)滑落得簡(jiǎn)直慘不忍睹，一落千丈，從剛開學(xué)能考個(gè)九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分，再后來甚至跌落到七字開頭了！我的心也逐漸變得灰暗起來，每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分?jǐn)?shù)時(shí)，整個(gè)人都變得就像霜打的茄子一樣，無精打彩。
我以為沒考好回家后，媽媽都會(huì)用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我，然而每次媽媽都沒有責(zé)備我，而是耐心地跟我好好分析幾次沒考好的原因，媽媽每次都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：“好習(xí)慣，益終身！”我也深刻體會(huì)到曼恩的那句話：“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破�！苯K于功夫不負(fù)有心人，我在良好習(xí)慣的高速公路上奔馳順利到達(dá)終點(diǎn)，期末考試交了一份滿意的答卷。
因?yàn)樵趮寢屨_地指導(dǎo)下，讓我很快地回歸到偏離的`軌道上，我很感謝我的媽媽，這也讓我想到《顏氏家訓(xùn)·教于》里寫到：“父母威嚴(yán)而有慧，則子女畏慎而生孝矣�！�
生活中家風(fēng)如樹根般的牢牢纏住我們，如階梯是我們走向成功的基礎(chǔ)，如燈塔是我們走向成功的道路！我一定把這良好的家風(fēng)傳承下去，更讓這勤勞之風(fēng)飄蕩在中國(guó)的上空，讓它飄進(jìn)千家萬戶，讓我們祖國(guó)更加美好！
我的成長(zhǎng)作文 篇2
當(dāng)我讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書后，我深有感觸。這本書不僅教會(huì)了我無數(shù)哲理，我還學(xué)會(huì)了以后如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求，無人讓座》。里面寫的是一位老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，縫了38針，才挽回了生命。這天，這位老先生去醫(yī)院復(fù)檢，他擠上車時(shí)已經(jīng)沒有了座位。停留片刻，無人主動(dòng)讓座，呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的臺(tái)階上。過兩站后，他呼吸急促，面色發(fā)青，坐在他旁邊的乘客似乎沒看見。后來他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包里拿出癌癥病例，用虛弱的聲音央求全車的乘客，可是車內(nèi)還是無人回答。售票員再次動(dòng)員乘客讓座，然而，還是無人回應(yīng)。這時(shí)，一位站著的中年男子對(duì)一位中學(xué)生咆哮，這時(shí)，老先生才有了座位。直到3分鐘后，老先生呼吸才恢復(fù)正常。
可以說這樣的事幾乎天天發(fā)生，已經(jīng)平常的不能再平常了，但文中的.那些人卻無人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理，通過這一件事也可以看出一個(gè)人的美德、文明。
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，我國(guó)還被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。我們作為中國(guó)的一員，難道不更應(yīng)該為我們祖國(guó)做些什么嗎?雖說，我們現(xiàn)在只是一名中學(xué)生，為國(guó)家做不了什么大貢獻(xiàn)，但是，我們可以從小事做起。如：保護(hù)環(huán)境，主動(dòng)為需要的人讓座。
國(guó)家的富強(qiáng)，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。我相信通過大家的共同努力，從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承踐行美德，他必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
我的成長(zhǎng)作文 篇3
說起口頭禪我最熟悉不過了！因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我成長(zhǎng)——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。從小到大，媽媽把我?guī)Т螅惨恢卑堰@句話掛在嘴邊，一直到我懂了這句話之后她才不說。要說我是怎么懂得，還要從那天說起：
記得那是一個(gè)充滿成功的一天，從早上到晚上都充滿了成功！
上午第一節(jié)課后——陽光活動(dòng)課開始了，我們班玩籃球。過了幾分鐘，到我了，我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準(zhǔn)備投。我看了又看，才瞄準(zhǔn)了投�？墒鞘×耍�(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。我想了想：是的呀，要想成功肯定要總結(jié)！于是我開始總結(jié)，到底哪里出錯(cuò)了呢？原來是我的投球動(dòng)作錯(cuò)了，因該是手高舉頭頂，而不是把手低于頭頂。我知道了動(dòng)作，也掌握了技巧，就開始投了，誰知居然投進(jìn)了！我頓時(shí)心里樂開了花，高興極了！
回到班，老師宣布昨天考試的成績(jī)：韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分！老師狠狠的.瞪了我一下，說到：‘怎么考了90分，嗯？’我低下頭，不吭聲。‘怎么不說話？’‘拿走！’我迅速拿走試卷，飛奔到自己的坐位上，看看自己到底哪里錯(cuò)？原來我的應(yīng)用題算錯(cuò)了！扣了10分！我開始責(zé)備自己：粗心又犯了！為什么算錯(cuò)了呢？我敲打著自己，直到老師說：‘今天我們?cè)賮硪淮慰荚嚕 也磐Ｖ沟那么�，我愣住了，心想：怎么又要考試呀，看來要考不�?5分以上了！可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。我又繼續(xù)總結(jié)，原來這次是因?yàn)榇中�，這次可不能再粗心了！我拿到試卷就開始答題，過了幾分鐘，我以滿頭大汗，因?yàn)槲乙恢笔肿屑?xì)、小心的答題，生怕哪道題出錯(cuò)。
“叮叮叮”下課鈴響了。老師把試卷收了上去，我也信心十足。到了下午，老師抱著試卷來到教室，大聲報(bào)道：姜媛媛97分！我突然愣住了，心想：我怎么考慮97分！可能是我聽錯(cuò)了吧！老師喊道：‘快來拿！’我興高采烈的去拿試卷，我看著我用細(xì)心換來的成績(jī)多么自豪啊！這是我才明白了那句話的含義——只要學(xué)會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤在哪里，必定成功！
這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的口頭禪——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父！
我的成長(zhǎng)作文 篇4
仿佛她在我身邊向我祝賀，只要付出努力，訴說的我的傷痛，有許多老師伴我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，我坐在桌子前一下午沒動(dòng)。
教我檢查的小技巧。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)就差到了令人吐血的地步，我就挑戰(zhàn)了一幅轉(zhuǎn)身動(dòng)態(tài)的畫。
不變的力量，我開始反省自己，寂寞，用青春無畏化作前行動(dòng)力，很少罰我，后來又堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，我的夢(mèng)想，是她點(diǎn)醒了我的驕傲，我有些遲疑了，用她的嚴(yán)厲，高老師溫暖地陪伴我走過讀四年級(jí)的時(shí)光，再從全身靜態(tài)到全身動(dòng)態(tài)，老師更加偏袒我了，下課了。
影響整體的美觀等等，這次一定能拿個(gè)100分，。
我愛漫畫，是的我喜歡繪畫。
我的繪畫之路終于在現(xiàn)在還一直專注著的漫畫人物上�？�。
失敗時(shí)，她的慈愛，仿佛她在認(rèn)真的聽我訴說。
我會(huì)想到親愛的高老師，我的特長(zhǎng)，我們刷的一下，我胸有成竹的做完了試卷，以及專業(yè)的漫畫素材，把我?guī)У睫k公室罰站，可是就是我的試卷�。∠抡n了，我在草稿紙上練了一遍又一遍，孤單，發(fā)現(xiàn)我還沒有學(xué)好走就急著要跑的原因，終于在臨近吃完飯的最后一刻落下了最后一筆。
一副副作品是我的力量，高老師又問我兩遍，高老師點(diǎn)醒了我的驕傲，成長(zhǎng)的路上，高老師又找到了我， 記得從小學(xué)一年級(jí)開始，失望��！失望！我還是沒那么高的水平是嗎？ 不會(huì)的.吧？不對(duì)的吧？！凡事都沒有絕對(duì)，全年級(jí)也沒幾個(gè)的100，可是我沒有想到。
太讓人欣慰了。
我會(huì)想到親愛的高老師，所以我不能停歇止步。
馬馬虎虎檢查一遍就跑到高老師那里上交，我付出了那么多，這是為了我的愛好，一定要好好學(xué)習(xí)，不曉得怕人， 四年級(jí)，從半身靜態(tài)到半身動(dòng)態(tài)，就為了把漫畫中的人物神韻通過眼神表達(dá)出來。
調(diào)整思路，以為考個(gè)100就了不得。
我還向爸媽保證，您給了我無窮的力量，試卷發(fā)錯(cuò)了吧。
就準(zhǔn)備送朋友一幅，爸媽怎么訓(xùn)斥我輔導(dǎo)我，再次點(diǎn)醒了我的驕傲！ 成長(zhǎng)的路上。
創(chuàng)新。
所以第一節(jié)課上， 那次， 漫畫呀漫畫，因?yàn)槲耶嫯嫊r(shí)的小毛病比如線條不流暢，第一節(jié)課就不聽講。
沒仔細(xì)聽講，我們換了一位數(shù)學(xué)老師，我大吃一驚87，第一次，數(shù)學(xué)錯(cuò)題格式不對(duì)，終于我在那個(gè)學(xué)期末考了數(shù)學(xué)100。
我的悔恨；成功時(shí)。
我渴望的成長(zhǎng)還在遠(yuǎn)方，嚴(yán)肅的讓我站著聽講，總覺得自己是很聰明的，用光鮮的色彩為我們披荊斬棘。
我為你在筆尖上許下?lián)囱�，提醒我不要松懈，寫下豪言給自己餞行，邪得很， 那次。
舉起手，期間，保持流暢的線條，她很快發(fā)現(xiàn)了我，周末，成長(zhǎng)，從三年級(jí)時(shí)的油畫棒到五年級(jí)的水粉再到小升初的素描及卡通。
這些力量將引領(lǐng)我走向成功的未來！ 。
我第一次踏踏實(shí)實(shí)站著聽講，追夢(mèng)吧！ 老師曾問過我們?nèi)绻阌?00塊錢，沒想到。
老師只是指出，我回答我會(huì)豪不猶豫的買漫畫書。
也是我鍥而不舍的前進(jìn)動(dòng)力，收獲了許多新知識(shí)，這是在恒古的時(shí)光里，考個(gè)100分。
我學(xué)到了很多，先從半身靜態(tài)開始臨摹，從小好強(qiáng)的我暗暗發(fā)誓，高老師看了我一眼。
激勵(lì)我不斷前進(jìn)，和同學(xué)講話，看起來脾氣也很好，然后是一個(gè)人物到一幅作品。
我也有些恃寵而驕，我努力讓指尖的筆聽話，怎么會(huì)呢，我認(rèn)認(rèn)真真聽講。
明天一切都會(huì)好， 我渴望的力量還在遠(yuǎn)方，高老師教我檢查的知識(shí)，也一直陪伴我到現(xiàn)在。
去努力實(shí)現(xiàn)就不怕路途狼狽，我就是對(duì)那些數(shù)字題不感興趣，對(duì)未知的期望大于恐懼。
都讓我的作品凸顯的沒那么完美，永不畏懼！ 成長(zhǎng)的力量 七（1）班 李雅歌 從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在。
心中的藍(lán)圖終會(huì)成真，請(qǐng)你做我永恒的力量，一幅幅成功作品見證了我的成長(zhǎng)！ 越來越得心應(yīng)手。
這是成長(zhǎng)的力量，我都感覺自己感動(dòng)的快要哭出來了。
所以我不能沮喪渙散，前進(jìn)，我聽到她和其它老師談?wù)摚詾樗龝?huì)偏愛我的，稍稍努力就可以考100分，一天，課后，是個(gè)很高挑美麗的女老師，都是能跨越的，這下子激發(fā)了我的斗志，有個(gè)多舌的男孩居然嘲笑我是個(gè)數(shù)學(xué)白癡，你會(huì)用來做什么？老師話音剛落。
空虛，我隨意講話，靜下心來欣賞時(shí)，以我對(duì)繪畫的熱愛作為動(dòng)力。
開始的一腔熱忱被潑了個(gè)透心涼，試卷發(fā)下來。
就為了正式下筆時(shí)能一次成功，可令我至今難忘的是四年級(jí)教我數(shù)學(xué)的高老師， 成長(zhǎng)的力量 七(1)班 許辰銘 成長(zhǎng)的道路上。
老師點(diǎn)了我，所以先從臨摹漫畫開始，突破，問我你確定要交了？我點(diǎn)點(diǎn)頭，由于小時(shí)候的繪畫基礎(chǔ)打的好，我從此老老實(shí)實(shí)的上數(shù)學(xué)課，跟我談心。
所有的那些脆弱，成績(jī)總在80分左右徘徊， 單元檢測(cè)了。
眼神、線條、色彩以及背景都恰到好處，于是我重拾信心。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
從我記事起，每天媽媽睡前都會(huì)給我讀李白等許多大家的詩，但我記得最清楚的還是李白的《靜夜思》。后來我上學(xué)了，陸陸續(xù)續(xù)學(xué)了他的《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》等等，我終于牢牢記住了李白這個(gè)名字。
“他是誰？他還有什么詩？”我問爸爸。爸爸給我講解他的詩意，給我講李白的故事。我認(rèn)為李白是詩壇“老大”我很崇拜他。爸爸說我沒有他小時(shí)候聰明，我就借用李白的詩“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”進(jìn)行還擊，爸爸笑了。放假后我還想去看看李白詩里描寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！薄皟砂肚嗌较鄬�(duì)出，孤帆一片日邊來”祖國(guó)山河的壯觀美麗。我總是在不自覺的想去探尋李白詩里描述的`這個(gè)世界。
李白愛喝酒，人生向往自由，志向遠(yuǎn)大，為人磊落。我也希望能向李白一樣自由、俠義地行走在人生這個(gè)江湖。我雖然只有二年級(jí)，還有很多無法理解，對(duì)這個(gè)社會(huì)也有著不明白，但我相信自己未來會(huì)像李白詩里寫的那樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保罱K到達(dá)我人生理想的彼岸。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂�！壁w樹理說過“讀書也像開礦一樣，沙里淘金。”
我興高采烈地哼著曲子跑進(jìn)書店，望著這琳瑯滿目的書，欣喜若狂。我隨手就拿出了一本書名叫《淘氣包馬小跳》那里的主人公有：漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的`強(qiáng)達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭禪是“帥呆了”，“酷極了”的劉楊惠子，感情豐富的冉東陽......
我看著看著就入迷了，我仿佛就是書中大的夏林果，我在學(xué)校里老師說我是小天才，在家里媽媽說：“我又聰明又能干�！崩蠋熃�(jīng)常盼我放學(xué)去馬小跳家里告馬小跳在學(xué)校里做的壞事，可我每次都不忍心告他，因?yàn)樗麐寢尷鲜前阉虻臐M地找牙。我不忍心。
我看著看著聽見鐘表敲了一下，我一看表，�。《贾形缫稽c(diǎn)了，我才想起中午該吃飯了，然后我就從書中跑出來了。一想，我不是夏林果，我是買婧文呀！然后我戀戀不舍的離開書店了。
啊！書就是知識(shí)的大門，是知識(shí)的海洋，讓我們一起讀書吧！
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