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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
十一年前的故鄉(xiāng)，是一處山清水秀的小村莊。十一年后的故鄉(xiāng)是一處充滿噪音、廢氣及廢水的村莊。故鄉(xiāng)，你去哪兒了？
想我才半歲大時(shí)，就開(kāi)始在外婆家生活。那時(shí)，故鄉(xiāng)可不是這樣的。
那時(shí)，房前一大片翠綠的竹林。春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小小的，嫩嫩的，翠綠色的竹筍破土而出；夏天，中午大太陽(yáng)時(shí)，我會(huì)躲到竹林里去乘涼；秋天，陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，有時(shí)，我會(huì)去竹林里避風(fēng)；冬天，雪花紛飛，冬筍也伴著嚴(yán)寒一起來(lái)到了竹林里。
那時(shí)，后院有一大片菜園，里面種著許多蔬菜。我和外公外婆平常吃的'蔬菜，都是從這里來(lái)的。旁邊還有個(gè)小水池，我從竹林邊小溪里捉來(lái)的小魚(yú)、小蝦、小螃蟹都放在這里。
那時(shí)后院還有一座山，山上有許野菜外婆經(jīng)常去采。每次，我都纏著外婆要她帶我去。因?yàn)槟莾河性S多美麗的野花是我所喜歡的。
可是，現(xiàn)在呢?
一輛輛汽車從門口奔馳而過(guò)，排出的廢氣令我不禁皺起了眉頭捂住鼻子。
一棟棟高樓從地面上“長(zhǎng)”了出來(lái)，而原本矮小的平房卻不見(jiàn)了。
一條條如蜘蛛網(wǎng)般交錯(cuò)的柏油馬路多了起來(lái)。而原本的鄉(xiāng)間小路卻沒(méi)有了。
故鄉(xiāng)，你去哪兒了！
難道，竹林，小山，水池，都只能是在夢(mèng)里了嗎？
小學(xué)生作文300字 篇2
在童年生活里有許多有趣的事。
有高興的；有難過(guò)的；有悲傷的；有難忘的……可是我覺(jué)得最有趣的是那件事，它至今還流淌在我的'腦海中。
我記得夏天的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)照得人們受不了，只好去買西瓜。
媽 媽帶我上街挑了個(gè)大西瓜。回到家后，我問(wèn)：“媽 媽，什么時(shí)候吃西瓜呀？！”媽 媽說(shuō)：“等你爸爸回來(lái)咱就吃！”“現(xiàn)在就吃！現(xiàn)在就吃！”我急忙說(shuō)�？墒菋� 媽就是不同意。于是，我想了一個(gè)好主意，我走進(jìn)廚房，把西瓜輕輕一推，（因?yàn)槭箘磐频迷�，西瓜有可能�?huì)不好吃了呦）這時(shí)，我大叫：“媽 媽，西瓜要掉到地上了！”話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，西瓜掉到地上了，摔成了好幾塊，媽 媽趕緊過(guò)來(lái)，一邊說(shuō)我，一邊趕緊讓我吃掉那幾塊小的。我邊吃邊笑，說(shuō)：“西瓜又涼又甜，真好吃！”
童年是多么快樂(lè)啊，童年又是多么有趣啊。我愛(ài)童年，因?yàn)樗o了我最美好的回憶！
小學(xué)生作文300字 篇3
小學(xué)的生活，謝謝你陪伴我走過(guò)，謝謝你……。我不能想象，如果沒(méi)有你的陪伴，我見(jiàn)如何走過(guò)！
你曾經(jīng)是我們班的“萬(wàn)人迷”。你那文靜的外表下有隱藏著活潑。我知道你也為此很是煩惱，因?yàn)槲覀兝鲜钦f(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)喜歡你，也許你和他們只是朋友關(guān)系吧！男的和女的成為朋友也不是不行的。只是我們想拿這個(gè)來(lái)尋開(kāi)心而已……在這里我想為那是的我說(shuō)聲：對(duì)不起！希望你能原諒我！不過(guò)，你早已原諒了我。你的大量，也是你成為“萬(wàn)人迷”的主要原因哦！你總是那么的乖乖女，似乎內(nèi)心還是如小孩子般的純潔。但你發(fā)起火來(lái)也是很恐怖的，不過(guò)你還像沒(méi)有脾氣一樣，怎樣都不能使你發(fā)火(個(gè)別除外！)。
我和你應(yīng)該算很有緣的了，從幼兒園大班開(kāi)始就同校同班了我們同班了六年多了。你開(kāi)始的`成績(jī)很好的，只是后面越來(lái)越不想學(xué)了，成績(jī)就下去了。那個(gè)陳老師教我們數(shù)學(xué)的時(shí)候，我和你都漸漸的討厭起數(shù)學(xué)來(lái)了。幾乎所有人的數(shù)學(xué)都直線下滑。只是，我父母管的嚴(yán)格了一點(diǎn)，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不至于太差�？赡愕娜ハ禄暮堋惚砻嫜b的好像對(duì)成績(jī)漠不關(guān)心，可我想，你心里應(yīng)該也會(huì)有一種失落感吧！
由于時(shí)間關(guān)系，其他的下次再寫了！
小學(xué)生作文300字 篇4
今年暑假，我到外婆家去和表弟玩。外婆那里四周都是綠樹(shù)，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。屋旁的池子里盛開(kāi)著美麗的荷花。最讓人高興的是院壩前有一棵高大的柿子樹(shù)，如今正掛滿了紅通通的柿子，宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小紅燈籠。
站在樹(shù)下，望著成熟了的柿子，我和弟弟饞得直流口水。怎樣才能吃到呢？我們圍著柿子樹(shù)動(dòng)起了腦筋。突然，我想到了一個(gè)好辦法，就是用竹竿打柿子。我急忙找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，在弟弟的.幫助下，我用力地舉起它。沒(méi)想到竿子非常重，柿子樹(shù)又那么高，舉得我手都軟了，脖子都仰酸了，老是打不著。好不容易撞下一個(gè)，卻落在地上砸了個(gè)粉身碎骨，氣得我臉都紅了。
“怎么辦？怎么辦？”弟弟在一旁直叫嚷，“咦！不如這樣……�！钡艿芘苓M(jìn)屋里，拿來(lái)了一個(gè)鐵鉤，用繩子綁在竹竿的頂端。這下可好了，我舉著竹竿對(duì)準(zhǔn)低處的柿子輕輕一擰，柿子就往下掉。弟弟一個(gè)箭步迎上去，伸出雙手，就穩(wěn)穩(wěn)地接住了。我和弟弟都高興得又叫又跳，“我們打下柿子了！”
小學(xué)生作文300字 篇5
我的童年大部分在校園里度過(guò)。沒(méi)當(dāng)別人講起他們的童年中的故事，我的思緒就會(huì)馬上飛到了小學(xué)的生活。那里有老師的教導(dǎo)。有活潑可愛(ài)的`同學(xué)。有在游樂(lè)場(chǎng)的歡笑，還有各種各樣的游戲。
童年的日子簡(jiǎn)單但純真，清貧但滿足，充滿了快樂(lè)，我永遠(yuǎn)望不了我幸福的童年生活。童年時(shí)，有煩惱可以亂發(fā)脾氣，高興時(shí)可以手舞足蹈，童年永遠(yuǎn)是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著人的一生。
就拿奶奶。爸爸和我三代不同時(shí)代的人來(lái)說(shuō)吧！據(jù)了解，當(dāng)時(shí)，奶奶的童年是處于日本鬼子侵略，那時(shí)國(guó)家貧窮，無(wú)能，不得不使奶奶從小就擁有堅(jiān)韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年，那時(shí)已經(jīng)是了，人人平等，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，過(guò)著和平安穩(wěn)的日子，使爸爸有著對(duì)生活美好向往的高尚情操。而我，記憶中的童年是在快樂(lè)的歌聲中成長(zhǎng)，國(guó)家發(fā)達(dá)富裕，因此，也使我養(yǎng)成了積極的生活態(tài)度。
一年又一年，一天又一天。有人離開(kāi)了童年，有人迎接著童年。沒(méi)個(gè)人的童年都有不一樣的故事，不管童年是甜是苦，當(dāng)它在我們身邊時(shí)，我們往往覺(jué)察不了它的美妙，只有過(guò)去了，在回憶中才能體會(huì)到它的寶貴。我想，這就是童年的可貴之處。
希望每個(gè)人都有值得回憶的童年！
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