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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-11-30 09:23:43 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              不知是什么時(shí)候起,也不知是什么原因,我愛上了畫畫,愛上了這個(gè)沒有任何聲音只是用色彩和線條來表達(dá)一切的方式。

              也許是我與生俱來的性格我的思維,使我和圖畫之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺是奇妙的、夢(mèng)幻的,我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境,也試圖用畫來表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛上畫畫的吧?

              我喜歡各種各樣的畫,但是我最鐘情于卡通畫。我有一顆永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的心,用這顆心加上我的真情來畫充滿童趣的畫。用簡(jiǎn)潔的線條,勾勒出一個(gè)個(gè)人、物,喜怒哀樂,世間百態(tài),盡在不言之中。閑暇之時(shí),隨便找張紙,一支筆隨時(shí)便可沉浸在畫畫的快樂之中。

              每當(dāng)我畫畫之時(shí),煙雨紅塵似乎與我再無關(guān)聯(lián)。除了筆尖與紙間清脆卻纏綿的聲音在耳邊回響,沒有了任何聲響。在我的精神世界中,寧靜而空靈,此刻只有畫是我唯一的朋友,與之同憂共喜。對(duì)繪畫的喜愛是無論如何都無法舍棄的。畫是一種至純至美的東西,她可以不受世俗的.沾染,遠(yuǎn)離人間煙火,存在于人的理想境界。我時(shí)常幻想:給我一個(gè)美麗的世界,獨(dú)自一人用畫筆記錄下大自然的美好,那該是多么美麗的景象。

              我愛畫畫,就像魚兒無法離開水,繪畫是我最重要的朋友,我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達(dá)我的所想,描繪世界一切美好的景色。

            小學(xué)生作文 篇2

              誠信,是中華民族傳統(tǒng)的美德,可是,誠信也不是時(shí)時(shí)刻刻要講的。有時(shí)候還要用善意的謊言來欺騙別人。

              有些時(shí)候,誠實(shí)的告訴會(huì)傷一個(gè)人心,別人不會(huì)得到安慰,反而,對(duì)方會(huì)有些害怕、傷心、憂慮,這不是你想得到的結(jié)果。

              “你們吃吧,我已經(jīng)吃過了!崩习嚅L(zhǎng)說。(摘自《金色的魚鉤》)《金色的魚鉤》大家肯定學(xué)過,這是老班長(zhǎng)對(duì)兩個(gè)小同志撒的謊。他自己明明沒有吃魚,硬說自己吃過了。這是為了讓兩個(gè)小同志安心吃飯,吃了飯才有力氣走出草地。最后老班長(zhǎng)活活餓死了,犧牲了,小同志們走出了草地。老班長(zhǎng)撒了一個(gè)善意的謊言,難道我們能說他做錯(cuò)了嗎?

              有時(shí)候,一個(gè)善意的謊言可以讓一些已經(jīng)失去信心的人重新找回信心,讓別人重新對(duì)生活充滿希望。

              在一個(gè)礦井里,由于礦井突然塌了,幾名礦工被困在里面。其中,有一個(gè)工人,戴了手表,大家都知道,礦坑里面的氧氣有限,只夠用不到兩個(gè)小時(shí),那個(gè)戴手表的工人每三十分鐘報(bào)一次時(shí),漸漸地,每四十分鐘,每五十分鐘才報(bào)一次時(shí)。終于,他們堅(jiān)持到了救援隊(duì)趕來,除了那個(gè)報(bào)時(shí)的`礦工。

              生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情,不能說出真相。報(bào)時(shí)的礦工每次都延長(zhǎng)報(bào)時(shí)的時(shí)間,顯然他說的不是真話,可是他讓眾多的工友存有生的希望。

              我們做人的的確確要誠信,可是誠信,也不要從一方面去理解它,如果全面思考它,你就會(huì)對(duì)誠信有新的認(rèn)識(shí)。誠信不僅僅是誠實(shí)守信,還包含著善意的謊言,讓我們把善意的謊言看著看作善意的誠信吧!

              老師批語:觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分。得分為甲。

              兒子自己評(píng)析:這是一篇議論文,小作者闡明了自己的觀點(diǎn),語言不夠優(yōu)美!

            小學(xué)生作文 篇3

              我和陳明是同班同學(xué),也是一對(duì)形影不離的好朋友。

              有一天,我做完功課,把自己辛苦制作的小木船拿出來玩。陳明把腦袋也湊了過來,她見我的小木船做得很漂亮,便向我借了去,翻來覆去地欣賞著,嘴里還贊嘆個(gè)不停,遲遲不舍得放下。不料,她一失手,啪凝聚著我無數(shù)的心血和精力的小木船掉在了地上,摔成了個(gè)四不像。我一看,急了,怒火中燒,喊著要她賠。她也嚇壞了,嚇得面紅耳漲,連連擺手:對(duì)對(duì)不起,我我不是故意的!我氣急敗壞,用力推了她一把:哼,必須得賠!陳明往后一退,正好一腳踩在小木船上,踩得它四分五裂?粗凰葔牡男∧敬,我氣得說不出話來,一把奪過她的小木船,狠狠地摔在地上,然后還不忘用力跺了幾下小木船,然后一把抓起書包,轉(zhuǎn)頭就走。我們從此再也沒有說過話,偶爾碰見也只是冷眼相對(duì),扭頭就走。

              轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家,我正走著,陳明忽然大步追了上來,臉頰紅紅的,右手從脹得鼓鼓的褲兜里掏出一只十分精致的小木船,遞給我:對(duì)不起,那天是我不對(duì),我不應(yīng)該弄壞你的小木船,對(duì)不起我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這只小木船還給你,算是一個(gè)過期了的道歉禮后面的話我都記不清了,因?yàn)橛幸还膳挠颜x,溫暖了我那冰冷的心。那天的'事本來就是我的不對(duì),可我就是死要面子不肯道歉。我望著她那雙滿懷歉意的眼睛,說不出話來。

              后來,陳明轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校。那天以后,我們就再也沒有見過面了。我把她給我的小木船端端正正地?cái)[在書櫥里最顯眼的位置,讓它時(shí)刻提醒我珍惜身邊的友誼!

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