小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
快樂(lè),你到底是個(gè)什么樣的東西?你天天玩轉(zhuǎn)在人們腦里,嬉戲在作家筆下,回旋在人們嘴里。有人說(shuō)你是使人成功的臺(tái)階,有人講你是思想的麻醉劑。有的人用你變得成功,有的人拒絕你變得失落。有的人渴望得到你,你偏不給他,而有的人在不經(jīng)意間,你卻圍繞在他身邊,你為何如此偏心?其實(shí),你是很公正的.,也從不勢(shì)利眼,你不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的地位高,錢(qián)財(cái)多,而偏愛(ài)于他,也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的地位低,錢(qián)財(cái)少,而棄他而去。是什么讓人們錯(cuò)失了你呢?我想,也許是人們不認(rèn)識(shí)你吧,那么,你到底是什么樣子的呢?我想,也許是人們不認(rèn)識(shí)你的樣子吧,那么,你到底是什么樣子的呢?或許你和圣誕老人一樣,有著一張慈祥的面孔,背著一個(gè)大包袱,坐著雪橇,飛馳在城市上空,播撒著快樂(lè)的種子。世界那么大,但你一點(diǎn)也不喊累,從來(lái)不休息,依舊那么快樂(lè)地撒啊撒啊。只可惜,種子被淘氣的風(fēng)吹散了,只有少數(shù)幸運(yùn)的落到了我們這個(gè)世界上,于是,得到它的人們歡笑著,快樂(lè)著。沒(méi)有得到的人們,睜著渴望的眼睛,搜索著天空,問(wèn)著:“快樂(lè),你在哪里?”有時(shí),我覺(jué)得你離我們那么遠(yuǎn),有時(shí)我又覺(jué)得你離我們那么近。當(dāng)我們回想那些傷心的事時(shí),便覺(jué)得你離我們太遠(yuǎn),仿佛天上的星星,在跟我們一閃一閃地捉迷藏,逗著我們說(shuō):“你來(lái)抓我!”而當(dāng)我們笑起來(lái),樂(lè)起來(lái)的時(shí)候,我又覺(jué)得,你離我們是那么近,就像空氣和陽(yáng)光一樣,包圍著我們,溫暖著我們,讓我們覺(jué)得世界是如此美好?鞓(lè)啊,你到底離我們是近還是遠(yuǎn)呢?你是一個(gè)人一生中真正的國(guó)王,一切的一切都聽(tīng)從于你。你向誰(shuí)露出笑臉,誰(shuí)就十分快樂(lè);你向誰(shuí)板起面孔,誰(shuí)就不會(huì)快樂(lè)。人們都渴望得到你的眷顧,只有少數(shù)的人看破了它,對(duì)它不再渴望。每一秒,都有人把伸出的手收了回來(lái),而你就坐在王位上,看著這些人,無(wú)動(dòng)于衷。快樂(lè),你究竟是什么?我思索著,探索著。終于,我發(fā)現(xiàn)了你的秘密。其實(shí),你就來(lái)自于我們自身的一種思想。人才是快樂(lè)的源頭,只有人讓這個(gè)源頭流水它就流水,不讓它流水,它則不會(huì)流水。我們自己就是自己快樂(lè)的源頭,只有自己能使自己快樂(lè);自己就是自己的國(guó)王,只有自己開(kāi)朗,才能帶給自己取之不盡的快樂(lè)!相信自己,快樂(lè)就在你手中!
小學(xué)生作文 篇2
1、下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),有的跳高,有的跳遠(yuǎn),有的跑步。
2、看哪,那天上的白云就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒變成了乖巧的小白兔;一會(huì)兒變成了威武的龍;一會(huì)兒又變成了兇狠的狼……白云真是太神奇了啊。
3、為了不讓森林變成沙漠,為了讓洪災(zāi)不再發(fā)生,為了人們不再失去家園,大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,共建美好家園。
4、到處都有您的光輝,到處都有您的聲音,到處都有您的足跡,到處都有您的關(guān)心。
5、你是風(fēng)兒我是沙,你是蔓兒我是瓜,你是用兒我是星,你是太陽(yáng)我是花。
6、愚蠢是一種天生的無(wú)奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。
7、他的臉比天還大。 他的臉皮比地還厚。 他在城里跺跺腳,整個(gè)北京城都要顫三顫。 下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),有的跳高,有的跳遠(yuǎn),有的跑步。
8、冬天的雪花飄過(guò),留下了純潔的寧?kù)o;春天的暖風(fēng)吹過(guò),留下了花開(kāi)的甜蜜;夏天的細(xì)雨潤(rùn)過(guò),留下了綠葉的清涼;秋天的紅楓飄過(guò),留下了豐碩的成果。
9、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨; 藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博; 鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。
10、心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
11、痛苦是黑暗中的摸索,前進(jìn)的路途中滿(mǎn)是坎坷;痛苦是無(wú)人理解的悲哀,無(wú)助的面對(duì)一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無(wú)淚且無(wú)法直言;痛苦是天生沒(méi)有的表情,是煩惱中的惡魔。
12童年是一個(gè)謎,混沌初開(kāi),稚嫩好奇;少年是一幅畫(huà),色彩絢麗,爛漫天真;青年是一首詩(shī),浪漫瀟灑,熱情開(kāi)朗。
13、我在這個(gè)家感到非常幸福;非常溫馨;非?鞓(lè)。
14、下課了,同學(xué)們有的聊天,有的散步,有的做作業(yè),有的打掃教師。
15、友誼是焦渴時(shí)的甘泉,友誼是黑暗中的明燈,友誼是快樂(lè)時(shí)的分享,友誼是憂(yōu)傷時(shí)的撫慰。
16、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;做不了天香國(guó)色的牡丹,就做一株默默的小草吧;做不了頂天立地的英雄,就做一個(gè)平凡的普通人吧。
17我看見(jiàn)深邃的宇宙,蔚藍(lán)的地球;我看見(jiàn)神秘的希臘,浪漫的埃及;我看見(jiàn)雄偉的長(zhǎng)城,我美麗的家.
18、您不是雨露,卻帶來(lái)了新生的希望;你不是泉水,卻帶來(lái)了生命的甘甜;您不是太陽(yáng),卻帶來(lái)了人間的溫暖.
19從秋夜的`飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步
20、我的家很寬敞;很明亮;很舒適。
21、人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野.
22、人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
23、天空的云各種各樣,有的像小鳥(niǎo)、有的像飛機(jī)、還有的像石獅子。
24、童年是旭日,老年是夕陽(yáng),歲月充滿(mǎn)變幻的風(fēng)云,理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布滿(mǎn)難辨的岔道,智慧則是生命永恒的雷達(dá)。
25、童年是一個(gè)謎,混沌初開(kāi),稚嫩好奇;少年是一幅畫(huà),色彩絢麗,爛漫天真;青年是一首詩(shī),浪漫瀟灑,熱情開(kāi)朗。
26、、我的家很寬敞;很明亮;很舒適。
27、、我在這個(gè)家感到非常幸福;非常溫馨;非?鞓(lè)。
28、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;做不了天香國(guó)色的牡丹,就做一株默默的小草吧;做不了頂天立地的英雄,就做一個(gè)平凡的普通人吧。
29、果園里有紅彤彤的蘋(píng)果;有黃澄澄的梨;還有金燦燦的橘子。
30、太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。
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32、桂林的山,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。
33、它們有翠綠,有淡青,有金黃,也有火一般的顏色。
34、真正的英雄,永遠(yuǎn)不知停頓,永遠(yuǎn)不知滿(mǎn)足,永遠(yuǎn)向自己提出更高的要求。
35、暴雨沖不垮,狂風(fēng)刮不動(dòng),巨雷劈不到。 36、我是一只蜜蜂,在祖國(guó)的花園里,飛來(lái)飛去,不知疲倦地為祖國(guó)釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖國(guó)的藍(lán)天上,穿越千家萬(wàn)戶(hù),向祖國(guó)向人民報(bào)告春的信息;我是一滴雨點(diǎn),在祖國(guó)的原野上,從天而降,滋潤(rùn)干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國(guó)的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴(yán)的身姿。
37、愛(ài)讀書(shū),是一種美德。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
38、春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山坡披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。
小學(xué)生作文 篇3
一天,我和爸爸、媽媽去北京,一路上樹(shù)多、鳥(niǎo)多、歌唱也多,因?yàn)轼B(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱。
我到北京已經(jīng)九點(diǎn)多了,找了一個(gè)賓館在那里住下了,住下了以后,我們把東西放到賓館里面,就出去吃飯了,吃完飯我和爸爸、媽媽去賓館睡下了。一大早我們興高采烈的跑到了天安門(mén)廣場(chǎng)去看升國(guó)旗,看完升國(guó)旗,我覺(jué)著北京是我去過(guò)的`最好的城市了!
小學(xué)生作文 篇4
曾聽(tīng)到一個(gè)故事,一只狐貍想到洞中吃葡萄,但洞口很小,它忍饑挨餓,“瘦身”之后,方才鉆到洞中,美美地吃了一頓,可出洞時(shí),它才發(fā)現(xiàn)自己太胖,出不去了,只好餓上幾天。有人說(shuō),這只狐貍真是自討苦吃,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),自己是一無(wú)所獲。
真是這樣嗎?狐貍前前后后,的確是把自己折騰了一翻,它的體重并未增加,從這一方面來(lái)說(shuō),它的確得不償失。但狐貍獲得的是一種體驗(yàn),得到了一種不同凡響的感覺(jué):飽嘗葡萄的鮮美,思索解決問(wèn)題的方案,它經(jīng)歷了一次腦力勞動(dòng),使得自己更加老練成熟!
世界最險(xiǎn)峰——K2喬戈里峰(8611),以它獨(dú)特的.雄姿,吸引了成千上萬(wàn)的探險(xiǎn)家,去征服它,超越它,去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的夙愿!在探索的歷程中,他們感受到大自然的偉大,他們用智慧與力量,與惡劣的環(huán)境相抗?fàn),展現(xiàn)出生命絢麗的色彩!體驗(yàn)使他們幸福,他們是自豪的,驕傲的!
美國(guó)女作家海倫·凱勒,生活在孤寂之中,她的世界里沒(méi)有五彩斑斕的花朵、趣味盎然的歌聲,然而,正是體味到即無(wú)聲又無(wú)光的痛苦,她倍加珍惜光陰,利用不多的時(shí)間,創(chuàng)造出輝煌的成就,并向世人發(fā)出了《假如給我三天光明》的吶喊!
體驗(yàn)的機(jī)會(huì)俯拾即是,只要你用心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界真的很美好,體驗(yàn)的確很精彩!珍惜它吧!
小學(xué)生作文 篇5
星期天,我們幾個(gè)小伙伴和媽媽一起到第一海水浴場(chǎng)游玩,到了海邊,媽媽給我們說(shuō)了要注意的事情,我們就向四面八方散開(kāi)了。
我站在一塊巖石上,只見(jiàn)金燦燦的陽(yáng)光下,海水泛著細(xì)浪,打著節(jié)拍,向沙灘一次次沖來(lái),又一次次退去,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像在不停地為自己加油。不知誰(shuí)喊了幾聲:“抓螃蟹了!抓螃蟹了!……”于是我開(kāi)始抓螃蟹,我先翻開(kāi)一塊石頭,沒(méi)有,又翻開(kāi)另一塊大石頭,啊,下面有一只褐色的小螃蟹和幾個(gè)見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的貝殼,面對(duì)這突然的驚喜,我還沒(méi)有確定用什么策略去俘獲它,它卻朝我揚(yáng)了揚(yáng)大鉗子,鼓了鼓傲慢的小眼睛,趾高氣揚(yáng)地爬走了。我想:別神氣,等會(huì)再遇到我,你就是小鬼遇閻王,有你好受的,我不信我堂堂男子漢,還治不了你這小東西呢。正想著,我又發(fā)現(xiàn)有一只大螃蟹正在懶洋洋的曬太陽(yáng),我躡手躡腳地走了過(guò)去,慢慢的'蹲下,伸手猛地一抓,那只螃蟹發(fā)現(xiàn)了我,八只爪子怎樣動(dòng)的我都沒(méi)看清,就飛快的跑回了洞里,更氣人的是,它還探了一下頭,嘴里吐著白沫子,轉(zhuǎn)動(dòng)著帶柄的眼睛,好像在說(shuō):“你這小孩子,想抓我?沒(méi)門(mén)!”我沒(méi)好氣的說(shuō):“看有沒(méi)有門(mén),我就不信你就不出來(lái)”。我守在螃蟹的洞旁邊耐心地等著,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人,可這只螃蟹很機(jī)靈,好像知道我的用意,怎么也不出來(lái)。我想:堅(jiān)持,堅(jiān)持,它一定會(huì)出來(lái)的。果然過(guò)了幾分鐘,那只螃蟹又探頭探腦地出來(lái)了,我眼疾手快,一下子捏住它的兩只大鉗子根部的兩側(cè),用小指勾住尾部,它再也耍不起什么威風(fēng)了。我高興的對(duì)伙伴說(shuō):“看,這是只螃蟹王。”我們欣賞著它的“英雄”氣概,圍著它又蹦又跳,不知不覺(jué)已到了中午了,在媽媽的一再催促下,我們只好依依不舍的離開(kāi)了大海。
大海,你留下了我們快樂(lè)的笑聲,寫(xiě)下了我們美好的回憶。我還會(huì)來(lái)看你的,大海。
小學(xué)生作文 篇6
“小羽,小羽,快點(diǎn)呀!快點(diǎn)!”
“來(lái)啦,小楓!
“砰!”“當(dāng)!”“啊——”
一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái),撞在了路邊的電線(xiàn)桿上,電線(xiàn)桿搖晃著倒了下來(lái)。
“小羽——”小楓喊著奔了過(guò)去。電桿砸起的灰塵,像逃命似的沖向天空。
“。∥业耐取业耐取甭(tīng)到小楓痛苦的叫聲,小羽從地上爬起來(lái),他明白了,小楓為了救他……
在醫(yī)院門(mén)口,小羽和小楓的家人焦急地等在手術(shù)室門(mén)口,手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了,醫(yī)生疲憊地走出來(lái),遺憾地說(shuō)道:
“命是保住了,但是……”
“但是什么?”小楓的父親焦急地問(wèn)道。
“左腿沒(méi)有了!贬t(yī)生無(wú)奈地說(shuō)。
“什么?”小楓的父親倒在了地上。
三個(gè)月后,小楓出院回家療養(yǎng)。可此刻,小楓的家已經(jīng)不成為家了。小楓的父親倒在手術(shù)室門(mén)口,再也沒(méi)有醒來(lái),小楓的腿斷引發(fā)了父親的心臟;小楓的斷腿,父親的死,小楓的爺爺精神受到刺激,掉河里被水沖走了;小楓的奶奶在禍不單行的打擊中,變得神志不清了。
小楓再也看不到生的希望,他的足球夢(mèng)破了,他幸福的家破了,他整天躲在床上,不愿與人接觸。
看著要掙錢(qián),要照顧奶奶,要照顧他的眼神迷茫的母親,小楓更加自責(zé),更加自暴自棄起來(lái)。第二年,小楓的奶奶也走了。時(shí)間就在小楓在床上醒了睡睡了醒的'日子中過(guò)了五年。
一天,他聽(tīng)到了樓下傳來(lái)的聲音:
“求求你了,求求你了,把我的工錢(qián)給我!我要給我兒子買(mǎi)衣服,要給我兒子安假肢。求求你了,求求你了……”
“媽——”小楓一驚,翻身坐起,努力爬上了窗口,這是五年來(lái)他第一次爬到窗口。
母親跪在地上,滿(mǎn)臉是淚,她哀求著。站在母親面前的,是那個(gè)鄰居叔叔。
“給你工錢(qián)?你洗壞了我的衣服,你知道那衣服管多少錢(qián)嗎?扣你半年的工資,已經(jīng)給你打折了!闭f(shuō)完,這個(gè)叔叔轉(zhuǎn)身要走,小楓的母親伸手拉著鄰居叔叔的褲腳,哀求著。鄰居叔叔提起了腳,母親被踹在了地上,帶著像他女兒一樣的女人走了。
“媽——”小楓喊了起來(lái),這是五年來(lái),他第一次喊出了“媽”,他趴在窗口,看著母親,他五年來(lái)第一次流淚了。小楓想起了母親,五年來(lái),母親黑亮的頭發(fā)花白了,光滑細(xì)膩的臉爬滿(mǎn)了皺紋,溫柔細(xì)膩的手變得粗糙扎手……
“媽——”小楓看著母親喊道。
母親好像聽(tīng)到了小楓的喊聲,慢慢爬起來(lái),擦干了眼淚,彎腰拍掉了膝蓋上的泥土,仰頭看著空中的太陽(yáng)……小楓看到了陽(yáng)光中母親在笑,笑著的母親走進(jìn)了家門(mén)。
母親走到了小楓的床邊,小楓撲在了母親的懷里,低聲哭起來(lái)?尥炅,小楓看著母親說(shuō):
“媽?zhuān)憬o買(mǎi)根拐杖吧!我想到外面去!”
母親愣了一下,隨即笑了,她答應(yīng)著小楓,跑了出去。
晚上八點(diǎn)鐘了,母親還沒(méi)有回來(lái)。母親從不會(huì)這樣晚,她出去做鐘點(diǎn)工,總是每天晚上七點(diǎn)鐘前就回家的。
“媽……”小楓的心跳了起來(lái),他要去找母親?闪隂](méi)動(dòng)了,小楓的身體有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。小楓摔到了床下。小楓在地上掙扎著,母親回來(lái)了。
母親彎腰,努力扶著小楓,可是,母親扶不起小楓。小楓看著母親,母親嘴里流出了血。
“媽?zhuān)阍趺蠢玻俊?/p>
“沒(méi)事,老毛病犯了。給,這是媽給你買(mǎi)的拐杖。媽給你買(mǎi)不起假肢,只能給你買(mǎi)條拐杖了。”小楓的母親說(shuō)著,把拐杖拖到了小楓的面前。
“要自己站起來(lái),媽陪不了你一輩子!
小楓拄著母親買(mǎi)的拐杖站著手術(shù)室門(mén)口。
母親被推了出來(lái),身上蓋著白色的床單,母親的頭也被蓋住了……
小學(xué)生作文 篇7
今天是星期天,媽媽一大早就對(duì)我說(shuō):“晨晨,你是不是該打掃打掃自己的房間!蔽艺f(shuō):“我才不去打掃房間呢,多累。 笨墒菋寢層謱(duì)我說(shuō):“晨晨,你老師不是說(shuō)了要幫大人做一些力所能及的事嗎?打掃你自己房間的衛(wèi)生,這不是一舉兩得嗎?”我故意說(shuō)不會(huì)打掃衛(wèi)生,媽媽說(shuō)“你不會(huì)打掃的地方我教你”,沒(méi)辦法,只好學(xué)了起來(lái)。媽媽告訴我打掃房間要先把東西放回原處,然后再用抹布擦干凈,有些東西可以搬動(dòng)的',就搬動(dòng)一下。
我先按著媽媽的話(huà),洗好了一塊抹布。媽媽常常說(shuō)我的房間是一個(gè)雜貨鋪。的確,書(shū)和玩具堆滿(mǎn)了整個(gè)房間。我只好一本本把書(shū)放進(jìn)書(shū)架里,然后再把玩具放進(jìn)玩具箱里。又用毛巾一下一下地檫著,還把一些東西搬開(kāi),慢吞吞地擦著抹著?偸切牟辉谘,感到打掃衛(wèi)生又臟又累,幾次想偷懶,麻虎一點(diǎn)算了,可是我又一想:我都已經(jīng)和媽媽說(shuō)好,怎么能半途而廢呢?想著,我又開(kāi)始緊張地做了起來(lái)。不知過(guò)了多久,我總算打掃完了,我的房間面貌一新,整潔有序。我看著自己的勞動(dòng)成果,想到媽媽平時(shí)為我付出這么多的汗水,我感動(dòng)的流下了眼淚。
在這件事中,我學(xué)會(huì)了打掃房間,我也懂得了我一定要多為爸爸媽媽做事,做一個(gè)懂事的孩子。
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