(優(yōu))我不再迷茫作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我不再迷茫作文,歡迎閱讀與收藏。
我不再迷茫作文1
少年的路總是充滿著迷茫的,像那夜中輕閃微搖的星子,也像那輕籠遠山的霧藹。
我緊緊地攥著手中的成績單,將紙張都像是揉碎了。眼角干澀,并無淚意,平復了心情后,我又輕輕地將它鋪陳在桌子上,一點點撫平皺褶。“唉”一聲嘆息不知道有多少愁緒,可惜我卻不能讓我的愁緒輕飄飄流入浩浩江水奔騰而去。
今年暑假,在父母的安排下,我回老家參加了一場招生考試。他們總念叨著諸如:“這些東西一定都得挨個兒辦好,讓孩子去考試,我真怕她在這邊上不了好高中。”一邊打擊說我這里偏科那里短板,一邊又鼓勵說讓我全力以赴地參加招生考試,千萬別掉鏈子。但這并不是我的決定,我不想回老家上高中,我在廣東待了十幾年,這里有我的過往和不甚明晰的種種事跡,有我的同學和老師以及我的歸屬感,我想留下?山谝詠,班主任向父母反映我成績下滑,心態(tài)不穩(wěn),需要及時解決。我坐在一邊,看向父母身后的窗子,邊邊框框束縛了一方天地,瞬間我有很想放聲大哭的念想。
我不知道我要怎樣做,似乎前方的路坍塌,交叉橫縱了無數(shù)道十字路口,瘋狂地閃爍著紅燈,催促我趕緊前往,做出抉擇。
那一個很清亮的早晨,我走在剛睡醒的街道上。聞一陣吉他撥亂的音調(diào),停了幾段后,準了音。很慢又很輕的曲子,而且有一點像寒風帶來的冷和空洞,這時我聽見是一個輕緩的女聲哼唱著。我靜了一會兒,坐在樹下的長椅上,想了一會兒,努力用一點陽光的思緒填補空白的心。不知道哪兒鉆來的一句話“天明之前,你我皆是微光!
發(fā)了一會兒呆,才發(fā)現(xiàn)那歌聲與吉他聲已經(jīng)消失了,四周都很靜,我的.心隨之也靜了下來,整個人陷在一團軟軟的棉花里,特別想揚起嘴角,但是沒成想我卻是眼淚簌簌地往下落。
不為什么,只是因為可能在紀念我前路走過的迷茫吧。
推開家門,我看見爸媽正坐在沙發(fā)上看報紙,他們見我驚了一下,我站在他們面前,認真地一字一句說出我內(nèi)心真正想要吐露的心聲:“我會拼盡全力留下來!敝劣谧罱K結(jié)果的好壞,我不會去在乎。我只知道我現(xiàn)在只要拼就不會空落落的,不拼一把,我怎會輕易擊碎我的迷茫呢?
少年啊少年,你登上高樓“為賦新詞強說愁”,又何妨?在意的是你的心,迷茫是歷經(jīng)大風過后的沙子,它會暫時蒙蔽住你向前的眼睛,終會隨著你掙扎過后的淚水一同離去。
我不再迷茫作文2
那天,在只有寥寥數(shù)人的雪道上,我一次次地強迫自己繼續(xù)練習,盲目地追求著速度。
再一次從雪道上滑下,我的身體早已不堪重負。我雙手撐在膝上,讓酸痛的身子佝僂下來,休息片刻。張開嘴大口大口地喘著粗氣,熱氣剛從我嘴里出來便化作乳白的霧氣消失得無影無蹤了。我又回到山頂,望著腳下一個個熟悉的彎道,和刀雕斧鑿般的溝壑,我的腦海中不斷涌現(xiàn)出自己一遍遍滑過彎道時的景象。
閉上雙眼,長吸一口氣,正當我想要再次出發(fā)時,忽然感到有人拍了拍我的'肩。“你也該休息下了,這樣下去是沒結(jié)果的!蔽铱词墙叹殹!翱墒俏宜俣冗不夠。
我指著計時器!鞍!”他長嘆了一聲,“你得明白自己滑雪是為了什么?這樣所謂的努力是不會帶給你進步的。
我怔住了,內(nèi)心不斷拿“努力定會有回報”這類話來撫慰自己?墒鞘,被損傷的驕傲卻如不倒翁般不肯平伏,壓下去又立起來,更為搖擺不定了。
雪下大了,我也不再硬支著身子,而是癱在了雪上。此時,寒風像是饕餮吞吃的聲音,綠色的生機消失不見,全被埋在了更為廣闊的白雪之下了。襯了這背景個人身心的攪動也縮小至無。
在我面前,一片雪花盈盈地飄著,仿佛少女提著裙擺翩翩起舞。忽而,它淺淺地沾住了我的衣襟,拉開了我的思緒。其實我本不想追求速度?僧斠淮未伪荣愡h遠落后于伙伴時,我的自尊心受挫,將自己投入了無休止的訓練中,這種訓練抹殺了我滑雪的樂趣,帶給我身體上的疲倦和精神上的空虛,或許也有速度的提高,可那根本不是我真正想要的我站了起來,拾起了頭,眼前豁然一亮:萬頃皚皚白雪映在眼前,將景色推拓至極遠極長,美極了我在這如畫的景色中滑行著。我分外注意這四周的景象片葉子上結(jié)的冰凌鎖住整個世界;一朵紅花因為帶著雪化成的露顯得格外嬌艷。這些都一一朝我背后涌去,我再聆聽那風組成的交響樂,這動人的樂曲似乎在向我訴說著大自然的一切。我張開雙臂,盡情感受這風,這雪,這景,以及這大自然給予我的擁抱。
我喜不自勝,終于找到了真正的自我,仿佛一個迷路的孩子找到了家。其實對一件事的衡定沒有死板的標準,如果有,那便是你自己的感受!
我不再迷茫作文3
慢慢的睜開雙眼,原本死寂的身體開始緩慢的出現(xiàn)生機。想要撐起身體,可頭部傳來的疼痛讓我不禁悶哼一聲,無奈的放棄了這次嘗試。我這是怎么了?
剛從迷茫中掙扎出來的大腦開始回憶,我好想是在放學的路上,被一朵在陽臺上曬太陽的花砸到了。再想要回憶的時候,頭部再次穿來的`疼痛讓我近乎昏厥,放棄了這次回憶。
母親
這是,一聲“孩子,快醒過來吧。”的夢吟聲跳進了我的耳朵,擊打著我剛蘇醒的神經(jīng)。斜眼掃過,母親疲憊的身影映入了我的眼簾,她的頭輕倚在我的床前,一只手握著我被繃帶包扎的手,另一只手為枕,放在頸下,睡著了。
記憶中的母親的幻影眼前的身影漸漸重合,母親仿佛蒼老了十歲。融化眼中看不到風景,張開雙臂想要抱住母親,一切仿佛觸手可及。
或許是我的動作驚醒了母親,母親從沉睡中醒來,呆呆的望著我,只是眼角多了幾絲晶瑩,嘴中喃喃道:“孩子醒了,又是幻影嗎?”我一下子抱著母親抽噎了起來。母親反手抱住我“孩子,真的是你,你醒了啊。”毫無生機的聲音中多了幾份活力,“你先不要動,我去找你的父親和醫(yī)生,乖!闭f完,母親的身影就從我的眼前消逝。望著母親離去的方向,我的心中不再平靜。
為父母而活
腦海中忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫面:病床上,一個頭部被繃帶包圍的孩子靜靜的躺在上面,毫無生機。他的母親緊握著孩子的手,仿佛她一放手孩子就會離他而去,她一聲聲的呼喚著:“孩子,快醒過來吧。”一聲一聲,眼淚隨著呼喚的聲音而落下,奏成一曲還魂曲,時間仿佛定格在這一刻。
眼前的風景再次融化,刀割般的疼痛從心臟傳來。母親啊,我值得你這樣嗎?回首往昔,滿目蕭然,都是因為我的過錯而使父母傷痕累累,可他們至始至終都沒要怪我一下。
漸漸的心中升起一道信念:為父母而活。曾經(jīng)因為我的過錯而使父母傷痕累累,現(xiàn)在的我不會了,我會用自己的雙肩撐起自己的過錯,不會讓父母再受傷害了,用自己的生命來守護父母。
為父母而活,我的意志絕不動搖!
從此,我不再迷茫。
從此,我不再幼稚。
我不再迷茫作文4
教室里的電子屏上播放著湖南衛(wèi)視的《少年說》,一個又一個學生站在勇氣臺大聲說出自己的心聲。我們?nèi)季劬珪竦囟⒅娮悠,像偵察兵觀察著敵情。
電子屏上放的是《少年說》華師一附中專場,那些學生的心聲有的令人啼笑皆非,有的感人肺腑,有的……其中我印象最深的,是一個男生的心聲,他的故事令我不再迷茫,我從他身上學到了很多。
那是一個成績很好的男生,常?寄昙壍谝弧K谟職馀_上大聲質(zhì)問他的媽媽為什么打壓他的上進心。
剛開始,我只是覺得他媽媽好像不在乎成績,但到后來,我聽到他的.媽媽說,那個男生將“考第二就是落后”這樣的字眼刻在桌面上,他的媽媽就開始不那么想兒子考第一了,媽媽覺得兒子考第一只是為了虛榮心。
看到這里,我心驚膽戰(zhàn),也覺得那個男生的思想很極端,很危險,如果沒有人引導,很可能誤入歧途。
特別是當主持人問他人生的目標時,他有點手足無措,小心翼翼地回答:“我暫時還沒有想好,我只是害怕考到第二!
我很驚訝,但轉(zhuǎn)念一想,我不是也沒有目標嗎?我不是也只在應付每一場考試嗎?于是,我沉默了。
看完這一期節(jié)目,我的班主任走了講臺,語重心長地說:“我放這期節(jié)目給你們看,就是想在你們心中埋下一粒種子,一粒夢想的種子。我希望你們將來能考上華師一附中,就算你成績不太冒尖,可人家有航空班,有藝術生……我們仙桃太小,你們只有走出仙桃,走進最優(yōu)秀的群體中,你們才能見識到更廣闊的世界,享受到更好的資源。就像一粒沙子,在工地就只能建房子,在河邊就只能被埋沒,而在蚌殼里,它就是耀眼的珍珠,我希望,你們都能成為最耀眼的珍珠!”
我知道,班主任真是這么想的,她的兒子前不久在華師一附中的招生考試中,考上了這所全國最耀眼的學校!
我暗暗下定決心,我一定要努力考上華師一附中,盡管以我目前的成績沒多大希望,但我還有兩年多沖刺,有兩年多磨煉,不試一試怎么知道呢?從現(xiàn)在起,我要努力了。
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,講臺上老師滔滔不絕地講著。雨打在窗戶上,“嗒嗒”的聲音錯落有致,節(jié)奏歡快,奏起一篇華美的樂章。仿佛在向全世界宣告它們此時的興奮。
而我,雖然表面上不動聲色,但內(nèi)心早已翻江倒海,波濤洶涌。猶如滔滔江水向東流。學海無涯,我已立起長帆,且看我乘長風兮破萬里浪!
老師成功了,成功地在我心里埋下了一顆夢想的種子,它使我有目標,讓我不再迷茫,我會奮力朝著這個目標前進!前進!進!
我不再迷茫作文5
小學的時候,就開始露出自己的毛病--什么事都按照自己的想法去做,不計后果。換句話來說,就是不懂事,不聽話。腦子很聰明,但不用在正道上,這就是小學數(shù)學朱老師留給我的評語。
從小就養(yǎng)成了一身毛病的我,上了學自然也不會好到哪兒去。
一年級入學考試,一向自傲的我認為我肯定可以考第一,結(jié)果差點考了個倒數(shù)第一,也就差一名而已。打擊太大了,當時消停了幾個月,是真的被打擊了,想想,一個從未考過試的人第一次滿懷憧憬的去考試,結(jié)果考了個倒數(shù)第二,心中會是什么感覺!
中間幾年倒是還好,沒考過不及格,但也從未得過一張獎狀。心里總是不服,六年級時,智商好像一下子飆升到一百六似的,一年下來數(shù)學考了十來次滿分,當時的我可是相當不可一世,搞得就像唯我獨尊一樣,現(xiàn)在想想,真幼稚可笑。
小升初考試,沒補課,還是考上了各個學校的領航版,我選擇了光明中學。
不得不說,我的人生路還真的很坎坷,受了不下十次打擊,每次打擊都很痛,頑強的一次又一次站起來,裝著一副若無其事的樣子,心里其實很痛。
一直以來,數(shù)學都是我的最大的樂趣,沒考差過幾次,但是上課不聽課也是致命的!七下時,何老師上一次函數(shù),天真的.我以為還是和以前一樣,自己課后看看照樣可以考一百三四十分,可是我錯了!錯的很離譜。三次考試,次次未到110分,一向自傲的我被打擊的頭昏了,反應不了。幸運的是,最后還是補回了這些,恢復了原來的樣子。
又到了叛逆期,在學校誰都看不出,因為我沒有拿同學當過出氣筒,但是在家里,我處處和老爸頂撞,他說東,我向西。曾經(jīng)私下買過MP3,動不動就想玩手機。上課開小車,不認真聽課,最終還是遭到了懲罰。
前幾個月,是我最墮落的日子,處處失意,感覺自己好像喝醉了,迷失了自己的方向。
不久前,我以旁觀者的身份去看了這初中以來的時間,犯過的錯誤,發(fā)現(xiàn)自己還真挺活該的,對不起當年對著河流許下的愿望,更對不住那些對我由期望變?yōu)槭娜耍以趺戳!這不是真實的我!我不是這幅鬼樣子!不相信……
迷失了方向的我,回到了正常的軌道,我相信自己可以,重新創(chuàng)造另一個奇跡,就像中國,由衰敗到振興一樣。
我不再迷茫!
我不再迷茫作文6
夜,很靜。我伏在桌前,看著那厚厚的課本,低聲讀著《蟬》。雪白的燈光映在墻壁上,杯中的咖啡散發(fā)著苦甜苦甜的香氣,窗外的風捶打著窗戶,玻璃窗低吟。我聽著風聲,望著課本,捧著那杯香醇的咖啡,心中涌出一絲莫明的迷茫:我為什么要強打起精神背書?我做這些事會有什么收獲?我生命的意義究竟是什么?難道只是考上好高中,考上好大學?我抬頭,迷茫地望著天,看著那皎潔的月,寧靜的星,想找到答案?蔁o論我怎樣努力,她們都神秘地搖著頭,不肯開口。我失望地嘆氣,熄燈入眠。
天,很藍。我坐在鋼琴邊,看著那黑白相間的琴鍵,緩緩彈著德彪西的《月光》。暖暖的霞光映在琴鍵上,不遠的桌旁放著一杯熟悉的咖啡。輕巧的音符從琴鍵中溢出,順著那錦緞似的霞光滑落,在木板地上跑著,跳著,奔向遠方,我聽著那音符奔跑的聲音,望著那本寬大的琴譜,嗅著那咖啡的清香,心中又涌起一陣莫明的迷茫:我為什么要坐在琴凳上苦苦練習?我彈鋼琴有什么收獲?我生命的意義到底是什么?難道只是考過十級嗎?我抬頭,迷茫地望著清澈的藍天,看著那五彩的霞,掠過的飛鳥,想找到答案?蔁o論我怎樣努力,她們都同情搖著頭,不肯開口。我沮喪地低下頭,合上鋼琴。
燈光,很暗。我坐在沙發(fā)上,手中捧著一杯咖啡,用一顆簡單的心,細細地品味,苦澀中也夾雜著香甜。我凝視那褐色的`液體,想到那即將來臨的期中考試和成績一次比一次好的單元檢測,我恍然大悟地明白,無論是學習還是練琴,我都是為了自己可以更好地活在這個世界上而做;學習時,我充實了自己饑餓的靈魂;練琴時,我升華了我的情操。我所收獲的是一次次成功帶來的喜悅和一次次失敗帶來的教訓。而我生命的意義,則是享受每一次奮斗的過程。我又品了一口咖啡,將那些迷茫印在咖啡隨風而散的香味里,在空氣中蔓延,逐漸消失,不見蹤影。
一架鋼琴,一盞臺燈,一杯咖啡,幾張紙,幾本書,一枝筆,時好時壞的心情,組成了多姿的生活。我懷著一顆簡單的心,去享受,去領略,去體會生命的意義。從此,我不再會迷茫……
我不再迷茫作文7
放風箏的感覺就像對著一個遙遠的人,你小心翼翼地控制著它的高度,而他,卻全然不知。我小心翼翼的暗戀亦是如此。
初見,他如寂寞黑夜中的一輪明月,獨特而無瑕。他并沒有出挑的身材,俊朗的五官?伤砩夏且还蓱n郁總是吸引著我的目光。暗戀原是這般花影飄搖,迷離生動,讓沾染了它的我一度地淪陷其中。于此一人,像鉆石一般璀璨耀眼,讓我總?cè)滩蛔∮糜喙馇那淖⒁曀S谑俏野岩环菪⌒牡南矚g藏了很多年。終于,我忍不住。將對他的喜歡寫成了一封信,交給了他。仿佛是意料之中的結(jié)局,男孩拒絕了我。眼淚,從臉頰兩旁悄然滑下,都說柔情似水,可水都不像是水了。這種悲傷,是螞蟻啃骨頭般的。
那段時間,我感覺自己像掉入了深淵的臭蟲,無論怎么做都無法從中掙脫出來。自卑像附在身上的鬼,怎么甩都甩不掉,我甚至認為自己成了它的傀儡,但望望天邊的那一輪落日,它像一位和藹的老先生,親切地對我招手說:“孩子,你就打算這樣如此沉淪于泥沼中而不自救嗎?就打算如此荒廢自己的學業(yè)嗎?你忘了你兒時的'志向以及讀書的初心嗎?你還記得你那起早貪黑的雙親嗎?”就這樣,雙目開始迷茫,腦海開始思考著他的話,陷入了沉思。
是啊,太陽落了還會再升起,可學業(yè)一旦荒廢了,就再也彌補不回了。與其讓人生成為只有黑白兩種顏色的畫,還不如讓它變成五彩斑斕的佳作。把自己的沮喪與失望埋藏于過去,從明天開始做回自信樂觀的自己。
我開始拾起筆,拿起那一張張空白的試卷,以從前兩倍的努力認真地學習著?膳Φ幕貓髤s讓我再次失望、迷茫。原來,往日的沉迷早已在我的學業(yè)上開了一個大洞。即使我開始用心填補,卻怎么也填不滿。
猛然的一瞬間,我看見了角落里的一個小生命。角落里滿是灰塵,蜘蛛的外表卻格外耀眼。它在織網(wǎng),用它微薄的力量編織著一個偌大的網(wǎng)。可總有一個洞,它怎么也編織不好。它努力地織著那張網(wǎng),盡管那蜘蛛網(wǎng)一次又一次的破開,但它并沒有因此放棄,它還是很努力地堅持著編織著它的網(wǎng)。我的內(nèi)心受到了強烈的震撼:“一個小小的生命都如此地努力,我又有什么理由放棄呢?”
再次望向天空那一片星辰,卻發(fā)現(xiàn)它們比昨日更加燦爛,那一顆顆星星似乎都在笑瞇瞇地對我說:“加油,我們都是你無盡黑夜的指引者,會永遠替你加油打氣!”
于是,這一次,我并沒有迷茫,而是學會了堅強!
我不再迷茫作文8
“走吧,和我出去散散心!
爸爸對著模考失利的我說。他目光平靜,似乎沒有什么波瀾,但我卻看到他眼角漾起一絲溫暖。我揩了一下被媽媽訓斥出來的淚水,點了點頭。
天陰沉沉的,灰白的云正拉開帷幕,清明前的春風仍然凜冽,眼角的淚痕尚未干涸,就被這冷風粗暴地抹去。
爸爸拉起我的手:“我們?nèi)ヂ窎|的破圍墻邊走走吧!
我覺得有些意外,路西毗臨串場河,河畔是樹木蔥蘢搖曳、小徑錯落有致的景觀帶,每每徜徉其中,總令人心曠神怡。而路東只有一堵長長的圍墻,墻里是正在拆遷中的雜亂不堪的老江動廠區(qū),不知那里有什么好看的。
穿過馬路,走到那堵圍墻邊,墻面大而斑駁,最醒目的是有幾株墻頭草,艱難的從磚縫中冒出,它們纖細的身軀在冷風中瑟縮著,搖擺著,泛著黃綠色!皦︻^一蔸草,風吹兩邊倒!眽︻^草顯得那樣可憐,不是匍匐,就是搖擺,全憑風的心情好壞。
看到這情景我不禁嘆了口氣:這幾株墻頭草,不正如同現(xiàn)在的我嗎?它們身陷囹圄,怎么也夠不著陽光和藍天,而我用盡全力,也許也將像這幾株墻頭草一樣,在碌碌無為中走向枯黃。
“你看這幾株墻頭草,遠比不上對面的草兒風光。長在大樹下,有了遮風擋雨的依靠。長在花叢中,有了紅花綠襯的`贊譽?雌饋硭坪跆幘称D難,但人們往往看不到它們真實的一面!卑职终Z氣低沉,卻分外堅定。
我怔怔地望著那抹黃綠,有點恍惚,又看著爸爸的眼睛。爸爸的眼睛正望向我,眼角的溫暖更濃重了!皦︻^草的匍匐,是一種生存的智慧。搖擺,也不是意志不堅,而是一種看似妥協(xié)、實際頑強的來回奔波。你難以想象,總有一天,那毫無生機的綠色,將掩蓋墻面的斑駁!卑职址鲋业募纾彝蝗桓械揭唤z敬畏,此時此刻,身旁的墻頭草,仍在不停生長,那堵墻上又似乎多出了一寸新綠。陽光撕開灰白的云幕,風兒吹向臉頰,陡增幾分溫暖;丶业穆飞,我的心里已有了決定:我要像墻頭草那樣,面對困難,永遠堅持成長,憑著頑強的智慧,一寸一寸地鋪滿征途……
那一刻,我不再迷茫。
我不再迷茫作文9
我一腳踏空,我就要飛起來了,我向上是迷茫,我向下聽見你說,這世界是空蕩蕩。
我是蔣丞,一個高二學生,附中學霸。高二這年,我媽把我送到一個小地方。居民樓雜亂地蓋著,殘亂不堪,空中的電線交錯,像蜘蛛網(wǎng)似的把陽光都遮住了一些。我媽說我是買來的,因為我在校常年打架曠課所以她決定送我回來,若不是成績好,她也不會白養(yǎng)我這些年吧。我是個孤兒了,那里已不再是家,這里也不是。
我親爸是個無賴,推開屋子的門一股酸臭味和煙味夾雜著撲面而來,我腦子一直亂哄哄的,直到這股味道鉆進我的.鼻腔我才意識到,我被送回來了啊。以前我甚至還和他們討論過領養(yǎng)的問題,我說,就算換個環(huán)境基因怎樣還是改變不了的,想想還挺搞笑,我怎么早沒發(fā)現(xiàn)我和他們不是一個世界里的人。
我想出去走走,外面的小道幾乎沒人了,有家小賣部燈亮著,我走進去,啊,是火車站見的那個大長腿。除了大長腿還有四個人,從氣質(zhì)到穿著,滿臉寫著不是好鳥。我拿了瓶水就著感冒藥喝了下去便往外走,誰知頭一昏猛然摔了下去,臉朝地。大長腿叫顧飛,他把我拖了進去,放在小賣部里屋的床上。我當時一定不知道這個眉眼如畫的少年,是我在這里唯一的光。
我和顧飛的緣分其實挺神奇的。我們應該算是互相救贖吧。顧飛他是這里一股清流,這里的人都是混混,但顧飛他不一樣,他是我見過最不像混混的混混。他會攝影,會作曲,會彈吉他,還會照顧人。有些意外是意料之中,有些意外是意料之外,而顧飛,就是我意料之外的意外。他像光一樣照亮我的人生,他能讓我在這里勇敢起來。顧飛他說:丞哥,你跟我們這些人不一樣,你要離開這里走的越遠越好,你的路你該走就走,不要停,你懂我的意思嗎?是啊,我想要的無非是證明自己,證明自己不會爛在這個破地方,讓那個女人看著,我在這里也能發(fā)光,我無非是想帶顧飛離開這個地方,他該有更遠的理想。此刻,我不再迷茫。
那一年,我遇到了一個最溫柔的少年,他為我擋掉了所有的污穢和不堪,守護住了我的天真。謝謝你,顧飛。
我想踩碎了迷茫,走過時光,睜開眼你就會聽到。
我不再迷茫作文10
秋天若夢,歲月如花。時光飛逝,過隙白駒。蒼白不屬于秋天,去尋找色彩,別樣的體會。
——題記
我站在岸邊,看者組成我一個個零零散散的秋天,以恒定的速度從不可挽回的速度把我拉回記憶河流。
場景一:秋天,我迷茫
“報告,老師我把作業(yè)本收上來了!
“好,放那兒吧。你等一下!
“哦?”我有些疑惑。
“段時間狀態(tài)不是很好,怎么每學期開學一段時間,你才能調(diào)整好?是不是出現(xiàn)了一些問題?給老師說說!
“老師,我不知道該怎么說好!
“沒關系,你說說看,老師幫你解決!
“老師,我總覺得每學期剛開學,不必要很緊張,稍稍放松一下也應該是可以的,但當我發(fā)現(xiàn)自己在一步步往后退時,想提上來,但又沒有頭緒,所以感覺很生活變得很亂,感到很迷茫。”
你的心情老師理解,這樣吧,我借你個日歷,你每天都給自幾一個計劃。如果完成計劃,就在日歷的日期上打勾。每星期把日歷拿給我看,你完成計劃的次數(shù)多,就會拿上一分小獎品!
“謝謝老師,我知道了,就從現(xiàn)在做起!
場景二:秋天,我不在迷茫
又是一個秋天,又是一個開學,我以不再是原來的那個迷茫的我了。
“報告,老師我把作業(yè)本收上來了!
“好,放那兒吧,你等一下!
“哦?”
“現(xiàn)在也是時候了,該把東西還給我了吧?再不還的`話,我每星期都得給你買獎品,我可憐的money啊!”
“呵呵,老師,你就把那個日歷送給我吧,我想把它留個紀念,如果以后我再次迷茫的話,它可是會鞭策我的哦!可是再也不會了。下一個秋天,下下個秋天,下下下個秋天我再也不會迷茫了。不過老師,為了感謝,我送你一份禮物?!一個新日歷,不錯吧,老師?”
“我徹底暈了,有你這樣的學生嗎?”
“如果沒什么事的話,我就先go了,不過老師,下個秋天,下下個秋天,下下下個秋天,甚至以后的秋天就不用再找我談話了。ByeBye,老師。“
又是一歲,花兒發(fā)出慘痛的凋零聲,結(jié)束在那些花開,花落的季節(jié)。但屬于我的那朵話再也不會凋零,因為在秋天里,我再也不會迷茫了。
每個人都有迷茫的秋,你的秋天還會再迷茫嗎?
——后記
我不再迷茫作文11
期中考試結(jié)束,看著那并不理想的成績,我迷茫了,非常迷茫。
坐在教室里,假裝認真地寫著作業(yè),卻有十分鐘沒動筆了。我真是奇怪,從進入初中,多少豐富的活動沒記住,卻只記得每天從早到晚的學習。我努力了,老師也努力了,然而成績沒努力。此生還沒見到魔鬼,但我肯定了,考試就是魔鬼,它會吞噬學生所有的希望。
“嗡”的一聲從耳邊劃過,還以為自己傷心到失聰了,抬起頭,卻看到一個極小的黑點在飛舞,它從我身后盤旋到眼前,輕盈地落在我的作業(yè)上,若不細認,還以為是個小字。定睛一看,原來只是個小飛蟲。它真的太小了,仿佛風一吹就會散架。它拖著疲憊瘦弱的身體,頂著一對晶瑩透亮的翅膀,小心地在巨大的作業(yè)本上行走。
然而,我還是毫不猶豫地把我的魔爪拍向了它。
呵,這就是命,就像我注定不被考神眷顧。它打擾到我了,并使我很心煩。我不禁自嘲,自己也就只能擺弄擺弄這小蟲了。
就在這時,在我的指縫間,那小小的身影再次出現(xiàn)了!顯然剛才那一巴掌打歪了,但我也傷到了它,它的一只翅膀已經(jīng)嚴重地折了,完全動不了,就像那不是它的翅膀。它一下子變成了風燭殘年的`老爺爺,不活潑地飛了,更是連動也不想動,停在那里,只是偶爾顫抖。而我,此刻竟未生半點憐憫,知道它臨近死亡了,干脆舉起直尺,用力往桌邊一刮。
這一下,那小蟲竟然沒被刮走。就在它到達桌角的最后一刻,那僅剩的一只翅膀突然顫動起來,帶著自己的身體猛然飛起,繼而很快又落在桌子中央。它開始奮力地踢腿,活動著身上每一處地方。它的雙翅都在顫抖,一點點艱難地抬起,又一下子落下;再抬起,再落下。到后來卻變了,變成了落下,抬起;又落下,又抬起……
我突然怔住了。
它是一只微不足道的小蟲,沒錯。但它也在這樣一個平凡的地方,上演了驚天動地的一幕!也許它并不知道自己難逃一死——所以它在努力飛起!它在用生命告訴人們——不,是在指名道姓地告訴我一個人,任何挫折都不該使人放棄希望!對學習的迷茫一掃而空,取而代之的,只要澎湃的心。
一陣大風吹來,我用手搭起一道屏障,為它擋住。但它不久就不再活動了,生命力已經(jīng)完全耗盡了。
而我,開始莊嚴地學習……
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