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            一路有你作文

            時(shí)間:2023-11-30 15:33:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

            一路有你作文實(shí)用15篇

              在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一路有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            一路有你作文實(shí)用15篇

            一路有你作文1

              你的陪伴就像一股甘泉,在我口渴沮喪的時(shí)候給我打氣;你的陪伴就像一縷陽(yáng)光,在我迷茫的時(shí)候照亮我前方;你的'陪伴就像一本書(shū),在我懵懂悲傷的時(shí)候回答我的困惑。

              ——銘文

              “感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起你,親愛(ài)的媽媽。

              媽媽,你像大海,我是大海里的一條小魚(yú)。我記得我上幼兒園的時(shí)候,你牽著我的小手走在去幼兒園的路上。媽媽,你用溫柔的眼神看著我走。突然,我的膝蓋被一塊大石頭卡住了。然后你看見(jiàn)了,說(shuō):“從你跌倒的地方爬起來(lái)。”我一聽(tīng),坐在地上大聲哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一群人圍了上來(lái)。一位老婦人說(shuō):“你兒子摔倒在地上,摔傷了膝蓋。你怎么能這么殘忍?”之后會(huì)有人過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。但你阻止了他們來(lái)幫我。我看到了你的眼睛,那是嚴(yán)厲的眼神。我不得不自己站起來(lái)。此時(shí),你的眼神又變得那么柔和。你說(shuō)“你看,最后你還不站起來(lái)?”從這件事我體會(huì)到了你的愛(ài)。你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),讓我從跌倒的地方爬起來(lái)。

              每天早上,你給我端上一碗熱氣騰騰的早餐。太陽(yáng)落山的時(shí)候,是你給我洗衣服做飯。

              媽媽,因?yàn)橛心愕呐惆,我成了海里最幸福的小魚(yú)。

            一路有你作文2

              感謝您們把我?guī)У竭@個(gè)繁花似錦的世界,也感謝您們陪伴我看冬去春來(lái),看這繁華的景色。您們給了我無(wú)限的寬容和忍耐,伴隨我的成長(zhǎng)。

              有時(shí)候,我總會(huì)想:“假如我也到了您們一樣的年齡時(shí),我們會(huì)不會(huì)在一起喝茶談天下!钡,是我天真了。人生命不可能是無(wú)限的,歲月細(xì)長(zhǎng)如流水,我會(huì)長(zhǎng)大,您們會(huì)老。想著想著,不禁很難過(guò),您們告訴過(guò)我:“人走久了會(huì)累,累了就想歇息!蹦鷤円页砷L(zhǎng),但沒(méi)有您們的`路,我會(huì)孤單。時(shí)間的漫步,讓我懂得:既然現(xiàn)在你擁有,就好好珍惜,因?yàn),時(shí)光流逝,我們將會(huì)失去更多。

              時(shí)間很快,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)只會(huì)依賴你們的小屁孩到現(xiàn)在會(huì)自主的中學(xué)生,是你們陪我一步一個(gè)腳印走來(lái),腳步有時(shí)一步很難跨,是你們?cè)谖也幌肴タ缒且徊綍r(shí),給我鼓勵(lì),告訴我勝利就在眼前,只有我跨出那一步,才有收獲。我也慶幸我沒(méi)有一意孤行,我是幸運(yùn)的,你們是我的最好的后背

              感謝一路有你們,我們會(huì)是幸福的,讓我擁抱這個(gè)世界,它讓我感受到這世間最美好的愛(ài)。

            一路有你作文3

              隨著十一月份逐漸進(jìn)入尾聲,感恩節(jié)的腳步也越來(lái)越近。

              感恩節(jié),顧名思義,就是表達(dá)感謝的節(jié)日。因?yàn)閬?lái)源于國(guó)外,所以這個(gè)節(jié)日并不被重視?杀M管如此,我們還是應(yīng)該有一顆會(huì)感恩的心。

              在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)碰見(jiàn)許多荊棘,遇到許多坎坷,跌倒和失敗也都是生活中的家常便飯。在面臨困難和低谷時(shí),無(wú)論是身邊還是遙不可及的舞臺(tái),總會(huì)有一群人陪伴著我們。

              這些人可以是家人。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,支持著我們,相信著我們,他們是我們依靠的'肩膀,是我們溫暖的避風(fēng)港。

              這些人可以是朋友和同學(xué)。我們每天相聚在同一個(gè)屋檐下,一起哭,一起笑,一起瘋,一起鬧。我們做著同樣的事,想著同樣的夢(mèng)。

              這些人可以是老師。當(dāng)我們感到困惑時(shí),他們就像一盞盞明燈,為我們照亮指明前方的道路。

              這些人也可以是偶像。當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)光發(fā)熱、光芒萬(wàn)丈時(shí),又真正能有幾個(gè)人清楚背后付出的一切?看著沒(méi)日沒(méi)夜的流血練習(xí)都能咬牙堅(jiān)持下來(lái)的他們,相比之下,我們生活中那些微不足道的小困難也就不是困難了。

              我們因?yàn)榫壏志墼谝黄稹?/p>

              謝謝你們,陪在我身邊。

              感謝一路有你。

            一路有你作文4

              一路有你最使我難忘的,是初中時(shí)的班主任——王老師。王老師的個(gè)子,不是很高;烏黑的,扎成辮子的頭發(fā);黑亮的眼睛,戴著個(gè)眼鏡。最令我難忘的`有以下一些事:在我上初一的第一天,我在班里掃地時(shí),王老師叫我一聲,我當(dāng)時(shí)心里非常害怕,但是我記得,我沒(méi)有做錯(cuò)任何事。我只好懷著忐忑不安的心情來(lái)到王老師面前,王老師說(shuō):“高宇豪,你當(dāng)咱們班的學(xué)生會(huì)委員行嗎?”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常高興,因?yàn)槲疑蠈W(xué)以來(lái),第一次當(dāng)了這么大的官,我馬上就同意了。我當(dāng)上了以后,王老師沒(méi)少花功夫,教我如何當(dāng)?shù)酶。但是因(yàn)槲业男愿耜P(guān)系,所以不到一個(gè)學(xué)期我就被撤了,我感覺(jué)我非常對(duì)不起王老師。王老師對(duì)我平時(shí)也特別關(guān)照。有一天, 在班里上英語(yǔ)課時(shí),我忘了帶英語(yǔ)書(shū)了。我只好和同學(xué)看了一本,我害怕被王老師發(fā)現(xiàn)。但是紙沒(méi)能包住火,還是被發(fā)現(xiàn)了,王老師問(wèn)我:“書(shū)呢?”,我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲:“忘……忘了帶了!蔽乙詾闀(huì)被罵一頓,但是王老師二話沒(méi)說(shuō),“啪”的一聲,把她的書(shū)放在我的桌子上,當(dāng)時(shí)我嚇得,不敢用手去碰書(shū),但是我最終還是碰了那本書(shū)……這件事像烙印一樣,印在我的心上,讓我久久不能忘記。這,就是我的王老師。王老師,在我成長(zhǎng)的路上有你。

            一路有你作文5

              朋友,是黑夜里的一盞燈,給我們帶來(lái)光明與溫沒(méi)精打采的,是你不斷的開(kāi)導(dǎo)我,不住的給我講笑暖。朋友,是一柄放大鏡,放大我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幫我們改正錯(cuò)誤,找回自信。朋友使我充實(shí),朋友,伴我成長(zhǎng)。感謝命運(yùn),讓我遇到你。

              還記得嗎?那次考試失利的`我整天悶悶不樂(lè),沒(méi)精打采的。是你不斷的開(kāi)導(dǎo)我,不住的給我講笑話,幫我分析考試失利的原因。使我在以后面對(duì)困難時(shí)懂的堅(jiān)持。

              還記得嗎?剛升初中時(shí),我們第一次離家一周,住在學(xué)校里,從小就戀家的我,經(jīng)?蓿悄阋恢毕褚粋(gè)大姐姐一樣照顧我。記得有一次,我感冒,嗓子又痛又癢,是你幫我買來(lái)感冒藥,還幫我做筆記。

              吃飯時(shí),我因?yàn)殡y受沒(méi)有胃口,是你打來(lái)平時(shí)我愛(ài)吃的飯菜,耐心的陪我一點(diǎn)點(diǎn)吃完。

              謝謝你,陪我走過(guò)那么多路程,為我?guī)?lái)那么多歡樂(lè),讓我的生活到處撒滿陽(yáng)光。細(xì)數(shù)往日點(diǎn)滴,有過(guò)太多的歡笑與淚水,很幸運(yùn),一路有你。

            一路有你作文6

              當(dāng)我難過(guò),當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我會(huì)想到你,想到你可以幫我解決問(wèn)題,想到你可以讓我的心情好過(guò)些。

              放學(xué)了,當(dāng)我走到公車站,你總是站在那里等我,從不缺席。有時(shí),我們會(huì)斗斗嘴,但是當(dāng)我有困難請(qǐng)你幫忙,你從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò),你總是替我加油打氣。你是可愛(ài)的小丑,給我無(wú)數(shù)的歡笑;你是堅(jiān)固的盾牌,替我擋掉麻煩;你是溫暖的微風(fēng),帶走寂寞,帶來(lái)希望。遇到困難,你幫我撐腰;得了冠軍,你為我喝采;心里著急,你要我有耐心,你總替我想辦法。

              陽(yáng)光般的`笑容,印在你臉上,我心中荒涼的土地,只要你經(jīng)過(guò),就變得充滿生氣。你聰明伶俐、你充滿活力、你熱情如火,和大家比起來(lái),你毫不遜色,大方是你的特性,深邃大眼睛是你的特征,我們心靈相通。有次,我的科展想不出題目,你給了我一些靈感,那小小的建議,對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要,成功幫我渡過(guò)難關(guān)!我們可以互相幫對(duì)方化險(xiǎn)為夷。

              你在,我快樂(lè);你不在,我心里有種莫名的空虛感。我們分享心事,我們一起搗蛋,一起闖禍。你知道嗎?我想對(duì)你說(shuō):你開(kāi)朗的笑容,讓我感到安心,感到快樂(lè)。

              幸好,在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我們幸運(yùn)的被分到同一班,讓我不會(huì)孤單,不會(huì)害怕,因?yàn)榘嗌嫌心,所以我快?lè),有你真好!

            一路有你作文7

              從懵懂的孩子到睿智的少年,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。謝謝你讓我的生活芬芳而美好。

              題詞

              一個(gè)木質(zhì)書(shū)柜,有著木頭的天然質(zhì)感,也散發(fā)著淡淡的木頭香味,還有一個(gè)帶拼音注釋的《西游記》,是我在這條大道上讀書(shū)的開(kāi)始。

              我第一次遇見(jiàn)你是因?yàn)橛X(jué)得封面上的畫(huà)面有意思:有錢的騎著白,胖的豬八戒背著九齒釘耙,悟空拿著金箍棒。那個(gè)戴著項(xiàng)鏈的沙和尚忍不住用手杖打開(kāi)了書(shū)。原本想看圖的心,被這墨香的字慢慢俘獲,不自覺(jué)地用稚嫩的.童音讀著這些字。雖然有很多話我不知道,但唐的善良,悟空的聰明,八戒的憨直態(tài)度,沙僧的忠誠(chéng),都深深的刻在了我的腦海里。只要我有時(shí)間,我就會(huì)一遍又一遍地讀你。

              深深的遇見(jiàn)了你,我已經(jīng)六年級(jí)了,在讀一些很難理解的文言文原文。但是,以我之前對(duì)你的了解,很快就體會(huì)到了你更深的魅力。同時(shí)也佩服唐弟子的團(tuán)隊(duì)精神和毅力。

              后來(lái)看的書(shū)多了,林黛玉的多愁善感,諸葛亮的足智多謀,魯?shù)挠,都讓我佩服。感謝小時(shí)候的原版《西游記》,喜歡讀書(shū),欣賞寫(xiě)作的魅力。

              在人生的道路上,因?yàn)槟,你不?huì)孤獨(dú)空虛;因?yàn)橛心悖庞邢悴庞忻馈?/p>

            一路有你作文8

              老師就像一座燈塔,指引著我們?nèi)松拇蟠斑M(jìn);老師就像滴滴春雨,讓我們精神煥發(fā)。張老師,一路有你,真好!

              第一次遇見(jiàn)你時(shí),我還是一個(gè)什么都不知道的一年級(jí)小屁孩,是張老師你,用你那優(yōu)美的嗓音和漂亮、工整的黑板字,讓我對(duì)語(yǔ)文充滿了興趣。

              記得有一次,我聽(tīng)信了一位同學(xué)的“讒言”,讓我和他去逃課,是張老師你,及時(shí)地制止了我,把我從這黑暗、充滿惡臭的泥潭里拉了出來(lái),才使我沒(méi)有越陷越深,這件事,我這一輩子,也不會(huì)輕易忘記。

              記得還有一次,我中午和我們班的一位同學(xué)出去閑逛,手里還拿著一個(gè)雞腿,突然,一聲“你們干什么的?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到一個(gè)老師正用憤怒的表情看著我,我心中頓時(shí)一驚,說(shuō)話也變得結(jié)結(jié)巴巴的,“我……我……我”那個(gè)老師不知道怎么的,看到了我手中的`雞腿,說(shuō)了聲:“好啊!竟然買東西吃!”說(shuō)著便打了你的電話,不一會(huì)兒,你來(lái)了,把我倆給領(lǐng)走了,你并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,只是說(shuō):“下次別這樣了!

              張老師,一路有你,真好!

            一路有你作文9

              我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人,善良美麗的媽媽。從小我就在她愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng),有件事讓我終生難忘,是媽媽的愛(ài)給了我力量,讓我獲得成功。

              記得小時(shí)候,我看著小伙伴們個(gè)個(gè)都在騎自行車,我好生羨慕,希望自己也會(huì)騎自行車。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我買輛自行車吧,我也想騎!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,我給你買。”第二天,媽媽兌現(xiàn)承諾給我買了一輛自行車。只見(jiàn)它的.車身是深藍(lán)色的,又大又黑的輪胎,再加上“叮鈴鈴”的鈴鐺聲,很是威風(fēng)。

              我迫不及待地和媽媽一起去學(xué)自行車。我一上車就東倒西歪,還好媽媽扶了我一把,我才沒(méi)有摔倒。媽媽給我說(shuō)了很多要領(lǐng),可我心里太急:“哎喲,”最終我還是摔了一跤,我揉著摔得很疼的背說(shuō):“媽媽,太難了,我不學(xué)了。”媽媽卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“兒子,我們不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,我們慢慢來(lái),別急,你一定能戰(zhàn)勝困難的,加油!”接著一直扶著我讓我找到平衡。烈日下,媽媽的臉被曬得紅紅的。我按媽媽教的技巧,經(jīng)過(guò)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我騎著自行車在風(fēng)中奔跑時(shí),我回頭看著媽媽,媽媽已經(jīng)被曬得滿頭大汗。

              母愛(ài)是多么的偉大,她總在我們遇到困難時(shí)幫我們克服它。

            一路有你作文10

              您是我的爸爸,給了我無(wú)私的愛(ài);您還是我的老師,在我有不會(huì)的題目時(shí)幫助我解答;您又是我的朋友,在我傷心時(shí)給我快樂(lè)。

              有時(shí),您是理解我的朋友。有一次,我考得很不好,放學(xué)回來(lái)媽媽就開(kāi)始批評(píng)我,一直到您回來(lái),一進(jìn)門就看見(jiàn)我自責(zé)地哭起來(lái),媽媽也氣得臉上發(fā)紅。您第一時(shí)間并沒(méi)有責(zé)罵我,而是問(wèn)我事情的.緣由,我把事情一五一十的交代清楚。沒(méi)想到您沒(méi)有說(shuō)我,反而來(lái)安慰我:“一次考不好并不代表什么,下次再接再厲!币宦酚心,有一個(gè)理解我的“朋友”,真好!

              有時(shí),您是一個(gè)耐心的老師。有一次,放了晚自習(xí),我回到家就拿出英語(yǔ)閱讀短文,開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)到一半,發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì),我苦思冥想,也想不出來(lái),就先把下面的題寫(xiě)完了,寫(xiě)完您就回來(lái)了,您看著我的臉,再看看作業(yè),好像全明白了:“我來(lái)教你吧,”您還沒(méi)來(lái)得及換鞋,就跑了過(guò)來(lái),教我發(fā)音、書(shū)寫(xiě)字母的規(guī)范,以及怎樣把分拿全,包括我不會(huì)的那題全都教會(huì)了。一路有您,有一個(gè)細(xì)心的“老師”,真好!

              當(dāng)我迷茫時(shí),是您正確的開(kāi)導(dǎo)我,當(dāng)我獲得成功時(shí),是您告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”當(dāng)我失敗時(shí)是您告訴我“失敗乃成功之母,”爸爸感謝一路有您,擁有您是我的幸福!

            一路有你作文11

              在我還是個(gè)懵懂的女孩時(shí),你的影像就已逗留在我的腦海中。是你用你的愛(ài)感化我;是你用你的'行為教育我;是你用你的知識(shí)培育我。所以,一直以來(lái),在我的心中,你都是神圣不可侵犯的“女神”。

              記得第一次見(jiàn)到你時(shí),我是那么的不乖。那時(shí),媽媽把我?guī)У侥忝媲,告訴我這就是我的老師,要我一定要好好聽(tīng)你話。以前小時(shí)候我老聽(tīng)大人們說(shuō)“不聽(tīng)話就叫老師打你屁股”。所以,一直以來(lái),我都認(rèn)為老師是惡魔。我也一直告訴自己,當(dāng)我上學(xué)時(shí),我一定要比惡魔還惡。所以,我吵,我鬧,我在課堂上搞破壞,甚至讓你上不成課。

              終于,你把我叫到辦公室,原本以為會(huì)罵我,但你的態(tài)度完全出乎我的意料,你非但沒(méi)罵我,還笑瞇瞇的對(duì)我。我疑惑,老師不是惡魔嗎?可那時(shí)的你真的好像天使哦!無(wú)論我這個(gè)“惡魔”如何的壞,你都用你的愛(ài)感化我。也就是從那時(shí)起,我打算好好聽(tīng)你的話。從此以后,我努力學(xué)習(xí),乖巧聽(tīng)話,這都是你的功勞。

            一路有你作文12

              人生的道路漫長(zhǎng)而艱苦,有誰(shuí)會(huì)一直幫助我、陪伴我呢?我知道,有一個(gè)人,一直都在身邊關(guān)愛(ài)著我,那就是媽媽。媽媽,您對(duì)我的好,說(shuō)也說(shuō)不盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話:“感謝一路有你陪伴!

              一路有你,我認(rèn)識(shí)萬(wàn)物,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字:“媽媽!泵靼走@兩個(gè)字后,我不會(huì)再大聲哭鬧而讓您不明白我的意思,當(dāng)我對(duì)您說(shuō)出這個(gè)響亮的詞時(shí),您笑。

              一路有你,我走出幼兒園,跨進(jìn)小學(xué)的大門。每天晚上,是您和我一起解開(kāi)重重的.難題,從學(xué)拼音到讀課文,從學(xué)1、2、3到解應(yīng)用題,是您一直在幫助我。每當(dāng)有做不好的閱讀題,您都會(huì)給我仔細(xì)地講,直到我明白為止。

              一路有你,每天的早晨,為我做好早飯,讓我精力充沛地去上學(xué);晚上,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),您又做好飯等我。小時(shí)候的我過(guò)于頑皮,您一次次耐心教誨,但那時(shí)的我還不懂得這些,現(xiàn)在上小學(xué),才知道媽媽是多么辛苦。

              在人生的道路上,我慶幸有你在我身邊,一直陪伴著我勇往直前。媽媽,感謝一路上有你的陪伴。

            一路有你作文13

              我的座上有盞燈,無(wú)論何時(shí),總伴著我。

              回到家,鎖上門,氣急敗環(huán)地將本子砸在書(shū)桌上,將自己摔到了床上,折騰去一陣聲響。

              “不就是作業(yè)沒(méi)做完么,有什么大不了的,又不只有我一個(gè)人沒(méi)做,大不了我不學(xué)了,還不是活受罪!蔽沂箘诺那么蛑才湟猿叻重惖呐叵鴣(lái)宣泄不滿。

              自怨自艾了許久,才發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了,知道已是晚上了。伸出一只手在書(shū)桌上摸索著,準(zhǔn)備打開(kāi)臺(tái)燈,卻半天沒(méi)有動(dòng)靜,而后才發(fā)現(xiàn)它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它,就象一個(gè)陷入淤泥的人,無(wú)法自拔。我有些歉意,趕快扶起了它。

              我很喜歡它,淡綠色的色彩有著大自然般的寧?kù)o,底座是橢圓形的,厚重而沉穩(wěn),細(xì)長(zhǎng)的燈頸象天鵝的`脖子,光潔而圓潤(rùn),一對(duì)雪白的燈管相依相拌,發(fā)出柔和的光芒……

              我很內(nèi)向,遇到事不會(huì)和任何人說(shuō),而它則完美的成為了一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,我感情的寄托。

              而現(xiàn)在,他卻成了我無(wú)意過(guò)錯(cuò)的受害者,將它扶起,打開(kāi)臺(tái)燈,柔和的光依舊明亮

            一路有你作文14

              初中,我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中,滿是緊張。因?yàn)槲仪宄搅顺踔形业某煽?jī)滑落得厲害;我似乎清楚的感受到膽怯的存在,而成功,卻看不見(jiàn)了。“我可能要輸了!”這些亂七八糟的.思緒在心墻喧嘩,在耳邊徘徊,字眼在眼前浮現(xiàn),卻怎么好像趕也趕不走!

              期間,我接到了一個(gè)陌生電話,一番詢問(wèn)后,原來(lái)是她。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及她了,,現(xiàn)在考試都迫在眉睫了。她聽(tīng)了這事,說(shuō)了這番話:“額,不要喪氣,我們是好朋友,也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我們一起加油把!”那一刻,我被觸動(dòng)了,我眼里傻里傻氣的朋友居然說(shuō)出這些話。至少到這次考試,我還在以這句話努力著。

              我想,你真是我人生中的一朵白云,雖然那么地微不足道,卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵(lì)我的一朵云。

              而我平淡無(wú)奇的人生,就是因?yàn)槟愣兊媚敲炊嗖式k麗。一路有你相伴,相信空氣中都含著一絲絲暖意。

            一路有你作文15

              我想感謝媽媽,是她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世界上;我又想感謝爸爸,他是一位名副其實(shí)的“幽默王”給予我家許多歡聲笑語(yǔ);我還想感謝……但我最想感謝的還是我的老師。

              一直以來(lái),我的成績(jī)都不怎么好,是在老師的幫助和鼓勵(lì)下,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),并且進(jìn)了班上的前5名。

              不管在哪兒,都有老師辛辛苦苦撒下的汗水。很多人都認(rèn)為,老師既辛苦又勞累,還要管一群淘氣的`孩子,早上比誰(shuí)都來(lái)得早,而晚上又是最后一個(gè)回家的,有時(shí)還要給學(xué)生補(bǔ)習(xí)……但報(bào)酬呢,又很低。

              其實(shí)很多人都認(rèn)為老師的職業(yè)不好,可我卻認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是非常的偉大,崇高。她學(xué)識(shí)淵博,她可以讓孩子們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

              “老師”這個(gè)職業(yè)是偉大的,無(wú)私的,默默無(wú)聞的。俗話說(shuō)得好:“老師是人生的第二個(gè)母親!蔽曳浅Y澩,因?yàn)樗哂杏H和力,和它在一起就是一種享受。

              啊!老師,您永遠(yuǎn)是我人生的第二個(gè)母親!

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