小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
在我們的成長(zhǎng)過程中，一定有很多老師在我們的心靈中，播下美的種子，要問哪位老師最令我難忘，我肯定會(huì)回答——語文老師申老師。
申老師一條馬尾辮，一張慈祥的臉上寫滿了笑容，這就是我們敬愛的申老師。
申老師非常風(fēng)趣幽默。她有一個(gè)外號(hào)——“油麥菜”（幽默的意思）�！坝望湶恕崩蠋熃�(jīng)常惹得我們放聲大笑。
有一次，劉碩上著課的時(shí)候，突然來了一個(gè)“三百六十度空心翻”摔倒在地，隨著“轟”地一聲，我們的眼球都像被磁石吸住一樣，牢牢地吸在劉碩的身上，申老師見狀，對(duì)劉碩說：“你和桌子打架，你沒打過它，它反而卻把你摔倒了……話音未落，我們都哈哈大笑起來，劉碩的臉上一塊青，一塊白，申老師真是太幽默了。
申老師還非常神，這決不是瞎吹，一摞作業(yè)六十八本，不用數(shù)，不用看名，改完一遍，哪位沒交作業(yè)，心里清清楚楚。
有一次改練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們交上作業(yè)走了，老師也都改完了，一想：梁淙泰和王永杰的作業(yè)我怎么沒改呀？星期一，申老師問梁淙泰：”你的.作業(yè)交了嗎？“ 梁淙泰是面不改色，心不跳地說：”交了呀！“老師又問：”你和誰對(duì)改的？“”王永杰呀！“老師又找到王永杰問：”你的練習(xí)冊(cè)呢？“”哦，在我的書包里呢！“一句話讓梁淙泰如沒包好的餃子——露餡了。申老師還風(fēng)趣地講述這件事，說：”那一天改練習(xí)冊(cè)，梁淙泰和王永杰對(duì)改后經(jīng)過密謀，收拾書包后逃之夭夭�！拔覀冇质且魂嚪怕暣笮�，他們倆在我們的笑聲中低下了頭。
申老師就是我們最難忘的老師，她的風(fēng)趣，她的老道，她的火眼金晴，我們是一輩子都不會(huì)忘記的！
小學(xué)生作文 篇2
“月是故鄉(xiāng)明”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
今天，我又回到了了故鄉(xiāng)的懷抱，回到了闊別已久的小溪。
清晨，萬物之初，太陽(yáng)金燦燦的光輝直射大地；如火的朝霞映著粉紅的`面龐，霧散云出，剎那間，這一切都融化在了溪水之中，從遠(yuǎn)處望去，整個(gè)小溪成立一面如火的明鏡，折射出耀眼的光芒。
中午，小溪恢復(fù)了活力，不停地奔流、穿越著，粒粒水珠猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成了一支如夢(mèng)如幻的樂曲，毫無保留的顯示出它的激情與活力。
傍晚，是小溪一天中最美的時(shí)刻。晚霞隨著太陽(yáng)的節(jié)奏，盡情的舞之蹈之。天照著水，水映著天，天與水沒有了界限，若不是溪水的動(dòng)態(tài)，根本無法分出何處是水，何處是天。溪水旁的一圈自然光環(huán)，更顯得活力四射。
太陽(yáng)西沉，月兒悄悄爬了上來，給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射緩緩流淌著，演奏著一首無詞的催眠曲。
我時(shí)常枕著這首催眠曲入夢(mèng)。
小學(xué)生作文 篇3
夜空因?yàn)橛辛藷艄獠抛兊酶用髁�；生活因�(yàn)橛嘘P(guān)愛才變得更加富有色彩。在我的人生中最多給予我的就是母愛，回憶起母愛，我眼前總是閃過那動(dòng)人的一幕幕。
記得上學(xué)前班的那一年，我學(xué)習(xí)不好，第一次測(cè)試就不及格。那時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的排斥，老師對(duì)我的冷眼、爺爺奶奶對(duì)我的不滿，像千萬根針深深地刺傷了我，使我十分自卑，從此開始對(duì)學(xué)習(xí)厭倦，也不想上學(xué)了，我的成績(jī)經(jīng)常在及格和不及格之間徘徊。這時(shí)，一束如同三月陽(yáng)光般的光輝照亮了我的心底，驅(qū)走了我對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦，趕走我的'自卑。這束光就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。
自從發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，媽媽便每天陪我一起學(xué)習(xí)，每天晚上和我比賽�？凑l寫得好。一天放學(xué)后，媽媽主動(dòng)提出和我比賽寫語文作業(yè)，我便拿出語文課本和媽媽一起寫起來。當(dāng)時(shí)，語本課本對(duì)我來說就是天書。老師上課講課我一點(diǎn)也兒聽不懂，我的語文作業(yè)總是改了又改。把本子擦得黑糊糊的，而媽媽寫得卻是又快又好，本子也干干凈凈的，沒有一點(diǎn)兒涂抹的痕跡，結(jié)果我在這次比賽中輸了。我的情緒又一次低落下來。媽媽看出了我的心思，連忙握住我的手，說：“悅悅，知道你為什么每次都輸給我嗎？其實(shí)你并不比媽媽差，只是你對(duì)自己沒有信心。你一定要自信起來，別人越認(rèn)為咱學(xué)習(xí)不好，咱自個(gè)兒就越要好好學(xué)�！眿寢層脠�(jiān)定的目光看著我，這個(gè)目光告訴我不能讓媽媽失望。
從那以后，我開始在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上。是媽媽的愛，喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；是媽媽的愛，告訴我成長(zhǎng)的天空不會(huì)總是充滿陽(yáng)光，經(jīng)歷些風(fēng)雨，成長(zhǎng)才會(huì)有滋味，生命才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。媽媽的愛，像一盞燈，無論我走到哪里，它總能為我照亮前進(jìn)的路。
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