的六一兒童節(jié)作文匯編[3篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)樵谶@一天我們有糖吃,有游戲玩呢!
這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的'了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。
不一會(huì)兒,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,主持人就宣布演出開始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì)被雨水淋得很濕。
來(lái)到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉,跳舞,說(shuō)笑話,演小品……大家玩得非常盡興。最后放學(xué)玲聲響了,我們才收拾東西跟爸爸媽媽回家了。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光落在我的身上,我睜開朦朧的睡眼望著這嶄新的一天!敖裉煸趺催^(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)呢?”心中相識(shí),媽媽去找一給我出好了主意,“去美化環(huán)境,撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應(yīng)了。
今年,初夏的陽(yáng)光是那么寒冷,可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情,我歡跑在小區(qū)的每個(gè)角落,尋找這垃圾“開!哪有垃圾。”媽媽提醒我!笆菃!”我飛快的奔去,卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的石頭,“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子,瞪著眼珠子,一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子,“是嗎?”小區(qū)里頓時(shí)洋溢著我們的'笑聲。
在那個(gè)寒冷的六一兒童節(jié),我過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)槲邑暙I(xiàn)了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見了未來(lái),我看到我們的家園美麗、和諧。
這不是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)嗎?
的六一兒童節(jié)作文 篇3
20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了,我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣,這是一個(gè)天然教室,它是一個(gè)美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會(huì)放出優(yōu)美的伴奏。
教室里還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說(shuō)出重要的話,這塊黑板就會(huì)把話記下來(lái)。這樣,小朋友就不會(huì)把老師的話忘掉了!
教室里還有許多奇怪的東西,比如:郁金香燒杯,果樹廚師,動(dòng)物老師......
我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時(shí)光列車來(lái)到那個(gè)時(shí)代。小朋友們會(huì)看見一個(gè)個(gè)老百姓正認(rèn)認(rèn)真真地做著兵馬俑,做得真精致!只要提起金字塔,我們就會(huì)坐上時(shí)光列車,馬上就可以到那個(gè)年代。我們看見一個(gè)個(gè)埃及人正推著一根根木軌,搬著一塊塊巨大的'石頭......
自從有了這間教室,小朋友的視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的教室的畫,就沒有近視的人啦!
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