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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在漳州,這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化,在江濱西部建起了一座學(xué)校,學(xué)校很漂亮,讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。
來到校門口,你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇,綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們眼前的是寬闊的操場,它是塑膠鋪成的:一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的時(shí)候不會有灰塵;三是摔倒了也不會疼。下課時(shí)有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲,可熱鬧了!
順著跑道往右走你會看到4幢嶄新的教學(xué)樓,每樓各有5層,第一層是風(fēng)雨操場,下雨的時(shí)候可以讓我們在這兒上體育課,非常方便。風(fēng)雨操場的周圍有許多小花壇,里面的小花、小草、小樹等等,漂亮極了,我們的教室就在2號樓第3層的`第二間教室。教室里面有3組53個(gè)座位,教室寬敞明亮,我們在這里快樂學(xué)習(xí)。
我的家鄉(xiāng)有了這么大的變化,我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛我的校園,我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文300字 篇2
清明時(shí)節(jié)人們的心中充滿著愁緒,愁緒是對那些已故亡靈的哀傷,我坐在窗邊,閉上眼睛,感受著清明的韻味,清明的文化,視線變得模糊了。
在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來,清明節(jié)一直是人們對已故親友的.追憶,對已過的愛的緬懷。當(dāng)大家在墓前拜祭祖先時(shí),除了哀傷思念之外,我想大家更要著眼現(xiàn)在,孝敬大家的父母、長輩!靶ⅰ笆侵腥A民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。長輩用愛與光陰呵護(hù)大家成長,他們無私付出,無怨無悔,而大家又何曾回報(bào)親人?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季,要用大家的實(shí)際行動去慰籍父母、長輩們的操勞,要讓大孝之花開滿神州大地,讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。
近幾年,頻繁的自然災(zāi)害:如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬計(jì)的生命,頃刻間化為無有。面對如此災(zāi)難,大家悲痛,大家哀傷,大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來,而生命真的是不能重來。大家活著的人要更加熱愛自己的生命,善度此生。珍惜自己的生命,也要尊重他人的生命。生命是可貴的,它也是脆弱的,大家一定要善待生命。
清明時(shí)節(jié),大家寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會感恩,這是清明祭拜重要的精神所在。
小學(xué)生作文300字 篇3
20xx年的春天,我來到了這個(gè)美麗的世界。小小的我在一天天長大,也在一天天進(jìn)步。
在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就拿著一張張生字卡片教我認(rèn)字。可是,淘氣的我對“冷冰冰”的“方塊字”一點(diǎn)兒都不感興趣,把卡片往身邊一扔,隨手撿起玩具玩了起來。對此,媽媽也無可奈何。
到了幼兒園,老師也教我認(rèn)字啦!那時(shí)的我開始對漢字有點(diǎn)感興趣,會認(rèn)一些簡單的字眼。慢慢的,我還學(xué)會看一些有趣的“小人書”。
進(jìn)入小學(xué),我認(rèn)識的'漢字越來越多,也越來越喜歡看書。只要一有空閑,我就會捧起心愛的書看個(gè)沒完沒了。
現(xiàn)在,最吸引我的地方就是書店了。只要看到那一排排琳瑯滿目的書,我就會兩眼放光,一會兒拿出這本翻一下,一會兒又拿出那一本看一下,真想把這些書都搬回家呀!
書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,使我變成了知書達(dá)理的小姑娘。我愿一生與書為伴,讓書伴我一天天進(jìn)步!
小學(xué)生作文300字 篇4
河的中央有一個(gè)小洲,洲上長著一株桃樹,樹上結(jié)滿了桃子。
狐貍想吃桃子,可是過不了河。
猴子想吃桃子,也過不了河。
狐貍便和猴子商量,一同設(shè)法架橋過去,摘下桃子,各分一半。
狐貍和猴子一同花了很大力氣,去扛了一根木頭來,從這邊架到河的.小洲上,成了一座獨(dú)木橋。
這座橋太狹了,兩個(gè)不能同時(shí)走,只能一個(gè)一個(gè)過去。
狐貍對猴子說:“讓我先過去,你再過去吧!”
狐貍走過去了。黑心的狐貍想獨(dú)自一個(gè)吃桃子,便故意把木頭推到河中去了。
接著,狐貍哈哈笑起來,說:“猴子,請你回去吧,你沒有口福吃桃子!”
猴子非常生氣,可是它也馬上笑起來說:“哈哈!你能夠吃到桃子,可是你永遠(yuǎn)回不來啦!”
狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子:“猴子,我們是好朋友,請你替我想個(gè)法子讓我回去吧!”
猴子連一句話也不回,管自走了。
小學(xué)生作文300字 篇5
已經(jīng)臨近期末,然而在緊張的復(fù)習(xí)中,學(xué)校卻讓我們在緊張的氣氛中放松了心情。進(jìn)行了有趣的聯(lián)歡,這就是學(xué)校一年一度的圣誕晚會。圣誕節(jié)晚會馬上就要開始了,主持人用一清亮的聲音說:“讓我們先倒數(shù)十秒……”同學(xué)們一同喊起來:10、9、8、7、……。圣誕節(jié)晚會在同學(xué)們抑制不住的歡呼聲中拉開了帷幕。首先上演的第一個(gè)節(jié)目是“NBA搞笑版”。第一隊(duì)人是火箭隊(duì)的“姚明”和一個(gè)外國著名球星,他們的對手是一個(gè)外國的籃球隊(duì)。第一輪火箭隊(duì)勝了,第二輪火箭隊(duì)還是勝了。
最后,搞了半天原來兩個(gè)籃球隊(duì)的人都是從精神病醫(yī)院里逃出來的。這個(gè)節(jié)目不由得使我們捧腹大笑。接著,就是沈瑞青給我們表演的勁舞。拌著動聽的音樂,我們看到了勁舞原來是那樣的富有藝術(shù)性,她的動作十分優(yōu)美,給人以美的'享受。一會兒,一節(jié)課的時(shí)間就過去了,圣誕老人也隨之而來了。圣誕老人身上有一個(gè)袋子,里面裝滿了圣誕禮物,有杯子、糖果、尺子、鏡子等等。我得到了兩個(gè)禮物,分別是一個(gè)杯子和一根棒棒糖。最后,陳錦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我們每個(gè)同學(xué)不由得都下了座位,所有的同學(xué)一塊兒唱歌、跳舞。就這樣,圣誕晚會在我們的歡笑中慢慢結(jié)束了。啊,圣誕節(jié)真快樂!
小學(xué)生作文300字 篇6
在我的心目中,玄武湖的夏天是最美的。
一進(jìn)玄武湖,你就會聞到一陣清香,這種清香是從荷花池里散發(fā)出來的。荷花的顏色很多,形態(tài)更是千奇百怪。它們有粉紅色的,有白色的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來像一個(gè)害羞的小姑娘。碧綠的.荷葉襯托著荷花,就像一幅美麗的圖畫。小魚兒在荷葉下游來游去,一會兒游到東,一會兒游到西,似乎在捉迷藏。
岸邊柳樹姑娘的一條條碧綠的枝條,就像是她綠色的長發(fā),她的影子倒映在湖中,像是在照鏡子。樹上的知了和畫眉鳥唱著歡快的歌曲,就像是兩位歌唱家在比誰唱的歌好聽。老爺爺和老奶奶在岸邊慢慢地散步。
湖中的人們劃著小船,他們在小船里唱歌,享受著湖面吹來的涼爽的風(fēng)。槳兒劃動,平靜的水面頓時(shí)蕩起了一道道波紋。
夏天的玄武湖猶如一幅美麗的圖畫,令人心曠神怡。
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