成長(zhǎng)作文集錦(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)6年級(jí)，事情多的多，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，我小時(shí)候就做了一件事，。
當(dāng)我9歲的時(shí)候，家中買了一臺(tái)電腦。當(dāng)時(shí)還不懂電腦，當(dāng)時(shí)買電腦是因?yàn)榘职止ぷ鞯男枰１緛?lái)我還不懂電腦的真正用處，只知道電腦對(duì)我沒用，因?yàn)槟菚r(shí)我只喜愛【奧特曼】別的'沒有興趣。有一次爸爸在網(wǎng)上看【亮劍】。我便問(wèn)爸爸網(wǎng)上是不是可以看奧特曼。爸爸笑著說(shuō)；'sure。'我便開始看了起來(lái)，沒想到全部都有。有一次我哥哥來(lái)我家玩。我便打開電腦和他一起看奧特曼，哥哥沒看只是關(guān)掉奧特曼，打開QQ游戲玩了起來(lái)，只見他玩的十非帥。我便也要玩，我讓哥哥給我玩。哥哥看我是個(gè)新手，讓我打4399小游戲，他幫我打開。我便迷上了小游戲，我打得越來(lái)越帥。覺得小游戲沒勁，后來(lái)我便迷上了大游戲。我便上課想游戲，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。原來(lái)數(shù)學(xué)考試都95以上，后來(lái)只有60多分了。我覺得游戲越來(lái)越好玩了。后來(lái)有一次我正在打【飛車】我?guī)е鷻C(jī)打。沒想到媽媽回來(lái)了，我看到時(shí)間以是5點(diǎn)多了，這么快了。已經(jīng)過(guò)了4個(gè)多小時(shí)了，時(shí)間過(guò)的太快了。媽媽看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考試的為十么這么垃圾。原來(lái)是游戲這個(gè)惡魔在無(wú)形的殺害我。媽媽打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成績(jī)又上去了。我非常高興數(shù)學(xué)成績(jī)又在95以上了。
朋友們你們一定不要迷上游戲。我希望大家不要迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。我們要好好學(xué)習(xí)，不要玩游戲，把心思放在學(xué)習(xí)上。長(zhǎng)大后做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材。
成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)黑暗和鬼仍然還有一點(diǎn)畏懼，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。真是功夫不負(fù)有心人機(jī)會(huì)來(lái)了。一天，我和爸爸去一個(gè)地方玩，那里有個(gè)叫月鏡洞的'山洞，爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過(guò)山洞，想帶我進(jìn)去看看。
洞里沒有燈，洞口黑乎乎的，洞邊長(zhǎng)滿了野草，洞頂不時(shí)掉下來(lái)水滴。爸爸問(wèn)我一個(gè)人敢不敢進(jìn)去，我說(shuō)我都九歲了，難道還不敢進(jìn)去嗎？這點(diǎn)小事當(dāng)然沒問(wèn)題了！
我獨(dú)自從山洞一步一步地走進(jìn)去，只見洞頂有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光透進(jìn)來(lái)，我小心翼翼地走了過(guò)去，四周很寂靜，只聽得見自己的心在撲通撲通地跳，還有水滴掉下來(lái)的聲音。突然，傳來(lái)微弱的嘩嘩聲，順著聲音仔細(xì)一看，原來(lái)是一根竹管引著水把水掉了下來(lái)。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗，心里有點(diǎn)后悔了，于是立刻朝洞的另一邊加快了速度，希望趕快離開這個(gè)恐怖的地方，眼前的光越來(lái)越亮，我好像抓到了救命稻草似的跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我終于走出了洞口，重見光明。我心里既驚訝又高興，還甜滋滋的，因?yàn)槲揖谷华?dú)自走出了月鏡洞。
通過(guò)這次歷險(xiǎn)，我現(xiàn)在已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲颐靼琢丝謶謥?lái)自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。
成長(zhǎng)作文 篇3
看了今天的"在疫情中成長(zhǎng)”，我陷入了沉思�，F(xiàn)在病毒爆發(fā)越來(lái)越嚴(yán)重，奮斗在一線的白衣天使們筑成了一道堅(jiān)固的防線。面對(duì)疫情，他們毫不退縮。他們只顧別人回家，自己卻忘了。為了不讓醫(yī)護(hù)人員多一份負(fù)擔(dān)，我們應(yīng)該待在家里盡量不要外出，勤洗手，多通風(fēng)，出門戴口罩。這是我們對(duì)防疫能做的最大貢獻(xiàn)了。
妹妹問(wèn)我，姐姐你知道人們回家要做什么嗎?我聽她這么一說(shuō)，到想起了爸爸和媽媽。爸爸媽媽也是醫(yī)護(hù)人員，前天我還聽說(shuō)，爸爸在門診接到了一個(gè)疑似病例的'人。昨天確認(rèn)，那個(gè)人正好就是新型冠狀病毒感染者。直到現(xiàn)在，才留意到父母回家時(shí)會(huì)怎么做。
每當(dāng)爸爸媽媽快回來(lái)時(shí)，會(huì)讓我們幫他們準(zhǔn)備衣服。等他們回來(lái)時(shí)，會(huì)把外套脫在外面，拿專用酒精消毒液來(lái)洗手;并立刻讓我們待在房間里不要出來(lái)，直到洗完澡之后才讓我們出來(lái)。
我們應(yīng)該在戰(zhàn)役中成長(zhǎng)起來(lái)，更好的面對(duì)疫情。
成長(zhǎng)作文 篇4
春天是個(gè)播種的季節(jié)，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著你未來(lái)的生命之樹怎么成長(zhǎng)；你的人生將收獲哪些果實(shí)。如果你渴望著擁有文明美德，那就應(yīng)該在此刻種下文明美德的種子。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展，歷史流傳下來(lái)的，寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。他凝聚著中華民族的“形”與“魂”。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明，文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不知道什么是禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友也不會(huì)和他打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我如今遇到朋友的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)了和她打招呼、問(wèn)好。一次星期天，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位媽媽的朋友，我主動(dòng)的向她打了招呼，而她也微笑著向我招了招手，我突然覺得心里特別的溫暖。
記得有一次，在學(xué)校里，我和同學(xué)鬧了別扭，開口就是臟話，閉口也是臟話，罵著那個(gè)同學(xué)。結(jié)果，班上的同學(xué)一連幾天都不理我，我后悔了，就跑向那個(gè)同學(xué)，對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起，她也對(duì)我笑了笑，我們也就從此成了好朋友，同學(xué)們也都和我玩了。我開心極了！經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了：就算什么都失去了，只要文明美德還在，就不算是失敗者。
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀四年級(jí)了，也真正養(yǎng)成了講文明禮貌的良好習(xí)慣，現(xiàn)在，我不光自己講文明懂禮貌，我也時(shí)時(shí)刻刻提醒著別人。例如：一個(gè)小妹妹亂踐踏草坪，我去阻止了她，并給她說(shuō)了踏草坪的'壞處。一個(gè)叔叔隨地吐痰，我立馬告訴他不要這樣做，因?yàn)闀?huì)影響環(huán)境……
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染你們?nèi)缁ǖ哪耆A，別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，與他們結(jié)伴同行！
成長(zhǎng)作文 篇5
撫摸著這棵十幾年的老朋友。它，只是一棵樹，平平凡凡、普普通通的，到至今我還不知道它的名字�？粗�，十幾年前的一幕又在眼前浮現(xiàn)出來(lái)……
那是5,6歲時(shí)候了，當(dāng)時(shí)我生日……
“生日快樂”爸爸對(duì)我說(shuō)。
“謝謝咱老爸”我笑瞇瞇地回應(yīng)爸爸�！�
“今天生日有什么安排啊”媽媽有點(diǎn)神秘地說(shuō)�！�
“沒有吧”
“哈哈，我就知道，我們就去”哥哥還沒說(shuō)完，媽媽一個(gè)眼神過(guò)去，立刻打住了哥哥。“媽媽什么事啊”“不是每年都送你洋娃娃什么的嗎？今年不一樣啦，送一棵樹”媽媽看著我，微笑的`說(shuō)�！皹�？”眨眨眼睛，天真地看著媽媽�！皩�(duì)，我們看看去�！眿寢尷业男∈�，哥哥捂住我的眼睛，說(shuō)：“神秘、神秘。”“哈哈……”一家子被哥哥逗笑了�！�
過(guò)了一會(huì)，我有點(diǎn)迫不及待了，問(wèn)：“媽媽，到了嗎？”“你這孩子，那么興奮啊？到了到了。”爸爸笑了笑說(shuō)。哥哥立刻把捂住我眼睛的手拿開，我急不可待地睜開眼睛，看看眼前的禮物，嘴角情不自禁地笑了起來(lái)，原來(lái)那棵樹就是一棵跟我差不多高小樹苗啊。但這是要干什么的啊，爸爸好像看出我的疑惑，說(shuō)；"我們要把它種來(lái)。”“好啊”我興奮回答。
“耶，大功告成”我高興地跳了起來(lái)�！斑@就是我們送給你的禮物，喜歡嗎？”“喜歡，爸爸，媽媽，這樹有什么意義嗎？”“當(dāng)然，你以后就會(huì)明白”爸爸和媽媽有默契地一起背著我，走向回家的路說(shuō)……
于是，這一棵不會(huì)說(shuō)話的樹，成了我最好的朋友，每當(dāng)我哭泣，就會(huì)到它面前述說(shuō)自己的委屈；每當(dāng)我高興，就會(huì)到它面前與它分享；每當(dāng)我孤單，就會(huì)到它面前談?wù)勑摹?/p>
爸爸媽媽我懂了，你們是為了我成長(zhǎng)的道路上有一位朋友，你們要讓它與我共同成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)吧，我的樹，讓我們一起在成長(zhǎng)的路上一起努力，一起成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)作文 篇6
記得我四歲的時(shí)候，第一次煎蛋。那次，我可被雞蛋給耍了。一開始，我學(xué)敲雞蛋。我拿起一個(gè)雞蛋，輕輕地往桌子上一敲�！斑�。”我一看，雞蛋居然毫發(fā)無(wú)損。我再一敲，雞蛋還是沒開。這時(shí)，我有些納悶：咦？怎么敲不開？是不是不見棺材不落淚？好，既然你不聽話，我就讓你常常我的“敲敲神功”！我舉起它，往桌子上重重地一敲�！芭椤钡囊宦暰揄戇^(guò)后，我看了看手中的蛋：“嗯？怎么只有蛋殼？蛋黃和蛋清去哪里了？”正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，我感到腳底下黏糊糊的。低頭一看，我倒！怎么是蛋黃蛋清呀！有沒有搞錯(cuò)！
后來(lái)，我在媽媽的一次次幫助下，終于掌握了打蛋的.基本方法。
我開始學(xué)習(xí)炒蛋。
放了油，下了蛋后，鍋內(nèi)的蛋開始“爆炸”�！鞍ミ希⊥此牢伊�！”我大聲呼喊著，“媽媽快來(lái)呀！我的手被煎了！”這時(shí)媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的手，關(guān)掉煤氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“唉！你這個(gè)傻孩子！煎蛋時(shí)鍋里不能有一滴水呀！”我聽了，忍著痛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽完這個(gè)故事后，你才會(huì)真正的感受到成長(zhǎng)的不易，才會(huì)真正明白：自己的一生不能依賴父母，更不能依賴他人，只有靠自己越過(guò)成長(zhǎng)道路上的千山萬(wàn)水，克服人生中的重重困難，才能對(duì)自己說(shuō)：“我成功了，我長(zhǎng)大了！”
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