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            我的成長作文

            時間:2023-12-01 15:04:49 話題作文 我要投稿

            (熱)我的成長作文9篇

              在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            (熱)我的成長作文9篇

            我的成長作文 篇1

              今天,妹妹在手機上聽歌,突然,一首經(jīng)典的兒歌“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊……”,勾起了我往日的回憶。

              小時候,每當放學回家,剛進家門,我就一個箭步跑到電視機前,美滋滋地看起我最喜歡的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》。聰明的喜羊羊,懶惰的懶羊羊,勇敢的灰太狼和善良可愛的小灰灰已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,是我永遠都不會忘記的。

              記得當時我最喜歡喜羊羊和小灰灰,特別討厭懶羊羊和灰太狼。懶羊羊不愛運動,把很多時間都用到了睡覺上。他總是因為貪吃而被灰太狼抓住,但每次都被聰明鎮(zhèn)定的喜羊羊帶領著大家救出來。小灰灰雖然是只狼,但與羊們卻結成了好朋友;姨鞘莻狡猾、無惡不作、一心想吃掉羊羊們的大壞蛋。但是后來啊,隨著年齡的增長,我改變了對灰太狼的看法,突然間感覺灰太狼好可憐。他是一位偉大的.父親,不管他的兒子想干什么,他都會盡力幫兒子實現(xiàn)。他很愛紅太狼,卻又經(jīng)常被紅太狼用平底鍋毆打,可他卻一聲不吭,默默忍受。他還經(jīng)常研制新型武器,擁有積極探索科學的精神。

              從《喜羊羊與灰太狼》中使我知道,我們不管做什么事兒,都要像喜羊羊一樣鎮(zhèn)定自若,不能手忙腳亂,這樣才能成功。平時,我們不能像懶羊羊那樣貪睡,要珍惜時間,利用好身邊每一分每一秒,不能讓光陰虛度。我們要學習小灰灰善良的高貴品質(zhì)和他父親灰太狼那種堅持不懈、不屈不撓的精神。

              隨著時間的流逝,現(xiàn)在《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片已經(jīng)停播了,上映了《小豬佩奇》等好看的動畫片,可我唯獨喜愛《喜羊羊與灰太狼》,因為它陪我度過美好的童年,給童年的我?guī)砹嗽S多快樂,并讓我明白了很多做人的道理,這是我永遠不會忘記的。

            我的成長作文 篇2

              夏伽斯說:我們總是在一條青春的河里孤獨的跋涉,當那么一天,我們突然想看看來時的路走過的路時卻發(fā)現(xiàn),更多的青春又從我們身邊悄無聲息的流走了。我也在時光的洪流中摸爬滾打,惶惶恐恐,怕自己抓不住一塊救生的漂木,但上帝總是眷顧我,我認識了你!

              你說你注意我,是因為我的一句玩笑話。打工的日子總是無名的亢奮著,那時一進車間,每個人都變成了搞怪能手,歡聲笑語不斷。我總是調(diào)侃盼盼(和我一起打工的舍友)并以此為樂且樂此不疲。有幾天我遇上認識的工友就喊過來,用手做個假動作,意為小聲耳語,其實聲音大的誰都可以聽見,說,跟你說個秘密奧,盼盼的眼淚是固體的,不信你可以把她弄哭看看。聽得那人半信半疑,我卻在盼盼的追打下哈哈大笑。仝秀蘭聽到后也只是看著我微微一笑,我只知道這個和我一樣戴著黑框眼鏡的女生是我們學校體院的大四學姐,考完了研究生,沒事出來打個工。連名字,也是從衣服的小牌牌上看來的。她覺得我很會玩,便在歇息時來找我,給我做按摩,可我心里不情愿,因為她的手勁很大,每次我不是在享受而是在呲牙咧嘴的求饒,暗想,是不是在整我。

              在車間里,我們裹得嚴嚴實實,只漏2眼睛,互相不認識。我說,在這里沒有容貌的美丑,沒有身材的胖瘦,只有聲音的是否悅耳和眼睛的是否勾魂。初見仝秀蘭的尊容是一個傍晚,那天我換好衣服,站在門口等工友時,一女生過來直接站在了我的面前,與我對視,我一開始沒有反應過來,只是迎著她的視線,我忽然就笑了,知道了這個女子便是仝秀蘭了。當我想看看她的樣子時,她跑開了,我笑著追過去,掰過身子看了看,說,你長得比我想象的婉約。

              在下班回宿舍的路上遇見時,仝秀蘭總是跟著我緊緊的,說一些玩笑話。我不熟悉她,不知該怎樣和她對答。尤其是她老是盯著你看,我就招架不住。每當這時,我就很尷尬,裹著自己紅色格子的大衣只是低頭笑著前行,這時再抬頭看看我的`同伴早已走出了百米遠。還有一次,我洗完澡坐在宿舍的床上擦著濕漉漉的頭發(fā),玩著手機時,她破門而入,喊著我的名字,我依舊是笑著應答,不知該聊些什么。她忽然問了我一句:你開放嗎?我一愣,說:哪方面啊,這怎么說,我可不是同性戀。她點了點頭,在我們宿舍興奮的說了一陣子后便走了。

              這時,我仍然不熟悉她,我也曾經(jīng)不止一次的體會到有些人只不過是遇見了而已,過了這段共患難的時光就各自散落天涯了。我不會特別的去接觸一個人,就像沈冰做客《非常靜距離》回答李靜的問題時說的一樣,她已過了一見鐘情的年紀,而我已過了見個學姐去上前問東問西的年紀。但,有些東西會莫名的拉近2個人,而拉近我們的只是一次談話。

              我已忘了這個談話是怎么開始的,但我知道肯定是在一次休息的空檔中,肯定是我坐在右邊,她坐在左邊的空椅子上,看著我將產(chǎn)品小心翼翼的夾起落下。我們聊得很投機,從每天的日記到感情經(jīng)歷;從自己的內(nèi)心世界到外在的裝扮;從干過的事情到憧憬的美好;從電影到書籍;從人際關系到學業(yè)成績,我們幾乎在每一件事情上都達到了共識,我說的是她的心聲,她講的我也曾有過類似的感受,我們中間還經(jīng)不住擊了幾次掌,然后興奮的說下去。從這以后,我們之間多了份心照不宣的親密感,她是我前面的工序,每次她干完后,總是過來我這邊,坐在左邊的空椅子上絮絮叨叨的說,我一面干著活,一面聽她說,時不時的提幾個問題。每天我們都進行接近2個多小時的談話,對她了解的也越來越多,我知道我們這是友誼式的聚集,我甚至在想也許我之前所有的累積只是為了遇見一個和我在某些方面很相近的人,我可以毫無顧忌的說我的想法,談我的感受,憧憬我的生活,卻不用擔心她借此來奚落我。

              我漸漸的變成了一個傾聽者,我已有的東西在幾次談話中早已全部說出,我沒有更多的東西來分享,甚至她說的一些東西在我現(xiàn)有的認知范圍里無法理解,但我尊重。她的很多言論也確實影響了我。她說愛情是一種感覺,之前的朦朧美感最終會敗給歲月的刻刀。她還說因為愛情她分手了。幾乎是聽到后我就毫不猶豫的相信了,因為我也這樣覺得。她問我相不相信一輩子的朋友,我回答相信。但說完后,我又有一種虛幻的感覺,一輩子好像長的我不敢去想象,但我愿意去相信一切美好的東西。她又問我,如果有人欺負你,你怎么辦?那時我正在工廠的食堂里吃飯,我抬起頭說我不知道,甚至定義不了什么算是欺負。她之所以這樣問是因為和我們一同打工的同學受了欺負。她立馬表明了她的態(tài)度,人不犯我我不犯人,對我好的涌泉相報,對我壞的以牙還牙。她對生活的原則讓我嘆服,與她相比,我現(xiàn)在對所有的東西都是一種模糊的觀念。

              打工生活的結束不是我們告別的時候。還記得坐車返校時,她給我買的餅和烤腸讓我感動的無以復加,說了聲謝謝后便笑著轉(zhuǎn)了身;也記得她給我占的座位;記得那句青青以后誰欺負你跟仝姐說;記得讓師傅幫忙托運自行陳車時的一起討價還價;記得我自己沒辦法弄自行車時她跑去門口幫我;記得她給我講的道理;記得她教我的按摩手法;記得打完工從學校又回家時她的那幾條關心的短信;記得她在清真餐廳請我吃飯;記得她拉我去上她們的輪滑課;記得我興奮的給她講我騎車的經(jīng)歷;記得她給我買的菠蘿;記得每次的吃飯她總是搶著打飯卡,更加不會忘記的是她的這一份赤誠的心……

              陪人成長很累,而21歲的年華就像流星,看著璀璨本質(zhì)卻是磨損,明媚的背后深藏的是無盡的憂傷,不知有多少人已悄然消失在你的世界里,留下的回憶也支離破碎,但,如郭敬明所說,一些人的離開只是為了迎接一些更為重要的人得到來。那天吃完飯回來,在路上聊起來,我依舊無法感同身受的理解你時,你說,真希望我快點長大!成長都是要經(jīng)過陣痛的,撕心裂肺后才是華麗的蛻變,謝謝你陪我成長,在這些與青春有關的日子中。

              想當年,我是怎么認識你。這句話是回憶遙遠的過去,我們認識短短3個月,但覺得以前的光陰因為你現(xiàn)在的介入也變得不同了,感覺是很漫長了,不知你是否也這樣認為?

            我的成長作文 篇3

              “靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!

              在這一片黑暗的時候,是誰,是誰用光明的利器劃破長空,劃出一道道通往光明的口子?又是誰“橫眉冷對千夫指”?又是誰發(fā)出了“我以我血薦軒轅”的熱烈愛國之語?自然是他——魯迅先生。他曾一心求醫(yī),為了拯救多苦多災的人民?僧斔匆娔切┞槟镜,那些眼睜睜目睹著自己國人被屠殺卻還拍手叫好的人時,他選擇了棄醫(yī)從文。他是如此的心痛,他是如此的懊悔,他知道了問題所在,是人們麻木的靈魂。所以他開始了創(chuàng)作,開始了挽救人們靈魂的征途。

              她說:“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!”她是名女子,所身處的.環(huán)境是腐朽動蕩的清朝。一名女子,本該在深閨中日練女紅,學習琴棋書畫,本該是擁有一顆七竅玲瓏的心的……可是她秋瑾卻恰恰相反,她拋棄了女人家的那些東西,懷著一顆赤誠、肝膽,甚至比男子還要剛烈?guī)追值男,加入到了革命運動中去。她是愛國、剛毅的女英雄“花木蘭”,也是那個時代女性反抗的代表。她不是這千古來的第一位女英雄,卻是這千古來最令人敬佩的一位。時光帶走了她的生命,卻帶不走“秋瑾”這一個美麗的名字。

              可還記得風波亭上的那人?他的“莫等閑、白了少年頭,空悲切”此話真是婦孺皆知!他胸懷熱血,一心報國;他領兵抗金,奮不顧身;他一首《滿江紅》,留下了多少鏗鏘之詞……“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅”,這就是岳飛,一生只追隨自己的國家,懷著一顆忠貞之心的他,將會被載入史冊,名垂千古!

              教會了我如何愛國的,正是這些文人騷客。人不能忘本。就算是利益當頭,就算是小家遇難,就算是大戰(zhàn)一觸即發(fā)!他也應該始終地記得:我是中國人,國就是我的家,我要愛它。

              一個人最重要的器官是心臟,一個人最偉大的情懷是愛國。國家好比心臟,它可以沒有你,可你絕對不能沒有它!

            我的成長作文 篇4

              我喜歡徜徉在詩詞的海洋里,傾聽那些靈魂的歌唱;我喜歡感受歌賦的喜怒哀樂,放逐內(nèi)心想象的翅膀。一句話,那些優(yōu)美的詩篇,親切地陪伴我成長。

              感悟歷史的滄桑

              “商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”寄托著杜牧憂國憂民的深切感慨!蔼q唱后庭花”表面上是批評商女,實則把斗爭的矛頭指向了醉生夢死的統(tǒng)治者。除了憂傷、悲憤、鄙視外,從作者對國家興亡的感慨中,我還感受到作者憂國憂民的情懷。“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,詩人懷才不遇的慨嘆告訴我們:歷史不容假設,但正是在假設中創(chuàng)造出的千古佳句,給人無盡的聯(lián)想。

              在誦讀這些詩句的時候,我心海的漣漪隨之蕩漾,神游于歷史長河之中……

              欣賞山河的美麗

              課本中有不少描寫壯麗河山的詩歌。比如“亂花漸入迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,意思是:眼觀岸邊的野花,漸使游人為之著迷;野外淺淺的綠草,僅能把馬蹄遮蓋。詩人在春光美景之中,清醒地陶醉著。

              我喜歡“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚嫣然,喜歡“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的高峻壯偉,更喜歡“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的田園風光……

              誦讀這些優(yōu)美的.詩篇,我驚嘆祖國河山的美麗,而自己何嘗不該努力學習,以至“指點江山,激揚文字”呢?就以我青春般的活力創(chuàng)青春之中國,創(chuàng)青春之世界,創(chuàng)青春之時代吧!

              領悟語言的神奇

              讀了“海日生殘夜,江春入舊年”,我似乎看到太陽從幽暗的大海上一點點升起,雖然還是冬天,但春天的氣息已將江邊的柳樹涂上了一層鮮活的春意。一“生”一“入”給我?guī)硪环鎸嵉漠嬀,令我遐想?/p>

              讀了“乘舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我仿佛看到數(shù)字的奧妙,從詩人的“千”與“萬”的夸張中領悟了新舊更替的道理,也想象到詩人面對困境仍樂觀向上的心境。

              讀了這些課文中的詩句,我領悟到了大師們的風采,真正體會到詩與歌的完美結合,更有一種文字滲透于心靈的豐滿感受。

              流連于這些詩句,我認識到歷史的滄桑,欣賞到了山河的美麗,領悟到了語言的神奇,于是斬斷了靈魂深處的劣根,澄清了內(nèi)心的齷齪,沖破了思維的藩籬。在閱讀中我擁有了長袖寬帶的飄逸、風流倜讜的灑脫和雄偉豁達的豪邁……

            我的成長作文 篇5

              “哎——又長了2斤!边@是在我稱完體重后,常發(fā)出的哀嘆!鞍,還沒長高。”這句話是作為“小胖子加矮人”的我量完身高后的嘆息。

              從小學到現(xiàn)在,“小胖子”的稱呼隨處可聞。同樣,每次按高矮順序站隊、排座位時,我始終在第一至第三排之間徘徊著。隨著時間的推移,只見同學們長高的、抽條兒的,到處都是。于是,我這個煩惱的'黑色氣球一天比一天大。我朝思暮想,想象著我飛速的變瘦,快速長高……可是,夢終究是夢,它不會成為現(xiàn)實。于是,我在煩惱中成長。它始終伴隨我,幾乎從未分離。

              隨著我日益增長的體重,我的體育成績也在一天天下滑。“3分21秒”的1000米成績離我越來越遠。立定跳遠2米5的距離也離得越來越遠。我好像是從體育成績山上跳了下來。我好像是在攀登體育成績山時,登山繩突然斷開,我掉了下去。我好像是從體育成績山上被纜車飛速送往谷底……

              如今的班級里已不像從前的班級,無冷嘲熱諷,無差距太大的身高,F(xiàn)在,在班級里,雖然長得胖比較受歡迎,但是長得矮也是一種罪過。

              可是,雖然煩惱不受歡迎。但是,這畢竟也是成長五味雜瓶中不可缺少的一個。一個人,如果沒有煩惱,我想他在生活中會感覺少了點什么。

            我的成長作文 篇6

              如果你是去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

              如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

              但如果你是去了應有的文明,那是徹底的失敗,因為你是去了做人的真諦。

              文明涵蓋了整個人類社會,行為規(guī)范則是我們做人的守則。它不僅僅追求個人道德完善,還是維護公共利益,公共秩序的必需品。

              看著我們的校園,我們的社區(qū),“遵守行為規(guī)范”之類的牌子隨處可見,但真正做到的人又有幾人?如若真正的每人都做到這一點,那么我們的國家才可以真正的昌盛起來。

              一個社區(qū)的`公共文明水平,可以折射出一個社會,了至一個國家的文明程度和道德水平。一個人如果不遵守行為規(guī)范,小的會影響自身形象,大的會影響集體聲譽。

              舉個我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的例子:清朝時期,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國報紙逮住機會大肆宣揚,多加嘲弄。丟大了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

              遵守行為規(guī)范是社會意識的一種體現(xiàn)。而遵守行為規(guī)范喲建立在在自己的道德修養(yǎng)上。試想一下,如果一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?會遵守行為規(guī)范嗎?答案是顯而易見的。個人文明道德修養(yǎng)是根,是本。人要有良好的公共文明,必須先從自身做起。所以魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟谱陨淼恼J識水平,有了明辨是非的能力,然后端正自身的心態(tài),努力使自己的一言一行都遵守行為規(guī)范。

              這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。

              一個社會的文明氛圍對他的民眾有著很大的影響,比如在一些比較有文化修養(yǎng)的國家,即使是過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車也沒有,行人們也絕不會過馬路。他們認為這是必須要遵守的行為規(guī)范。試問,在如此氣氛中,又有誰會去肆無忌憚的違反規(guī)范呢?但再想一想,如果我們不從自身做起,這社會氛圍有從何而來呢?

              我們從小接受文明禮儀、行為規(guī)范的教育,不少同學可以對文明禮儀侃侃而談。可看見校園中隨處丟棄的塑料袋,飲料瓶,聽著同學們口中吐出的臟話,怎么不是人搖頭嘆息呢!我們接受教育,自己卻吝于履行,反其道而行之,這跟沒有接受教育有何區(qū)別?

              “知行合一“遵守行為規(guī)范要從我做起,從小事做起,讓文明禮儀充斥生活,讓行為規(guī)范伴我成長。

            我的成長作文 篇7

              中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家風、家訓。我的家風、家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風.

              和千千萬萬個家庭一樣,我家也有家風、家訓。總結起來,我認為就是樂于助人、忠厚守信。這是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我時說的話。他們不但這樣教育我,他們也是這樣做的。

              有一次,我們一家準備去外地旅游,到車站的時候,我們看到一個老爺爺帶著一個小孫子在站臺上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事,徑直便走上去詢問怎么回事。那個老爺爺無奈又心酸地嘆了一口氣,用十分濃重的口音說:“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應該來自很遠的地方,人生地不熟的,錢被人偷了,這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪里后,媽媽二話不說,從錢包拿出錢遞給了老爺爺,并把我們剛買的飯也給了他們:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對你的一點幫助,您買了車票趕緊回家吧!”“。 蹦莻老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助,他激動地連聲向媽媽道謝。說完拉著小孫子的手去買票了。看著老爺爺他們漸漸遠去的背景,媽媽臉上露出了會心的微笑。媽媽用自己的行動踐行了樂于助人的家風。

              還有一次,爸爸帶我們?nèi)ネ獾亻_會。故事也是發(fā)生在車站。有一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他有點急事不得不離開一下。我們便幫他看管著。過了一會兒,我們要乘坐的車開始檢票了,眼看著車子就要開走了,我著急地對爸爸說:“要不我們就把他的東西放那,也沒人拿。我么再不走就趕不上車了!”爸爸嚴肅地說:“這怎么行,答應別人的事,怎么能失信于人?寧可我們做下一趟車也要等他回來!”說著,爸爸走到了售票窗口,把車票退了。過了很久天,那位叔叔氣喘吁吁地跑過來了,他不好意思地說:“不好意思,讓你們久等了那么半天,你們要坐車去哪里。孔业.車走吧?”就這樣,我們不僅沒有誤點,反而更快地到達了目的地了。爸爸用實際生活教育了我忠厚守信的家風。

              好的家風、家訓對社會而言,就是一種正能量,對于我來說,這些正能量能給我?guī)砗芏嗟目鞓放c感動。

            我的成長作文 篇8

              “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨著我成長,讓我在膽怯的時候充滿自信。

              我記得這是一場比賽,這是我人生中的第一次。

              我拿著手稿,坐著等著首領?粗渌麑W生一個接一個地上臺,他們中的一些人大步向前,似乎做好了充分的準備。有些人看起來很嚴肅,好像擔心他們的表現(xiàn)。直到輪到我一個人的時候,我的心似乎跳了出來,變得更加緊張。掌聲響起時,他回到座位上,我是下一個。

              我調(diào)整了一下呼吸,抓住手稿,一步一步走上舞臺。緊張和恐懼仍然占據(jù)著我的整個頭腦,我的頭腦一片空白。我的腳有點彎曲,我不敢伸直。只要我直直地倒下,我就會不停地顫抖。我的整個身體就像一個癟了的球,我沒有力氣支撐它。我低下頭,感覺好像有成千上萬的眼睛在盯著我。我不敢抬頭,手心不停出汗。過了一會兒,我慢慢抬起頭,燈光照在我的臉上。我看著我面前的評委們嚴肅的面孔,以及其他參賽者和觀眾。我甚至更害怕。我害怕我說不好或說錯。我害怕評委們會拒絕我,觀眾會嘲笑我,然后立刻不敢說話。

              此時此刻,一首歌突然在我腦海中回蕩:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線.是的,我就是我,只要我努力,我就不用在乎別人的眼睛。我清了清嗓子,拿起手稿開始演講。

              我不時抬頭向前看。我看到評委們的表情逐漸放松,我變得更加自信。我沉浸在我的演講中。說話,說話,我似乎忘記了自己,忘記了緊張,忘記了.我不時揮動手臂,做手勢來配合內(nèi)容。儀式結束后,我向評委鞠躬,并聽了一陣響亮的掌聲。我愉快地退下,等待結果。

              當最后一名學生退下時,排名將會公布!八械.學生這次都做得很好。接下來,讓我宣布這次比賽的結果!痹u委們站起來對著麥克風說,“第一名是——”聽到這個聲音,我又開始緊張了。突然,我聽到了我的名字,我懸著的心終于放下了。我為自己感到高興。

              “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”這首歌鼓勵我給自己信心,讓我在膽怯和緊張的時候獲得成功。

              這是伴隨我成長的聲音,讓我充滿自信和膽怯。它讓我成功,讓我在競爭中成長。

            我的成長作文 篇9

              小時候,我是一個靦腆內(nèi)向的人,膽子也非常小。媽媽為了培養(yǎng)我的能力,可謂是煞費苦心。

              那是一個星期六的.晚上,我正樂滋滋地看著喜羊羊與灰太狼,突然,媽媽出來對我說,去超市買瓶醬油回來。我嚇了一跳,不過又想:找下來的錢還可以買零食,于是鼓足勇氣蹦蹦跳跳的出去了。

              剛走到小區(qū)門口,我被一輛接一輛的車給嚇住了,這讓我怎么過紅綠燈!淚水一下子涌了出來。可是媽媽不在身邊,只能靠自己了。好不容易兩車間有了點空隙,我剛走了1步,后面的車像個小怪獸一樣討厭,對著我鳴笛,于是我又畏畏縮縮退了回來。機會終于來了,這輛車過后,后面的車距離我還較遠,于是我趕緊大步向前,走到馬路對面。這時,聽到旁邊的一位母親說:“這小男孩真勇敢,旺旺,你要向哥哥學習!”聽得心里美滋滋的。

              現(xiàn)在,我已經(jīng)習慣一個人過馬路了,強大的勇氣使我戰(zhàn)勝了困難,讓我在前進的道路上快樂成長!

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