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小學生的作文300字
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文300字 篇1
開學了，我們伴隨著春風走進了校園。瞧，它是多么美麗的畫卷啊！
一進校門，迎面而來的就是幾叢不知名的野花，它們身穿五顏六色的花衣裳，迎著春風害羞地在向我們呼喊：春天來了，春天來了！
穿過門廳，那一排朝夕相處的柳樹，正吐著嫩綠的細芽兒。雖然沒有“萬條垂下綠絲絳”的景色，但在樹梢上飛來飛去的小鳥，卻告訴我們：春天來了，春天來了！
你瞧，魚池里那游動的紅鯉魚，時而聚集，時而分散，一掃冬天的寒冷。仿佛在說：春天來了，春天來了！
你看，操場上灰黃的“衣裳”不見了，取而代之的是一層綠油油的”地毯”。小草們從地底下鉆出小腦袋，伴著春風搖頭晃腦地說：春天來了，春天來了！
同學們有的單槍匹馬，有的成群結(jié)隊，涌向操場。她們有的.在踢毽子，有的在跳繩，還有的在追逐嬉戲打鬧……瞧，主席臺上趴著的人在干嗎？走進一看，原來是在打瞌睡，真是“春眠不覺曉”啊。
這就是春色滿園的實驗小學，我們的另一個美麗家園。
小學生的作文300字 篇2
以前，每次考試我都不愁，而且每次都堅信我能考好，每次考試成績也都證實了這一點。這讓我的內(nèi)心一次次得到滿足，身旁有著幾十雙羨慕的眼睛在盯著我，贊揚的話語頓時像雨點般散落在我身上。那時我總是十分謙虛，說實話其實是在裝謙虛�！斑^分的謙虛是驕傲的表現(xiàn)”，這句話說的.很對，我開始驕傲了。
在同學面前，我把自己顯得十分偉大，讓他們以我為中心。同學們都不和我玩了，連我的幾個好朋友也躲著我。
考試的日子又到了，我還是像以前那么自信，又增添了一份驕傲。
終于到了發(fā)考卷的時候了，我迫不及待，沾沾自喜的拿到了考卷。仔細一看，哎呀，怎么分數(shù)這么低，這到底是不是我的？再看看名字，的確是我的呀！平時一向自信的我現(xiàn)在就像泄了氣的皮球，怎么辦？紅紅的數(shù)字清清楚楚地寫在卷子上——88.5分。這個醒目的字跡，立刻讓我的心態(tài)來了個360度大轉(zhuǎn)彎。我猛然意識到了自己的錯誤。
媽媽說：“這回你知道驕傲使人落后，虛心使人進步的道理了吧？”是啊，我深深體會到了這句話的含義。我想我以后再也不會驕傲了，那樣會嘗到讓人刻骨銘心的苦頭的。
小學生的作文300字 篇3
有一天中午，家里來了客人，媽媽在湯里放了一些豆腐。吃飯時，媽媽給我夾了一塊豆腐。我輕輕地咬破豆腐，發(fā)現(xiàn)：豆腐里有些小洞。我又一塊發(fā)現(xiàn)還是這樣的。我嚇了一跳，不敢吃了。
飯后，我告訴媽媽豆腐有蟲，媽媽嚇了一跳，忙說：“吃壞了客人怎么辦？快說快說你到底看到了什么？！”我說：“我看到了一些小洞�！眿寢屝睦淼囊粔K石頭終于落地了。她說：“你嚇死我了。”便忙著照顧客人去了，只有我一個人在那兒發(fā)呆。
過了一會兒，我清醒頭腦，查了萬能博士——電腦，原來我們吃的`是凍豆腐。豆腐里的水被凍了會匯聚成一個個的小冰塊，在加熱的過程中這些小冰塊都融化了，所以留下了許多小洞。而且我還知道了水凍成冰會變大呢。
啊，原來是這樣，我以后不怕會有“蟲”了，我可以大膽吃豆腐了。
小學生的作文300字 篇4
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起了一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉龐，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家干任何事都是有商有量的，從不固執(zhí)己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經(jīng)到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說：“我們應該幫助他找到這處地方�！蔽艺f：“要是幫他找，得要花上一段時間，那么就會耽誤了我們的行程�！彼f：“我們是旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣的找不到地方，問著的`人也像我們一樣不理會，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對啊！”我終于被她說服了，于是便一同去找那地方，大約半小時便完成了義務導游，我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故，玩起來特別開心。
后來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開了，但我們的友誼是分不開的，我們經(jīng)�；ネㄓ嵪�。她那樂于助人、急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。
小學生的作文300字 篇5
在這一個小學階段的暑假里，除了出門旅行之外，我?guī)缀跏钦张菰跁暮Ｑ罄飼秤�。雖然如此，但我依然覺得非常充實且有意義。
暑假里，我看了各種各樣的書籍。從童話到科普圖書，從小說到名著……其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的`壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚英勇搏斗來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與�！返鹊�，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，讓人愛不釋手，受益匪淺。有它們相伴，當然不會寂寞。
讀書讀累了，我還會出門游玩。時間不容許我去祖國的名勝古跡游玩，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長知識，開闊眼界，從整日的看書學習中跳出來，休閑、輕松一下，這不也很有意義嗎？
輕松之余，當然不能忘了學習。除了完成老師布置的作業(yè)外，我還會寫寫作文，練練書法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。你可別說做作業(yè)是件頭疼的事，其實，只要能投入在其中，你會發(fā)現(xiàn)——原來完成作業(yè)并不麻煩，甚至還有些有趣呢！
這就是我所度過的暑假，一個充實、有趣、具有意義的愉快假期！
小學生的作文300字 篇6
人們總是對默默無聞的小草給予高度的贊賞，歌唱它的永恒，也許是倒行逆施吧，我卻常常對永恒的小草興味索然，而對一現(xiàn)的曇花倍加寵愛。我體會不到小草“寂寞生存的偉大”，卻無限崇拜那迷人、閃光的曇花，雖然那只是一瞬間。
勿庸俗無特，曇花是太短暫了，與“野火燒不盡，春風吹又生”的綠草，它當然甘拜下風。然而，難道生活的全部價值是單單以生命的長短來衡量嗎？
山岳的'確存在永恒，它跨越時空，綿延今古，然而它不過是在默默無聞的打發(fā)著無邊的歲月，這樣的生活，千年、萬年與一年、兩年有什么不同？又有什么意義呢？閃電的生命短促，甚至不及你去仔細地看它�？墒�，就在它的生命的一剎那，也放出了大量的熱，射出耀眼的光，把生命化為一團濃烈的火，給了人們有益的啟迪。
生活價值的天平并不以時間為砝碼，而是它是否奉獻，是否有過閃光。奉獻才是人生價值的計量單位，閃光才是生命頂點的標志。曇花的生命雖短，它卻能生得嬌美長得艷麗，給人以美的享受。它要遠遠強于青草的默默無聞而又漫長的一生。
小學生的作文300字 篇7
盼望已久的科學實驗課終于到了，今天的實驗是點亮小燈泡。
老師讓我們兩人一組，我和左康琦一組。實驗室的器材很多，老師都一一做了介紹，我們首先知道了小燈泡是由：玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點和錫點組成的，之后我們就開始做實驗。
首先我拿電池的負極壓住導線的一端，再用導線的金屬絲繞在小燈泡的連接點上，這個非常難繞，因為連接點的紋路像釘子的紋路，金屬絲一繞上去就容易滑下來。我先把小燈泡拿緊，再把金屬絲一層一層的繞上去，繞金屬絲完成了。我就開始把小燈泡對準電池的正極，對了好幾次都沒成功，原因是電池正極的突點很光滑，小燈泡的錫點一對上去就滑下來了。我有點想放棄了，但左康琦對我說：“汪宇軒成功就在眼前了，堅持呀！”看著他期待的.目光，我再一次拿起了小燈泡，因為有了前一次的經(jīng)驗，這次我很快就把小燈泡固定住了，燈亮了，成功了！我高興的眉毛成了月牙，小嘴更是笑的合不攏。
啊，這一次我成功的完成了實驗！通過這次嘗試我明白了堅持就是勝利的道理。
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