四年級日記經(jīng)典10篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在日記里�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編幫大家整理的四年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
今日，汪阿姨從老家?guī)砹藘芍豢蓯鄣男」�，其中一只叫玲玲，另一只叫包青天。今日上午，汪阿姨叫我去選一只，我選了包青天。
為什么叫它包青天呢？原來它生出來時就滿臉黑毛，活像一個黑臉包公，所以管它叫包青天。
不過，這個包青天還真不講衛(wèi)生，它剛到我家時就送了我們一份特別的.見面禮——一泡尿。到了傍晚，我和媽媽給它喝牛奶時，它腳一滑，踩翻了盛牛奶的碟子。不過這只出生才二十六天的小家伙胃口還不錯，它用舌頭舔牛奶，不一會功夫，半碟牛奶就一掃而光。喝飽了包青天乖乖地回到了自己的窩里。
四年級日記 篇2
倒霉的一天 今天可真倒霉，在路上時一塊石頭把我給絆倒了，摔了個狗啃泥，買早餐時發(fā)現(xiàn)錢不見了，被媽媽往死里罵，打乒乓球時，球被落入了水井，哎，我只好在家睡覺，可沒想到的是又從床上滾了下來，晚上去操場散步時一不小心踩到了一坨屎，
今天真倒霉，簡直是狗屎運呀，哎！
四年級日記 篇3
20xx-09-01 01:17:05
盼星星、盼月亮，我盼望已久的美術(shù)課終于盼來了。
上課前，我興高采烈地拿出了美術(shù)用品，等待上課鈴聲響起。過了一會兒，老師邁著穩(wěn)健的步伐走進教室，可老師前腳剛到，申燁境后腳就跟了進來，氣喘吁吁地說：“徐老師(我們的英語老師)讓我們在這節(jié)課做第七單元的單詞卡片，做好的人做第八單元的'。”我一聽，立刻愁眉不展，和上課前完全是天壤之別，我的耳邊出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔對著我一陣耳語，只聽惡魔說：“不想畫就別畫了，反正畫畫和學習無關(guān)�！薄皠e聽他糊說，趕緊畫，單詞卡片早晚都要畫，還省得回家再畫�！碧焓狗瘩g道。說著說著，他倆就打了起來，我三思而后行，覺得天使說得對，于是高興地畫了起來。
就這樣，我在下課之前完成了第七單元的單詞卡片，并且第八單元的也畫了四張。
四年級日記 篇4
教室里除了緊張還是緊張，除了期待還是期待。
當張老師拿著試卷走進教室時，那一雙雙期待的眼神，一下子全部集中到了張老師的手上�！艾F(xiàn)在，四位組長過來，發(fā)一下卷子�！辈淮笠粫䞍�，我的卷子便呈現(xiàn)在我的面前，哇！語文９８分，由于卷面干凈，又加了２分，也就是１００分！我又看了看數(shù)學，還可以，考了９７分�？粗粗矣窒肫鹆丝荚嚽埃罕彻�，背公式，還是背公式；復(fù)習、復(fù)習、還是復(fù)習。后來，爸爸告訴我，不要死記硬背，要講究方法。接著，爸爸給我講了許多方法，我頓時矛塞頓開。之后，我信心十足地走進了考場……
思緒又飄回來，我仔細地看了看做錯的題。發(fā)現(xiàn)《語文》基礎(chǔ)部分沒有失分，作文卻扣了兩分，看來《語文》我得多加強作文的.訓(xùn)練�！稊�(shù)學》我一共錯了三道題，前兩道題的確是知識掌握不牢造成的，最后一道錯題，我看了之后，我真怪自己太馬虎了，竟然將900寫成了
通過這次考試，我知道了作文是我的弱項，另外還一定要細心，不可以粗心大意。我下定決心，一定要把課本上的知識掌握牢固，只有這樣才能考出一個成績。所以，我要吸取教訓(xùn)，爭取下次得雙百分！
四年級日記 篇5
盼啊!盼啊!春節(jié)在那響亮的爆竹聲中，在孩子們的歡呼聲中，再一次悄然而至，想到這，我禁不住笑了起來。在春節(jié)里，人們個個喜氣洋洋，個個精神豐滿，互送禮物，互送問候。
對我來說，最重要的是春節(jié)我又可以去親戚、好朋友家玩了。正巧，今天的天氣陽光明媚，我做完今天的工課，帶上早已為外公外婆準備好的一份禮物——新年賀卡，直奔外公外婆家，因為外公外婆最疼我。
見到外公外婆道聲”新年好!“然后，微笑著遞上我親手制作的賀卡，外公接過賀卡，打開一看，上面畫著外公外婆、我、表弟四人去年下雪天在一起打雪仗的快樂情景以及我們將在新年里一起放鞭炮過春節(jié)的開心勁，還附上我的祝賀詞”祝外公外婆在新的'一年里，開開心心!平平安安!快快樂樂!“他們看后又驚喜又激動，眼里含著幸福的淚花說道：”謝謝你!“”不客氣�！拔倚睦锩雷套痰�，故作輕松地說道。
我想，不管是大禮物，還是小禮物，只要你待人真誠，那么我們的那份真誠就肯定能得到對方的回報，從而加深人與人之間的真情。
四年級日記 篇6
今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了！況且今天還是我的生日呢！
吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的.旅程。
來到了那個神秘地方，我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的心情平
靜了下來，慢慢地進入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀！有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......于是,我就來到書柜前開始選書�？粗粗揖兔陨狭艘槐厩嗌侔娴膼鄣慕逃�。結(jié)果圖書館都要關(guān)門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
四年級日記 篇7
今天是小暑，期待中的炎熱天氣，遲遲未來，傳說要下一周的雨，今天居然暫停了。看到難得放晴的天空，心里不禁一陣竊喜。
傍晚，和爸爸媽媽一起散步的時候，天空卻給了我們一個大大的.驚喜——彩虹!太美了!
在那灰白相間的天空中，出現(xiàn)了淡淡的彩虹，一會兒，色彩更艷了，一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前。雖然沒有看見傳說中的赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，但是真真切切是一道彎彎的拱橋模樣的彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，呵呵，什么也沒摸到，她還是遠遠地垂在空中。這時從不遠處飄來幾片云朵，它們圍著彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。看著這迷人的景色，心里真的醉了。
不一會兒，彩虹慢慢消失了，迎接她的是那火紅的火燒云。彩虹融化在天空中，也融化在我們每個孩子心里，成為一個永遠不會凝固的夢。
四年級日記 篇8
那是一種怎樣火焰，噴吐出來，像燃燒生命，花瓣都仿佛是一片片擺動火焰，似用皺紙做成，卷皺著，卻鮮亮得很，紅得不一樣。石榴紅可以單獨給它命名一種色彩――石榴紅了，因為它實在紅得不一般，不像深紅般內(nèi)斂，不像粉紅般輕挑，也不像鮮紅般刺目，它亮麗只能用可愛來形容，似乎帶著點黃色味道，卻紅得分明。
我第一次被石榴花吸引住了，是在柯北校區(qū)里，去年也很美，只是沒時間細賞，今年遠遠地欣賞著它艷麗，它在綠葉叢中醒目，可愛樣子讓人心發(fā)顫，用嬌艷也罷，用奪目也罷，恨不能走近面前仔細端詳一番。但我沒有進去，只在外邊看著這可愛花，覺得它是應(yīng)該有點距離地看，像一個天真可愛孩子一般不能靠近，否則就沒有了純真笑容。
我還是看清了，因為它色彩很容易讓人記住，它大大小小花苞也呈現(xiàn)出各種姿態(tài)，令人難忘。它花蕾像是個小石榴，裂開來了，分成幾瓣，像是西瓜被切開一般，里面露出腥紅一點，再擴大，那羞羞瓣便鉆出來，一直把外包打開，那么一朵紅艷艷絹做似花便展現(xiàn)在眼前，更為靚麗是它周圍全襯著綠葉，橢圓樣子，密密匝匝，只襯出這么些可愛花朵。
花是可愛著，我不忍看到里面花蕊，那杏黃色蕊上還掛著花粉，似乎是這黃色蕊打破紅花純潔，它那么一味地艷，一下子被蕊兒刺破，變得不純了，沒有了那種紅得心顫感覺了。這大概是一種尋求完美心態(tài)在作怪吧。
當然，更不忍看到還是它凋謝，像打蔫了茄子似垂掛下來，心中可惜，嘆息美好時光不再，只待明年春風送暖后，夏日來臨時再一睹芳容了。
四年級日記 篇9
5點鐘，我起床把所有東西都核查一遍。
5點半，我和老爸到樓下找朱星宇，在他家免費吃一籠包子。
6點鐘，我、寧萌、朱星宇，老爸，寧萌老爸爸向?qū)W校趕去。
隨后，高老師領(lǐng)我們到黑龍江大學體育場，找好位置，到主席臺前喊班級口號。向幼兒園小朋友表演我們的體操。然后，回到坐位上吃小食品。比賽開始，先高年級，后低年級。
我們的.連環(huán)呼拉圈項目開始。我們都把手拉得緊緊的，比賽完，手都被抓得紅紅的。
我們的保衛(wèi)紅旗項目開始。我們用最快的速度去完成比賽，得第2名。最精彩的接力賽開始，我們都看的非常入迷。
哎，運動會結(jié)束，我的小食品還沒吃完。
四年級日記 篇10
10月8日 星期三 晴
今天，老師叫我們寫一篇觀察日記，我左思右想，還是想不出什么新鮮的東西，最后，我想到了我的小魚。
我有兩條小魚已經(jīng)在我家生活一年了，它們非�？蓯�，我很喜歡，所以，我就給它們每一條各取了一個名字。一條叫“小黑”，因為它只有頭是紅的，其他部分都是黑的，而且，“小黑”的肚子圓鼓鼓的，可愛得很。另一條叫“小老頭”，因為已經(jīng)有胡子了；而且，它的頭頂是白色的，非常像白頭發(fā)。
以前我還有一條魚叫“小不點兒”，它小巧可愛，游水樣子很滑稽，像個小丑，非常討人喜歡�？墒�，我因為好幾天沒有給那些大雨喂食，導(dǎo)致它們饑餓過度，這兩壞家伙一起把“小不點兒”給吃了。害得我生氣了好幾天。不過，現(xiàn)在又有一條小魚代替了“小不點兒”，它就是“棕色小石”，它是我從西湖里抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯誤，把“棕色小石”吃掉，所以就把它單獨放在另一個瓶子里了。
x月9日 星期四 晴
昨天，我簡單地介紹了我的小魚，今天，我就要全面地寫寫我的'小魚。
有一天，我做完作業(yè)，沒有事可干了，我左思右想，想不出能干什么，最后我想到了我的小魚。我把兩條小魚抓起來，放在浴缸里讓它們進行游泳比賽。魚食一被投入水中，兩條小魚就飛快地游了起來�！靶『凇钡淖藙菹褚桓绢^，四平八穩(wěn)地前進，而“小老頭”就像一艘潛水艇，頭重腳輕地繞著“S”步。因為這樣，“小黑”第一局站勝了“小老頭”。
又有一天，我看見兩條小魚無精打采地游來游去。我一看，一想，呀！糟了，有五天沒有給它們喂食了。于是，就匆匆忙忙地跑過去，拿著魚食往剛缸里丟，兩條小雨就你一口，我一口，來搶魚食�！靶『凇币粋�鯉魚躍龍門，吃掉了許多魚食；“小老頭”也不不甘示弱，一個俯沖搶走了許多魚食。而每次我給“棕色小石”喂食的時候，它總是看也不看，就像是什么都沒發(fā)生一樣，也不知道什么時候，它偷偷地把魚食吃掉了。
我真喜歡我的幾條小魚，也希望它們在我家的魚缸中快樂地生活。
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