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            小學(xué)生作文

            時間:2023-12-02 09:54:20 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              今天中午,爸爸給我打來電話說:“給你抱了一只小狗,下午就給你帶回去!卑职诌說:“那只小狗是白顏色的!蔽艺f:“就給它起個名字叫小白吧!”我非常高興:終于實現(xiàn)了我許久以來的愿望,有了一個小伙伴。

              到了晚上,爸爸從寨里回來了。我高興地說:“小白呢?”爸爸說:“你出來看看吧!”小白趴在門口,不走了。爸爸說:“來,你把小白抱進(jìn)屋里去吧!”我不敢,爸爸就拿起它的腿,把它抱進(jìn)了屋?伤是一直躺在地上不動。媽媽說:“別讓它冰的拉了肚子!蔽亿s快把抹布鋪在了它的'身上。我問爸爸為什么它不走,也不跑呢?爸爸說你得讓它熟悉一下你姥姥家的環(huán)境。過了一會兒,小白就開始亂跑亂跳。我說:“小白,小白!”再拍兩下手。我轉(zhuǎn)過頭去,往前走。小白也跟著往前走。我跑的速度有多快,小白跑的速度就有多快。我們兩個玩的開心極了!

              到了早晨,我們吃飯的時候,我和媽媽把餅干泡在水里。然后,倒在小白的盤子里。我看著它吃飯的樣子,可愛極了!小白有一個優(yōu)點,就是吃飯吃得特別快。一會兒,就一盤子餅干全都吃沒了。小白和我每天都很開心!我愛爸爸送給我的小狗小白。它只要快樂,我也快樂!我想對我親愛的爸爸說:“我愛你,爸爸!謝謝你!”

            小學(xué)生作文 篇2

              “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要悄然無息的結(jié)束了,在這六年的生活中,就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處!

              在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人,使他們給予我快樂,勇氣,自信,樂觀。如果沒有他們,這六年的小學(xué)生活就顯得無比枯燥。然而,有一個人她比任何人給我的鼓勵都大,任何人給我的自信心都多,是她,教會了我知識,使我學(xué)會了做人的道理,那個人就是我的老師。在老師嚴(yán)厲的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對家人的`愛,更是對同學(xué)和這份職業(yè)的愛!他為了學(xué)生,犧牲了自己的的青春。他臉上的憔悴何嘗不是為我們而留下?美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤關(guān)懷呢?我永遠(yuǎn)感謝我最敬愛的老師!不僅僅是因為她教給我們知識,更是因為她對這份職業(yè)的敬重,對我們的關(guān)懷。在即將結(jié)束這六年的小學(xué)生活之際,我把最美的祝福先給我最敬愛的老師,把最真誠的語言獻(xiàn)給她們,希望他們能青春永駐,永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心,充滿活力的心,為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的棟梁!

              六年的時光雖短暫,但記憶卻無比深刻,無比猶新,使人久久不能忘懷,留下深刻的思考!

            小學(xué)生作文 篇3

              還記得還沒有上高中之前,我的態(tài)度對勵志高中一直很有偏見,聽到某人說他在勵志上學(xué),和許多同學(xué)一樣,我心里總覺得那人成績肯定不好,因為勵志是一所私立高中,一般都是在公立高中錄取分?jǐn)?shù)線以下的人才去上它,現(xiàn)如今,我卻在我曾經(jīng)很輕視的學(xué)校讀書,心里不免感覺辜負(fù)了家人的期望,同時也對新的學(xué)校的教學(xué)管理和老師忐忑不安,心想這樣的中學(xué),我去讀它有什么意思呢?

              進(jìn)這所高中之前,我的中考成績在初中我們班是第三名,所以我被分到了重點班,而且還是那個班的第一名,這讓我很意外,因為我不知道是我考好了,還是他們考砸了,不知從什么時候起,對于考試就算考好了,我總習(xí)慣于把,原因歸結(jié)到別人身上,我認(rèn)為是別人沒有考好,否則我也不會進(jìn)步。我也明白,這是一種錯誤的想法,但歸根結(jié)底,還是由于我很自卑,對自己十分沒有自信,這次中考,我感覺我也就是正常發(fā)揮了,經(jīng)過家人的教導(dǎo),我覺得我應(yīng)該嘗試去找回自信心。我應(yīng)該,相信自己!

              開學(xué)的第一天,我來到了心里幻想過許多次的這所高中,我發(fā)現(xiàn)這里并沒有傳言中的那么糟糕,相反,很快我就感受到了這所高中的魅力所在,首先,給我第一感覺是這里的制序特別和諧,相對于初中來講,這里的.一切都有相應(yīng)的規(guī)章制度來進(jìn)行約束,一點也沒有因為這里的生源差而導(dǎo)致的管理方面的缺陷,更重要的是,這里的老師們,雖然年輕,但每個都有很強(qiáng)烈的責(zé)任感,而且上課時他是老師,我們是學(xué)生,課后我們都是聊的開的朋友,根本就沒有距離感。和同學(xué)們相處也特別融洽。

              所以我相信在這里,我一定能專心致志的學(xué)習(xí),心無旁騖的聽課,并盡力把我的理科成績提升一個高度,力爭一直保持班上前十名,我相信不遠(yuǎn)的未來,我會看到一個更加充滿自信的自己!我要向別人證明,勵志中學(xué)的學(xué)生不比別人差!

            小學(xué)生作文 篇4

              今天,我聽說奶奶家的小烏龜下蛋了,于是就連忙到奶奶家去觀察小烏龜。

              到了奶奶家,來到魚缸前,看見小烏龜那些蛋旁邊爬來爬去,就像一個守衛(wèi)似的守護(hù)著那些蛋。小烏龜還是像以前一樣,圓圓的腦袋長著一雙黑眼睛,就像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。背上背著一個盾牌似的殼。一條短尾巴就像短蚯蚓一樣。而它的蛋小小的,白白的我看著就想摸一下?墒蔷褪窃谖颐脮r候,突然小烏龜就馬上爬過來咬我,還好我反應(yīng)快才逃出了小烏龜?shù)哪Э凇5俏疫是疑惑不解:以前我還和它玩怎么今天就翻臉不認(rèn)人了。奶奶告訴我:“因為它當(dāng)媽媽了,它怕你傷害它的孩子!

              奶奶說的話是對的嗎?為了證實奶奶說的話,我做了一個實驗我趁小烏龜不注意的時候偷偷拿走了一個蛋。準(zhǔn)備觀察小烏龜?shù)男袆,?dāng)小烏龜發(fā)現(xiàn)它不見了一個蛋后就東找西找,急得像熱鍋上的螞蟻四處亂轉(zhuǎn)。小烏龜多么像一位慈祥的母親在著急地尋找自己的孩子呀。我看見了小烏龜還在仔細(xì)尋找的時候悄悄地把蛋放了回去,當(dāng)小烏龜發(fā)現(xiàn)它失去的.蛋又回來的時候,就馬上爬過去把蛋緊緊地抱在懷里左看看右看看生怕又不見了。這時我看見小烏龜?shù)难劬駶櫫耍谖业难劾锟吹降牟皇且粋動物在流淚,而是一位偉大的母親在流淚。這時我的心里不由地感受到一種偉大的母愛,我也明白奶奶說的話是對的。

              今天,我通過這件事明白一個深刻的道理:世間處處充滿著愛,動物與動物之間也有愛,烏龜對它的孩子就是一種偉大的母愛。

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