【合集】小學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
余年幼之時(shí)，無(wú)事所做，遂玩于石，石有玉、翠之類(lèi)，而余獨(dú)愛(ài)上水石。上水石，顧名思義，底水上至石頂，也可謂吸水石。
余年十二時(shí)，隨父登山也，然見(jiàn)一奇石獨(dú)立于小潭淺處，微露其頂，而水流湍急，其石底必深入于潭中，周?chē)鸁o(wú)石，固怪石矣。拿其回家觀之，洗凈之后，又立于盆中。此石表面崎嶇不平，似一蜂窩，石質(zhì)堅(jiān)硬，撫其刺手，其石質(zhì)是沙積石，暄而又脆，可隨意鑿槽、鉆洞、雕刻，且表面洞穴極多，風(fēng)可貫通其中，形如氣孔。其最奇之處在于吸水之能，盆中蓄水后，頃刻可吸到頂端，真可謂天地之異物矣。
當(dāng)余聞其為上水石時(shí)，欣喜若狂，欲以植美化之，取種數(shù)枚，尋思撒在何處，便糾結(jié)不已、寢食難安。忽靈光一閃，眉頭舒緩，萌生一計(jì)，遂撒于石底深處，欲讓其通貫水源直達(dá)石頂，自以為聰明絕頂，觀片刻，乃去，去時(shí)必每三步一顧。數(shù)日后，見(jiàn)其無(wú)任何變化，因以為怪之，端其詳觀底，只見(jiàn)端底之時(shí)水流從孔中噴出，致使余全身濕透，可謂“落湯雞”矣。蓋其種吸水膨大后堵住其孔，無(wú)法貫通，吸水至極以至爛掉，瞋甚，便舉石擲于地，分裂兩半。家父惜之，便去市場(chǎng)以重金買(mǎi)之，至家后，置于高處以防余動(dòng)之。月徐，家父不在，搬一椅踩其上欲得之，遂也。又取一錘子，欲以余意雕也，便順勢(shì)一敲，削去半塊，又取出小釘，每見(jiàn)小洞，必鑿大也；每見(jiàn)大洞，必用碎石以添之。望余得意之作，仰天長(zhǎng)笑，不覺(jué)家父已至，叱咤風(fēng)云，舉棍就打，劈頭蓋臉，雷鼓大震，嚎啕大哭，冤天屈地，風(fēng)雨過(guò)后，平靜如初。此后，傳為話柄。此皆幼時(shí)閑情也。
評(píng)語(yǔ)：本文作者別出心裁，使用半文言文的.方式，記敘了幼時(shí)“玩石”的經(jīng)歷。前寫(xiě)石之外形，描寫(xiě)生動(dòng)，此石如現(xiàn)于眼前；中寫(xiě)“欲以植美化之”，但聰明反被聰明誤，成了“落湯雞”，讀后令人捧腹；后寫(xiě)“雕石”不成被父發(fā)現(xiàn)，以至于其父“大發(fā)雷霆之怒”，描寫(xiě)中使用一連串的四字詞語(yǔ)，氣勢(shì)磅礴。語(yǔ)言幽默、夸張，字里行間流露出作者之“童心未泯”，又顯其文學(xué)素養(yǎng)，實(shí)為美文。
小學(xué)生作文 篇2
在夏天的晚上，我坐在書(shū)桌前聽(tīng)著蟬唧唧的叫聲，俄然一只花金龜啪啦的一聲停在陽(yáng)臺(tái)的紗窗上，這讓我想起第一次養(yǎng)花金龜?shù)挠紫x(chóng)的進(jìn)程。
在一個(gè)天氣晴朗的.下午，媽媽神秘兮兮的拿著鏟子和養(yǎng)殖箱帶我到公園去，我一向猜不透媽媽究竟做什么？她走到砂坑邊停了下來(lái)，用鏟子一向亂挖，我盡管不知道她在做什 么，但是我仍是學(xué)著亂挖，這時(shí)媽媽叫我曩昔一下，她的手上放了一只比橡皮擦大一點(diǎn)，白白胖騰的雞母蟲(chóng)，她叫我碰碰看，我原本不敢去碰，由于看它活動(dòng)的樣子很惡心，媽媽一向說(shuō)它很乖，很可愛(ài)。最終我被說(shuō)動(dòng)了，就斗膽伸手去摸它，成果沒(méi)有想像中那么惡心，并且它確實(shí)很乖。
回憶中，在我很小的時(shí)分，就很喜歡昆蟲(chóng)，有一次在一本書(shū)上，我看到一張雞母蟲(chóng)相片，就和現(xiàn)在媽媽手上的雞母蟲(chóng)一模一樣，她也知道我很喜歡昆蟲(chóng)，就藉著這次的時(shí)機(jī)帶我去找雞母蟲(chóng)。
我曾經(jīng)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)昆蟲(chóng)，這次有了時(shí)機(jī)就向媽媽央求的說(shuō)：“媽咪！可不可以養(yǎng)雞母蟲(chóng)？”，媽媽心軟就容許了，我仔細(xì)的照料它，看它一天一天的長(zhǎng)大，心里很高 興，并且日子不再孤寂了，有一次我要幫它換土?xí)r，媽媽說(shuō)：“不要換土，由于它化蛹了，假如換土?xí)䝼剿！�；過(guò)不久，一只綠色的花金龜從土中爬出來(lái)，綠色的甲殼在陽(yáng)光下十分耀眼，比寶石還燦爛。
后來(lái)，媽媽帶我到公園把它放生了，它奔向湛藍(lán)的天空，俄然我覺(jué)得很孤寂，心里感覺(jué)少了些什么，眼淚止不住的掉下來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“它必定回來(lái)公園看咱們！”，我信任在紗窗上的這只花金龜，必定是它的子孫。
這個(gè)美妙的第一次經(jīng)歷讓我更愛(ài)癡坐在窗前……。
小學(xué)生作文 篇3
我去過(guò)美麗的長(zhǎng)江，它像一條藍(lán)色的絲帶，橫貫祖國(guó)的東西。 可是對(duì)于黃河，我卻只能靠“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！眮�(lái)想象它的壯觀。為了滿足我的好奇心，爸爸媽媽決定帶我去黃河玩。
一路奔波，路上我就在想黃河到底有多波瀾壯闊呢？值得李白這樣贊頌。我還沒(méi)想明白的時(shí)候，就到了黃河入�？凇Ｍ咙S土黃的水奔騰而來(lái)，看上去多渾濁啊！它向著大海的方向奔涌而去，黃河的水和碧藍(lán)的海水之間形成一條涇渭分明的交界線。
接著我們坐上船，船順?biāo)�，濺起的.浪花也是渾濁的，我看著水，感覺(jué)自己走在泥土上，一眼看去根本看不到邊！我似乎能夠感受到當(dāng)時(shí)李白的心境了！船開(kāi)始往回開(kāi)，我坐在船上感慨著，黃河真不愧是我們的母親河，濁浪排空的氣勢(shì)讓人百看不厭，等我長(zhǎng)大了，我還要去探尋黃河的源頭。
這一次的黃河之旅，讓我真切感受到了黃河的雄偉壯觀！俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睂�(lái)我也要走遍祖國(guó)的山山水水，感受最美的風(fēng)景！
小學(xué)生作文 篇4
曾經(jīng)的我，是個(gè)善良懂事的孩子。但是，不知幾時(shí)，我變得不再善解人意，變得暴躁易怒，變得不愿與人促膝談心，像一個(gè)冷冰冰的帶鎖的抽屜。
“你什么時(shí)候這么不聽(tīng)話了？我都快不認(rèn)識(shí)你了！”媽媽眼眶紅紅的看著我，而我臉上沒(méi)有一絲表情，目光如深秋的冷月。我和媽媽又吵架了。自從上初中以來(lái)，我?guī)缀趺刻於紩?huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因跟媽媽大吵一架。媽媽搖搖頭，欲言又止，無(wú)奈的走出了房間。我蹲下來(lái)，努力抱緊自己讓自己不至于發(fā)抖，淚水像劃破天際的流星一般落下來(lái)。我打開(kāi)日記本，把我不愿與家人傾訴的話記錄在里面。自從上了初中以后，我傾訴的.對(duì)象不再是親人，而是日記本和那些所謂的朋友。
直到那一天，我才真正開(kāi)心的與家人交流。那天下午，下著大雨，我放學(xué)回家后覺(jué)得頭重腳輕，一到家便一頭倒在床上。傍晚。勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我睡在床上，摸了摸我的額頭，驚呼一聲，你發(fā)燒了！她趕緊找出家里的體溫計(jì)，讓我測(cè)量體溫， “38.2，還好�！彼匝宰哉Z(yǔ)道，人卻開(kāi)始忙碌起來(lái)，先是打電話問(wèn)她的醫(yī)生朋友處理辦法，接著就找出家里的醫(yī)用酒精和棉球、毛巾。毛巾濕水后放在我的額頭上，她又開(kāi)始用酒精擦拭我的手心和腳心，一遍又一遍，慢慢的我覺(jué)得好受了些，開(kāi)始覺(jué)得她很煩，我剛要睡著，她卻不停的用酒精驚醒我，不知不覺(jué)我睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，媽媽還在我的床邊，見(jiàn)我醒了，她連忙問(wèn)我，“還是不舒服嗎？”我趕緊說(shuō)，“不是，我很好了，您還沒(méi)有睡嗎？”她笑了“晚上你沒(méi)吃飯，餓了吧，媽媽熬了粥，來(lái)一碗吧。”我吃著香香的粥，媽媽望著我，疲憊的臉上滿是笑容，“您都沒(méi)有睡一會(huì)，明天還要上班呢？”“媽媽沒(méi)事，你好了就好，作業(yè)完不成了，我跟老師解釋一下吧，你吃了再睡一會(huì)�！薄皩W(xué)習(xí)不是你們最關(guān)心的么？”“傻孩子，你才是媽媽最關(guān)注的。學(xué)習(xí)使人聰明，學(xué)習(xí)使人自信，學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要，可是你永遠(yuǎn)最重要！”
打開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，打開(kāi)心扉，讓交流真誠(chéng)，打開(kāi)心扉，快樂(lè)就來(lái)！
小學(xué)生作文 篇5
篇一：小學(xué)生作文：我愛(ài)我家
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的.家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪页煽?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
篇二：我的家作文
我有一個(gè)幸福的家，家里有媽媽、爸爸和我，爸爸媽媽讓我每天都沐浴在愛(ài)中。
我爸爸是律師，經(jīng)常幫別人打官司，幫別人排憂解難，工作很辛苦。雖難爸爸很少陪我，但是我很愛(ài)他，他也很愛(ài)我。我媽媽是會(huì)計(jì)，常常跟數(shù)字打交道，在我很小的時(shí)候，媽媽就教我打算盤(pán)。媽媽很勤勞，是世界上最好的媽媽。我的家很溫暖、很幸福。
我愛(ài)媽媽、爸爸。我愛(ài)我家。
篇三：小學(xué)生作文 我愛(ài)我家的庭院
我家有一個(gè)美麗的庭院。
庭院被籬笆圍繞著，中央擺放著石桌、石凳，石桌的邊上有一個(gè)小水塘和很多的綠色植物。呼！溫和的春風(fēng)吹過(guò)，春姑娘帶著她的絲巾悄悄來(lái)到我們身邊。庭院里的小草有些忐忑地從泥土里探出了頭，它們東張西望，好奇地看著周?chē)囊磺�；柳�?shù)姐姐又開(kāi)始編自己的辮子了；
美麗的花兒綻開(kāi)了笑臉，它們體態(tài)秀麗，樣子可愛(ài)，散發(fā)著誘人的香味。小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^跳來(lái)蹦去，它們是在開(kāi)演唱會(huì)嗎？春天的庭院真是一片勃勃生機(jī)呀！
夏天到了，庭院變得有氣無(wú)力。小狗豆仔熱得伸出了舌頭直喘氣。一向威風(fēng)凜凜的大公雞也被夏姑娘制服了，耷拉下了腦袋。知了不停地叫著，它們熱得
唱起了訴苦歌；花兒被陽(yáng)光照射得垂下了頭。但我喜歡夏天的庭院，你看，白色架子上有許許多多的葡萄葉，它們遮住了火熱的太陽(yáng)光，我坐在下面，覺(jué)得很陰涼。
金色的秋天到了，庭院里到處都是收獲的氣息。架子上的顆顆葡萄變得又圓又紫，像個(gè)喝飽了水的小圓球；小石榴們笑得咧開(kāi)了嘴，一顆顆果實(shí)都露了出
來(lái)，真誘人！
美麗的冬姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我們身邊。風(fēng)婆婆吹起了大風(fēng)，落葉紛紛跳起了集體舞。天空中忽然飄落下來(lái)一朵晶瑩的
雪花！啊，下雪了，我趴在窗口，等著庭院穿上冬姑娘送給它的白衣裳，
你想?yún)⒂^我家的庭院?jiǎn)幔?/p>
小學(xué)生作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在漳浦，雖然現(xiàn)在我跟隨爸爸來(lái)到了杏林，但家鄉(xiāng)的一草一木，一花一石，都成了親切的回憶。
春天悄悄來(lái)到，春姑娘手拿魔棒指向桃樹(shù)，“嚶”的一聲，桃枝上立刻綻放出朵朵粉色的小花；“�！钡囊豁懀Τ槌瞿垩縼�(lái)了；“嘩啦啦”聲中，梨花兄妹們陸續(xù)地探出腦袋來(lái)�？諝庵袕浡ㄏ�，深深一吸，真使人神清氣爽。枝頭的小鳥(niǎo)在歡唱，田里的青蛙興奮地鼓著肚皮伴奏，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一個(gè)春天的盛會(huì)！不遠(yuǎn)的稻田里，辛勤的農(nóng)民正抓緊時(shí)間插秧呢！看，那頭戴竹笠的大伯彎著身子忙碌著，左手里大把的稻秧，眨眼間都勻到右手，隨著他嫻熟的插秧，后退，抬眼，眼前就是一排排間距合理的`青青稻田了。微風(fēng)吹拂，秧苗微微搖擺，似乎在互相打著招呼，向農(nóng)民伯伯們表示感謝。
夏日炎炎，池塘邊的大榕樹(shù)上的知了扯著大鑼嗓子直喊“熱，熱，熱”，鄰居的大狗熱得直伸舌頭；幾個(gè)滿臉皺紋的老人家坐在樹(shù)陰下的石凳上閑話家常，頭發(fā)花白的老奶奶心疼小孫子，手里的大蒲扇一直沒(méi)停下。池溏里，小魚(yú)也游到樹(shù)陰下來(lái)聽(tīng)老爺爺談笑。放學(xué)了，池溏邊頓時(shí)熱鬧起來(lái)。孩子們不約而同地奔到這里，幾個(gè)男孩子順手把書(shū)包放在樹(shù)枝上．小背心一脫，光著上身?yè)溥M(jìn)了池塘。小龍哥哥的水性最好，一個(gè)猛子就沖出了好遠(yuǎn)�？此麄冞�比賽“憋氣神功”，玩潑水游戲，那歡樂(lè)的笑聲回蕩在池塘上空。樹(shù)下乘涼的老人們搖著腦袋，好心地提醒著：“狗娃子，別玩太久，該回家做功課了！”
秋天似乎是昨夜悄悄地來(lái)到了我們村子。一夜之間田野頓時(shí)換上了新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片金色的海洋，一眼望不到邊。呀，稻子豐收了，稻穗沉甸甸地低垂著腦袋，農(nóng)民又開(kāi)始忙收、割了。他們右手揮舞著鐮刀，身子一起一伏，稻穗隨即割下。稻田里到處都有忙碌的身影，人們忙得顧不上擦汗，收獲的喜悅在臉上綻放，好一派繁忙的景象！秋菊趕來(lái)祝賀了，紅的似火，粉的高雅，黃的金貴……也許得等農(nóng)民伯伯把稻谷收進(jìn)糧倉(cāng)才有時(shí)間欣賞它。
冬天早晨起床，太陽(yáng)怕是感冒了，躲在厚厚的云被子中不出來(lái)，遠(yuǎn)處迷迷蒙蒙一層霧，多像給果園披上了一件沙衣。
家鄉(xiāng)四季美如畫(huà)，家鄉(xiāng)的水土滋養(yǎng)人，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我走到哪，家鄉(xiāng)總是我記憶深處最美的地方。
小學(xué)生作文 篇7
今天是星期六，我在家里玩電腦。那天我很高興，我玩了一個(gè)叫《龍斗士》的游戲，那個(gè)游戲我一進(jìn)入就給了我一個(gè)精靈蛋，叫做星芒精靈 ，并給了我10000能量（我是槍炮手） 我一下就升到了10級(jí)，并讓我獲得了青銅裝備，并學(xué)會(huì)了一個(gè)新絕招。我就去完成任務(wù)，過(guò)了一會(huì)我就升到了20級(jí)，我心想再去練練級(jí)，于是就到了波利精驗(yàn)屋，一下又升到了26級(jí)。然后我去打關(guān)卡，碰到了一個(gè)boos，它很強(qiáng)，因?yàn)樗?8級(jí)，我還是跟他挑戰(zhàn)了，但還是我贏了。但我還只有半管血， 我今天真開(kāi)興
小學(xué)生作文 篇8
今天，我懷著高興的心情來(lái)到了教室。你知道了為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我覺(jué)得我更定可以考第一，所以很高興。
“玲”“鈴”“鈴”，上課了。老師拿著卷子，念起了分?jǐn)?shù)：“第一名是李爽爽，第二名是雷玉嬌，第三名是李天一�！崩蠋熞荒钔攴�?jǐn)?shù)，我便高興地手舞足蹈。
放學(xué)了。在我回家的路上，我一邊走，一邊想：“啊，我回到了家里，爸爸看到了我這個(gè)使人驕傲的.分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)夸我的！”
我回到了家里，正看到爸爸在做事情，便把書(shū)包放在椅子上，輕輕的把卷子拿了出來(lái)。我拿著卷子，走到了爸爸的身旁，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我今天考了第一名啊。”爸爸卻說(shuō)：“考了第一，是好事，但是不能驕傲哦！”
在今天里，我明白了一個(gè)道理：考試如果考高了，不能驕傲，不然下次就考不好了！
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