成長(zhǎng)作文7篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我是一個(gè)愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理，在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
書是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當(dāng)我到那美麗的大草原時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的.人被好心人救助，我不禁為他高興。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃安睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭蟬是“帥呆了”“酷斃了”的劉楊慧子，感情豐富的冉東陽，等等…………
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。是啊，有誰離得開書呢，書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)心疼，難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說：“你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝�！�
其實(shí)，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對(duì)書的態(tài)度。星期天，媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印�，這是媽媽的老師送給媽媽的，書里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒。目前，她是中國(guó)當(dāng)代著名的軟件工程師，是從山西走向中國(guó)首都的四川姑娘。媽媽告訴我：“琛琛姐姐小時(shí)候愛看文子多的書，學(xué)習(xí)十分刻苦。”我聽后，在心里默默地立下一個(gè)志愿：我以后必須要多看書。從次以后，我每一天睡前都要看半個(gè)小時(shí)的書，周末常常去書店看書，還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了，有多篇作文在班上老師表揚(yáng)了我，并念給全班同學(xué)聽，發(fā)到學(xué)校的學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)站。
法國(guó)著名作家伏爾泰說過，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們讀時(shí)都倍感親切。
讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一齊來讀書吧！讀書是我的最愛，讓我們一齊閱讀，一齊成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
古人杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。是�。∽x書多了，讀書讀透了，寫作對(duì)你來說也只是小菜一碟��！如果你不相信，我現(xiàn)在就證實(shí)給你看看——
當(dāng)我在讀二年級(jí)的時(shí)候，寫作級(jí)爛！如：老師布置寫一篇３００字的作文，我擠呀擠，擠了老半天，才擠出幾個(gè)字兒來。我急得半死，只冒汗。媽媽走進(jìn)屋來，看我穿著一件襯衫、短褲，還吹著空調(diào)風(fēng)扇，滿頭大汗的抱著《小學(xué)生３００字作文》在那里亂翻。我一見媽媽來了，便極快的向她“發(fā)”出了ＳＯＳ求救信號(hào)。媽媽白了我一眼：“誰叫你平時(shí)不看書！現(xiàn)在才來臨時(shí)抱佛腳，看吧！為你的行為負(fù)出代價(jià)吧！活該！”一聽媽媽這話，我的牛勁便又使上來了：“你瞧不起人！誰說我寫的不好？哼！”媽媽瞇著眼睛厲聲說道：“好哇！那就證實(shí)一下嘛！這次寫作非得給我得個(gè)優(yōu)！”“沒問題”我一口咬定。其實(shí)心里沒一點(diǎn)兒底。嘿！你們不用猜，鐵定就是良！我下定決心，一定要追上作文優(yōu)等生！可一到了寒假，大家都在過節(jié)，我早把此事忘得一干二凈了！
開學(xué)了！媽媽把我轉(zhuǎn)到廈門來讀書。班主任紀(jì)老師總告訴我們讀書有哪些好處，又向我們推薦了許多有名的書籍。一到午休時(shí)間，大家總是安安靜靜的看書，我也不好意思打擾大家，總是十分寂寞。
書本真的是那么好看嗎？我半信半疑地翻開一本書——哇哦！太精彩了！真好看！我一口氣把這本書讀完了！緊接著又把僅有的幾本書都看完了！
星期六，我便纏著媽媽買書。媽媽似乎滿臉寫滿了驚訝二字，問：“沒發(fā)燒吧？”我搖搖頭。就這樣，我每星期都會(huì)有二三位新好朋友。我看書的`速度超快。媽媽皺這眉頭：“你這樣走馬觀花地看書，還不如不看！一點(diǎn)也沒記�。 币虼�，我便養(yǎng)成了把好詞好句畫出來的好習(xí)慣。
到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了《小學(xué)生新600字作文》、《愛的教肓》、《狼圖騰》、《列那狐的故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《中國(guó)兔子德國(guó)草》、《森林報(bào)》、《藍(lán)色的海豚島》——等許許多多的書。一次，我們又要搬家到摩登時(shí)代大樓。姨父來幫忙�？粗疫@一大箱的書，語重心長(zhǎng)地說：“唔~XX哪！你真是孔夫子搬家——盡是輸（書）哇！我聳了聳肩——嘿嘿。其實(shí)原來的那些書架已經(jīng)被我的書壓壞好幾個(gè)了！
看了這么多的書，我的寫作水評(píng)的確有在長(zhǎng)進(jìn)了！我在暗暗發(fā)誓：我一定要超越程德坤（班上作文優(yōu)等生）！我一定能行！
讀書破萬卷，下筆如有神！這句話真是名不虛傳！讀書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，我的生活永遠(yuǎn)離不開書——我最最要好的好朋友！
成長(zhǎng)作文 篇3
在小學(xué)的時(shí)候總感覺時(shí)間過得好快總想著快點(diǎn)放假，不用被老師責(zé)罵但事實(shí)上我想錯(cuò)了。有很多的父母都是沒空理自己的孩子一直都在忙工作，有時(shí)候會(huì)帶著負(fù)面的教育去管教自己的孩子，把那些壞情緒“分享”到孩子們的身上。孩子們一天比一天高，但他們的成長(zhǎng)煩惱也會(huì)一天比一天多，父母應(yīng)該試著和自己的孩子談?wù)勑模ú话ㄘ?fù)面教育和壞情緒）。
記得他們都是說家里的爸爸比較兇些，在我的眼里父母都不兇的，他們只是擔(dān)心我們的一舉一動(dòng)都會(huì)毀了自己的前程。父母有時(shí)候有苦也只能憋在心里擔(dān)心會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。最近吧，我也想了挺多的，我看見人家暑假都去打暑假工我也很想去，本來家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是很好，出去打兩個(gè)月的暑假工自己的零花錢也就有了，不再用那一點(diǎn)這一點(diǎn)處處都要父母給。雖說我現(xiàn)在所有的費(fèi)用都是父母給的，里面有父母的汗水有父母的辛勞有父母的愛有父母的關(guān)心。在生活中，媽媽難道就僅僅洗碗刷鍋嗎？媽媽做的事情數(shù)得清嗎？你們能算得清媽媽的愛有多少斤嗎？ 想到這些我有點(diǎn)心酸。是呀，我們?cè)跄芩愕们迥笎塾卸嗌俳铮磕笎塾卸嗌俳镂覀兪怯肋h(yuǎn)算不清的，它在媽媽的嘮叨里，它在媽媽的牽掛里。
再來談?wù)劙职职桑@年的父親節(jié)你們送有什么給自己的父親嗎？有很多同學(xué)都是不敢送的，因?yàn)槔习质羌依锏捻斄褐彩潜容^兇一點(diǎn)的。但我這次做了一個(gè)出乎意料的做法，我送了一個(gè)禮物給我爸爸：晚飯過后我照舊做我該做的事情，看家里來的客人有點(diǎn)多，又不敢當(dāng)面跟老爸說。我只好背上自己的書包上樓了。
在樓上我一直猶豫不決，到底要不要送老爸一點(diǎn)禮物呢？今天可是他的日子吶。最后我還是決定送了，我從書包拿出一張干凈又大的紙寫了好多心里話。我趁著爸爸還沒上樓我就悄悄的進(jìn)爸爸的房間把那張充滿著幸福和祝福的紙放在了爸爸的枕頭上就走了。后來我不知道爸爸有沒有看那張紙我不敢問爸爸，怕他會(huì)說我。
爸爸每日早出晚歸的工作為的是什么？你們有誰想過自己爸爸的感受，有時(shí)候父親選擇沉默你知道為什么嗎？有時(shí)候父親會(huì)任由你胡鬧你知道為什么嗎？父親的愛和母親的.愛是平等的，父親也有脆弱的一面，你是否知道這些？爸爸啊！我想對(duì)您說：“您真的很辛苦，雖然你對(duì)我是有些兇但女兒明白你的良苦用心。您就像我的一盞明燈，把我的道路照得一清二楚！” 小學(xué)生活過去了，我也明白了很多道理。我的成長(zhǎng)煩惱也挺多的，我的父母有時(shí)也是會(huì)帶著負(fù)面的情緒教育我，這是我真切的思想，我希望每位父母都別把負(fù)面的情緒帶給孩子們。
成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都犯過錯(cuò)誤，有了這些錯(cuò)誤我們才會(huì)成長(zhǎng)。在這些錯(cuò)誤中，我們也會(huì)有所明白，今天我就來說一說我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤。
有一次，我和朋友在隔壁王阿姨家旁邊的一塊空地踢足球。我們踢著踢著突然球傳到我這兒來，我一踢，就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在這時(shí)，我心里非常緊張，心想：“怎么辦�。客醢⒁虝�(huì)不會(huì)罵我，我在家道歉，她會(huì)原諒我嗎？”朋友對(duì)我說：“你完蛋了，你去跟我阿姨道歉吧，他說不定會(huì)原諒你�！蔽艺f：“嗯，我會(huì)去給王阿姨道歉的�！�
過了一會(huì)兒，王阿姨出來問是誰弄破的玻璃，我走到王阿姨跟前說：“對(duì)不起，王阿姨是我弄破的。我不是故意的。”
我看到王阿姨的手在空中一揮，我以為王阿姨要打我，我閉上眼睛。
可是，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，王阿姨卻撫摸著我的.頭，對(duì)我說：“好孩子。阿姨不怪你只要你知錯(cuò)就改，我就原諒你。下次玩的時(shí)候小心點(diǎn)�！�
我說：“嗯，下次我會(huì)小心的�！�
王阿姨說完就回去了，沒有罵我也沒有打我，更沒有讓我賠錢。
在這一次中，我吸取了教訓(xùn)。自從這一次以后我再?zèng)]有犯過同樣的錯(cuò)誤。
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我在其中明白了道理，也讓我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說的這一句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
曾經(jīng)，那年幼無知的我，一頁頁翻著看不懂的童話書，只天真地，傻傻地對(duì)著精美的插圖癡笑。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，漸漸地明白了故事中的小道理，于是，《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴著我，走過了那個(gè)恬靜，悠閑，充滿了暖陽味道的童年。
文學(xué)家說：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”漸漸地，我開始品讀唐詩(shī)宋詞，明白李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的鄉(xiāng)思情；了解“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡拿谰�，體會(huì)“感時(shí)花濺淚。恨別鳥驚心�！钡陌椤�
在唐詩(shī)宋詞的墨香中，我從懵懂的童年走進(jìn)了青澀的初中。
探索者說：“書是通向彼岸的船。”我開始走向那只船�！懂吺缑羯⑽募�，余秋雨的《文化苦旅》，龍應(yīng)臺(tái)的'《目送》……我一本有一本的看著，只為一掠過岸的風(fēng)景。
我愛上閱讀，書相伴我成長(zhǎng)。
對(duì)我而言，此時(shí)，“書是饑餓時(shí)的美餐�！蔽矣植煌５脑陂喿x，如同在享受美食一般的閱讀者。“四書五經(jīng)”這一頓實(shí)在是難以下咽，沒關(guān)系，美食需要慢慢享受。
書，就像通往天堂的道路；
書，就像打開成功大門的鑰匙；
書，就像沙漠中的一泓泉水；
書，就像迷航中的燈塔；
書，不僅是階梯，不僅是營(yíng)養(yǎng)品，航船，還是我們的人生中無言的導(dǎo)師，幫助我們了解自己的益友！
我在痛苦中，閱讀可以幫我減輕疼痛；當(dāng)我迷茫時(shí)，閱讀使我振作，從跌倒中爬起來！
讀書，使我感悟；讀書，使我明理；讀書，使我睿智；讀書使我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)，閱讀助我成功。愿閱讀也能給你帶來更多驚喜！
成長(zhǎng)作文 篇6
影響我成長(zhǎng)的一個(gè)人？請(qǐng)容許我想想，哦，想起來了，是她。相信聰明的你應(yīng)該知道吧。
說來也巧，那天放學(xué)，我正在路上邊走邊吃著番薯，卻在無意中碰見了“江湖”中人人知曉的她。我走到她面前，將我和她在學(xué)校的關(guān)系拋之腦外說；“吃番薯不”？她客氣的回答道；“謝謝，不用了�！蔽业脑掃�沒說完，她已然走遠(yuǎn)。
一天，放學(xué)后，“我重復(fù)的切切私語到，最近英語老是考不好，萬萬不要再碰到她了”。我心里隱藏著愧疚。咦，那不是她嗎？她旁邊的那個(gè)小孩是誰，我的好奇心促使我勇敢的上前問到；老師，這是誰��？“這是我愛子，老師微笑地回答道�！彼恼Z言多么獨(dú)特，她的微笑是多么如花。我笑了笑，由于我跟老師的方向不同，我依依不舍地道了別。
這天，又是放學(xué)后，由于最近多次考試的失利，心情變得緊張。就買了一包零食在路上邊走邊吃，吃著，吃著，吃完后。拿著吃完的零食在手上邊拋邊接，又在毫無準(zhǔn)備的情況下突然聽到有人叫我�！扒裣楹＃裣楹�，邱祥海�！�
我以為是同學(xué)叫我，就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間我說到；誰叫我。沒想到是她，誰知她的話變得如此之快，他的話讓人如此震撼�！澳氵@次考試沒考好，才考全班第四，我覺得你蠻聰明，以你的實(shí)力可以考前三名，試卷發(fā)下來后，自己找找沒考好的原因，你如果想要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，只有拼搏、只有努力，才會(huì)獲得輝煌的'成功，只有播種，只有付出，才會(huì)有收獲、只有追求、只有行動(dòng)，才會(huì)品味到堂堂正正的人生。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難都不要輕言放棄�！彼吡�，她的話我懂，但我一直認(rèn)為這個(gè)世界上能這樣看待人生的人幾乎沒有幾個(gè)，聽完她說的話后，在雨中淋了幾分鐘后，就帶著“文字”回了家。
這一次，我在一位同學(xué)口中得知她家的下落，我和這位同學(xué)走進(jìn)了一個(gè)巷子里，結(jié)果令人大失所望，她并不在家。我送完同學(xué)后，往右邊一看，啊，是她。她來得如閃電般快，她看見了我，便緩緩走到我面前問到；有事嗎？我結(jié)結(jié)巴巴的回答道；沒.....事。
一次，你把我叫去辦公室，我以為災(zāi)難將要隨著時(shí)間到來，結(jié)果我恍然大悟，原來她叫我去幫她改卷子。也許是因?yàn)槲矣羞M(jìn)步，她又說到；邱祥海，你還要繼續(xù)加油哦。又說，雖然你現(xiàn)在還只是一株嫩苗，不過只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹，雖然你現(xiàn)在還只是涓涓細(xì)流，不過只要永不放棄，終會(huì)擁抱大海，雖然你現(xiàn)在還只是一只雄鷹，不過只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，中會(huì)翱翔藍(lán)天�！�
這次以后，每次英語課她總叫我不要放棄，要堅(jiān)持、要加油。因?yàn)樗�，我才醒悟，因�(yàn)樗�，使我為了目�?biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗下去，因?yàn)樗�，我發(fā)誓一定要克服困難看到名字中的“�！��？吹竭@里，聰明的你知道她是誰了吧，她是影響我成長(zhǎng)的一個(gè)人，她是我前進(jìn)的動(dòng)力，她是我們班上的英語老師，她姓徐。因?yàn)樗�，我一定要走下去，一直走下去�?/p>
成長(zhǎng)作文 篇7
人生就像一條路，它被大大小小的橋連接著。我抬頭向后望去，才知道這正要跨越的橋是成長(zhǎng)的橋。
風(fēng)輕拂著草穗，一群小孩們?cè)诓莸乩锿谖浵伓础Ｆ渲杏幸粋�(gè)“領(lǐng)頭”的“指揮”著其他的小孩子們。這是我小學(xué)三、四年級(jí)每次放學(xué)的情景：那時(shí)學(xué)習(xí)壓力不大，每天可以和同齡的朋友們玩到八、九點(diǎn)鐘再會(huì)家。而如今，能與昔日舊友見面的機(jī)會(huì)少之又少。留下的只有那漫長(zhǎng)的回憶……
有一次，我和五個(gè)好友準(zhǔn)備來一次“野餐”�？扇ブ参飯@太遠(yuǎn)，在草地里蚊子又太多，最后只好定在車庫(kù)。為了避開大人，我們選了一個(gè)較偏僻的車庫(kù)——我家的車庫(kù)。任務(wù)是這樣分配的：兩個(gè)“大款”去買燒烤，一個(gè)人買飲料，一個(gè)人買零食，我和另一個(gè)人布置場(chǎng)地。
第二天中午，大約一點(diǎn)時(shí)人就到齊了。之后，我們便各忙各了。我們飛快地將車庫(kù)收拾好，便去買水果去了，我們買了一些梨，一些青蘋果和一個(gè)西瓜，買完我們并沒有回車庫(kù)，而是去我家取榨汁機(jī)——我準(zhǔn)備榨西瓜汁。我插上電源，將西瓜切成小塊，另一個(gè)人挑子，然后我飛快地將西瓜放入榨汁機(jī)中，用杯子輕輕一按，西瓜汁便流到了瓶子里。時(shí)間過的飛快，我們已做完半個(gè)西瓜，我切下一塊西瓜放到嘴里，咦？怎么好像壞了呢？我又嘗了一口西瓜汁，可謂是甜中有點(diǎn)酸，酸中有一絲臭呀！完了！買了個(gè)壞西瓜，這下可前功盡棄了。無奈，我們只好把西瓜扔掉，把西瓜汁倒掉，靜靜等他們回來。
大約三點(diǎn)人終于到齊了，我們也沒多說，趕緊開飯——我們中午都沒吃飯。
吃完燒烤，我們便拿起零食聊起天來。每個(gè)人都講自己有趣的事整個(gè)下午我們過得都十分愉快。不知什么時(shí)候，外面悄然下起了小雨，我們只得關(guān)上車庫(kù)門。這時(shí)有人提議玩‘抓鬼’，大伙都同意了。我從車庫(kù)找了一條紅領(lǐng)巾用來蒙眼睛，這時(shí)一個(gè)朋友說：“哎，看彭洪澤，蒙眼睛的東西都找好了，快給他蒙上！”就這樣，我成了第一個(gè)當(dāng)班的人了。大伙吧我的'眼睛蒙上，又把燈關(guān)上，就這樣游戲開始了，雖然在漆黑車庫(kù)里還要蒙眼睛，但車庫(kù)小人多，想要抓到人也并不困難。我們玩得正起興，忽然聽見一陣鐵盆撞擊地面的聲音，我急忙打開燈，定睛一看，原來是一個(gè)人不小心坐到了我家的酸菜盆里。我們個(gè)個(gè)都捧腹大笑，他催我們打開車庫(kù)門，要回去換褲子。車庫(kù)門緩緩地開了，天已經(jīng)晴了，天邊卻增添了一抹紅暈，我看了一眼手表，才知道已是晚上六點(diǎn)。小孩子們迷戀游戲，時(shí)間總是過得飛快……
之后我們又在車庫(kù)里玩了搶凳子等游戲。天邊的晚霞已消失，夜幕緩緩降臨。當(dāng)大伙準(zhǔn)備回家時(shí)，卻看見還有一大袋零食沒吃完。我提議將這些零食藏在草地里，誰找到算誰的，結(jié)果全票通過。我們托人將零食藏起來，然后我們便開始搜索起來。每個(gè)人都滿載而歸。
清風(fēng)拂面，讓我再一次回到了現(xiàn)實(shí)。看著這些活潑可愛的小孩，我想：他們也是我們的“接班人”吧！風(fēng)輕輕地吹著，吹彎了草穗，吹下了草的種子，我重新找到記憶的橋，那是我戀戀不舍成長(zhǎng)的橋……
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