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            三年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-12-02 11:09:45 日記大全 我要投稿

            三年級(jí)日記(精華6篇)

              已到了一天的末尾,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            三年級(jí)日記(精華6篇)

            三年級(jí)日記 篇1

              今天是我爸出差的第五天。哇,我爸走了五天了,哇呀,真難忘記這幾天是怎么過的。

              今天下午還是跟昨天一樣煩惱。只不過我有點(diǎn)興奮,因?yàn)榻裉炀司艘獊砦壹彝妫晕曳浅E瓮砩显琰c(diǎn)來臨。

              很慢的時(shí)光終于過去。晚上回到家,等了很久,舅舅終于來了。舅舅他們大包小裹,兩手都滿滿的,我想有可能里面是吃的,也有可能是玩的,還有可能是穿的。

              “冰冰吃完飯了嗎?”我站在舅舅身邊,望著舅舅,那舅舅突然問我。

              “沒呢!”

              “好,那馬上就吃好吃的`!”

              很快吃完飯,我還在想舅舅他們拿是什么東西呢?那么多!

              “去樓下玩吧?”媽媽說。

              “好!”大家一起說,舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍。

              我們來到樓下廣場(chǎng),堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇!真是太好了,今天擺脫了我爸。

              老爸晚上也沒有到我的夢(mèng)里來。

            三年級(jí)日記 篇2

              人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

              眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的`物質(zhì)基礎(chǔ)。但隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

              或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了

              氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

              保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持清潔等。雖是小事,但只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

              節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

            三年級(jí)日記 篇3

              xx年xx月xx日 星期x

              在人浮于世的空氣中呼吸,每一天的憤怒,焦躁,不安影響我們的健康,也影響我們的情緒。但是人是群居的動(dòng)物,在這個(gè)世界上,我們無法一個(gè)人活下去。有一句諍言,能夠讓你受益匪淺,“善待別人,等于善待自我。

              在學(xué)校里,我們要和老師同學(xué)相處,早上碰到老師,說一聲“老師早”,會(huì)讓老師一天都心花怒放,覺得每一天的辛苦都是值得的。同學(xué)有困難時(shí),伸出友誼的雙手,會(huì)讓你贏得更多的朋友,甚至一生的摯友。

              08年汶川大地震,大家都捐了款,有的富豪企業(yè)家捐了一個(gè)億甚至更多,有的小學(xué)生捐出了幾十元自我的零花錢,更有一些乞討者把剛討來的幾元錢投進(jìn)了捐款箱。我們須認(rèn)真的意識(shí)到:無論是捐一塊錢還是捐一個(gè)億,在善的天枰上都是平等的`。他們都在為中國(guó)加油,為汶川加油。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,作為青年學(xué)生的我們就應(yīng)努力做個(gè)善行者。

              百善孝為先,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不明白孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。父母養(yǎng)育了我們,雖然暫時(shí)我們還沒有潛力去賺錢改善父母的物質(zhì)生活,但我們能夠多做些家務(wù),多說些寬心的話,提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī)讓父母笑顏。

              生活是一面鏡子,你笑著對(duì)他,他也笑著對(duì)你,你哭著對(duì)他,他也會(huì)對(duì)你哭。于是這天決定在此后的生活中日行一善,或大或小,重在堅(jiān)持。幫忙別人不圖回報(bào),只愿此愛能無限期傳播下去。愿我們的世界更完美!

            三年級(jí)日記 篇4

              20xx年4月14日 星期四 晴

              今天我來給大家解一解答吧!

              第一題:獅子和犀牛哪個(gè)厲害?

              答:犀牛是食草類動(dòng)物,從來不吃別的動(dòng)物,脾氣也特別溫順。不過,犀牛遇到獅子攻擊,它就會(huì)瞪圓牛眼睛,吼叫著像獅子迎戰(zhàn),由于它身強(qiáng)力壯、皮厚角尖,一兩頭獅子也別想打敗它。

              第二題:為什么說袋鼠是運(yùn)動(dòng)健將?

              答:說袋鼠是運(yùn)動(dòng)健將,可一點(diǎn)也不過分,由于袋鼠長(zhǎng)著粗壯有力的后肢,所以跳起來又高又遠(yuǎn),據(jù)動(dòng)物學(xué)家觀察,袋鼠在緊急時(shí)一下能跳出12米多遠(yuǎn),3米多高。在澳洲的大草原上,越野汽車想追上袋鼠,也不是件容易的事情。

              第三題:黑熊吃人嗎?

              答:黑熊看起來很兇,特別是張牙舞爪的時(shí)候,十分可怕。其實(shí),黑熊是一種溫順的動(dòng)物,一般情況下不會(huì)主動(dòng)向人類進(jìn)攻,只要人類不去威脅他,碰到人類,它都會(huì)悄悄走開,不會(huì)吃人。

              第四題:狐貍專門干壞事嗎?

              答:不,狐貍在野外生活,它的`主要食物是田鼠、野兔等。不過,有時(shí)候它找不到食物時(shí),也溜進(jìn)農(nóng)民的雞棚、鴨舍里偷吃雞鴨。說狐貍專門干壞事,也不正確。

            三年級(jí)日記 篇5

              下雨真好,窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,感到一絲舒服。窗外冰冷冷,寒風(fēng)“呼呼”作響,在這種下雨天讀書是最愜意的。我打開書桌抽屜,拿出了一本《魯兵遜漂流記》,翻開第一頁并讀了起來。伴隨著雨與風(fēng)演奏起來交響曲,聽起來快活極了,讓人讀書更有節(jié)奏感。伴隨“歌聲”,我慢慢地進(jìn)入了書的.海洋,探索奧秘的知識(shí)……

            三年級(jí)日記 篇6

              今天晚上我寫完作業(yè),吃過晚飯后,媽媽說:“你陪我去風(fēng)格秀理發(fā)好嗎?”我高興的答到:“好啊!好!”我和媽媽一塊很快的到達(dá)了風(fēng)格秀,到了那里,媽媽先洗了洗頭發(fā),然后一位叔叔開始給媽媽理發(fā),理過發(fā)后媽媽決定要燙頭,于是叔叔拿了很多的夾子和紙片,把媽媽頭發(fā)卷了起來,然后開始加熱看著媽媽的'樣子感覺真好笑,加熱了十幾分鐘之后,然后給媽媽洗頭,吹干后一看,哇,媽媽的頭發(fā)好漂亮。

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