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煩惱的成長(zhǎng)作文(通用9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的.主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
我們漸漸的長(zhǎng)大,我們要面對(duì)的事也越來(lái)越多,過(guò)去的有些問(wèn)題到了現(xiàn)在也更清楚了,這證明了一件事實(shí):我們長(zhǎng)大了。隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,也有很多不愿意和爸爸媽媽去講。比如說(shuō):我們只要隨便說(shuō)一件小事他們就會(huì)長(zhǎng)篇大論,而且最后總是會(huì)和學(xué)習(xí)聯(lián)系,最后說(shuō)道我的短處,所以我自然不愿意和爸爸媽媽說(shuō)了。
成長(zhǎng)和煩惱就像是親兄弟般如影隨形,以前非常討厭的`事現(xiàn)在完全能夠理解了,并且同意這樣的做法有時(shí)甚至做出了以前不喜歡的事。
結(jié)尾:每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上必定有著各種各樣的困難,或許是為學(xué)習(xí)煩惱,有些是為生理煩惱,又也許是為沒(méi)有得到父母的理解而煩惱……而這些正是成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
快接近考試了,有一大堆作業(yè)要做,真煩。先要做語(yǔ)文、再做數(shù)學(xué)、還有英語(yǔ),這些多要做真納悶!可是這又有什么辦法呢?
我的語(yǔ)文、英語(yǔ)方面還算挺好,可是數(shù)學(xué)我可就慘多了。一想起數(shù)學(xué)我就還害怕緊張,就想不出答案。拖著時(shí)間越久越寫(xiě)不出來(lái)。假如我有一本時(shí)間日歷該有多好。∫环瓡r(shí)間就過(guò)了,這樣就能夠不用考試?yán)玻】蛇@是不能夠?qū)崿F(xiàn)的,心里煩惱極了。這可怎么辦呢?
還有媽媽老是在家里管著我,讓我寫(xiě)這個(gè),寫(xiě)那個(gè)。我不明白媽媽為什么不理解我,小孩子也應(yīng)該有自己的空間呀!我真希望大人們能夠換個(gè)角度來(lái)想,如果他們被大人指指點(diǎn)點(diǎn)他們會(huì)開(kāi)心嗎?
唉!成長(zhǎng)的.煩惱真多啊!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢?
在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎?大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話時(shí),我們?nèi)绻先ゴ钋,他們?zhǔn)會(huì)說(shuō):“大人們說(shuō)話,小孩子不要插嘴,一邊待去。”他們哪里知道,有的時(shí)候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的.,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為,小孩子就要聽(tīng)大人的話,他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
不知從何時(shí)開(kāi)始,成長(zhǎng)的煩惱變組合了起來(lái),這個(gè)題目好親切,他貼合實(shí)際,更我反應(yīng)了我的童年生活。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!被蛟S是他老人家的少年時(shí)代,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有什么煩惱和憂愁。隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們這一代人。
記得今年寒假的三十天,我一天也沒(méi)有輕松完整的度過(guò)。
每天早晨七點(diǎn),我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大喊大叫了:“孩子,快點(diǎn)吃飯,吃完飯寫(xiě)作業(yè)!”我趕忙狼吞虎咽的吃完飯,快速奔向?qū)懽峙_(tái)。
打開(kāi)作業(yè)本:語(yǔ)文,寒假作業(yè)本。數(shù)學(xué),書(shū)上講過(guò)的.題,一大堆煩瑣而又毫無(wú)規(guī)律的公式。英語(yǔ),抄寫(xiě)單詞……這么多作業(yè),要做到什么時(shí)候。啃睦锵耄骸暗每禳c(diǎn)做,做完就有可能去輕松一下!
有壓力就有動(dòng)力!因此,學(xué)校里布置的作業(yè),我僅僅花了十天就“消滅”了;蛟S大家以為我剩下的時(shí)間可以瘋玩,如果不可以,也可以輕輕松松的度過(guò)兩三天。可是實(shí)際卻恰恰相反,我不但不能好好休息,反而還要“熬夜加班”,更努力的學(xué)習(xí),下一個(gè)學(xué)期的知識(shí)。
當(dāng)寫(xiě)完寒假作業(yè)后,我伸了個(gè)懶腰,正準(zhǔn)備與電腦打“交道”的時(shí)候,媽媽便發(fā)現(xiàn)我空閑,于是又嘮叨起來(lái):“孩子,下個(gè)學(xué)期的考試非常重要,如果考不上,好成績(jī),初中就要和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一個(gè)班了……”聽(tīng)了媽媽的話,我只好繼續(xù)“加班了”。
我希望家長(zhǎng)們,不要讓我們做過(guò)多的試題,在減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí),讓我們循序漸進(jìn),效率才會(huì)提高。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少;老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺;壓力之沉重,“造就”了我們——成長(zhǎng)的煩惱。
今天,我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品;爸爸的袋子里是一些零食、炒貨;而翻開(kāi)我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本;一支、兩支、三支……好多支筆。
到了外婆家,我跟外婆、外公簡(jiǎn)單寒暄了幾句后,便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大,直吹得我的作業(yè)本沙沙作響,在我聽(tīng)來(lái),這就是噪音!拔,哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我站起來(lái)一看,原來(lái)是一群小孩子在下面玩耍,我便又坐了下來(lái),接著做作業(yè)。這時(shí),其中一個(gè)小孩子對(duì)我說(shuō):“姐姐,你下來(lái)跟我們一起玩吧!”我開(kāi)心地笑了起來(lái),從座位上站了起來(lái),剛要邁出步子,就被作業(yè)牢牢地拉住了,我只好悲哀地說(shuō):“算了,你們?nèi)ネ姘。”我雖這樣說(shuō)著,但心里是多么希望擺脫所有作業(yè),痛痛快快地玩一場(chǎng)!哪怕是一個(gè)小時(shí)。
一陣陣歡聲笑語(yǔ)漸漸飄遠(yuǎn),天色也慢慢暗下來(lái),我做了一天的作業(yè),總算也做完了,但不知怎么的,我還是開(kāi)心不起來(lái)。
在回家的路上,我悶悶不樂(lè),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問(wèn)我:“怎么啦?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大了,可煩惱冶隨之增多了!眿寢屝πφf(shuō):“是作業(yè)吧!”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你的作業(yè)量雖然多了,玩耍的時(shí)間少了,可你在不斷地汲取知識(shí)啊!難道獲得知識(shí)沒(méi)有樂(lè)趣嗎?”聽(tīng)完媽媽這一席話,我豁然開(kāi)朗。
陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?怎么能夠成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的`驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了x年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的.一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)是一種煩惱。
它帶著惶恐,焦急和失望,從每一個(gè)人出生開(kāi)始,便注定了亦步亦趨地跟著你。你不停地走下去,它也不停地壯大下去。它令我們生氣,疑慮,無(wú)可奈何。卻一少了它,你似乎便無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)的煩惱是第一次上中學(xué),父母也有了一種暴扊的情緒。你卻仍要適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;雪片似的作業(yè)拽住你的書(shū)包,強(qiáng)要和你回家去;下課鈴聲天籟般響起,老師卻要你在接受全班同情的目光洗禮后,把你帶到辦公室寫(xiě)題。匆匆的時(shí)間如梭子,織出了一匹又一匹分分秒秒的織帛。在昏暗漸漸不透光的窗戶中望去,柔和的夕陽(yáng)之光,映著公園中熙熙攘攘的人影,可以想像中回來(lái)的你只能望著右手中的筆嘆一口氣。可光陰絲毫不領(lǐng)情,它躍過(guò)課桌,使你的目光在鐘表上停留。然后在再一次的嘆息中溜走,悄無(wú)聲息。
成長(zhǎng)的煩惱是你再無(wú)法隨心所欲,你每一天增加的'年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了,你成了少年,你有了更多的煩惱。它們形形色色,大大小小,你只能感嘆:真不爽!不是你成天少言寡語(yǔ),而是你不得不思考各種問(wèn)題,不是你愿意吃白菜胡蘿卜,只是你已是一個(gè)“大人”,不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號(hào),可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是,你不能辜負(fù),不能辜負(fù)老師,同學(xué),父母,兄弟姐妹,你更不能辜負(fù)了你自己!于是,你的煩惱愈來(lái)愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的煩惱?你成長(zhǎng)了,而只有成長(zhǎng),在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí),你才會(huì)收獲著么多的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱是你再無(wú)法隨心所欲,你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了,你成了少年,你有了更多的煩惱。它們形形色色,大大小小,你只能感嘆:真不爽!不是你成天少言寡語(yǔ),而是你不得不思考各種問(wèn)題,不是你愿意吃白菜胡蘿卜,只是你已是一個(gè)“大人”,不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號(hào),可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是,你不能辜負(fù),不能辜負(fù)老師,同學(xué),父母,兄弟姐妹,你更不能辜負(fù)了你自己!于是,你的煩惱愈來(lái)愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的煩惱?你成長(zhǎng)了,而只有成長(zhǎng),在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí),你才會(huì)收獲著么多的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
自從開(kāi)始上學(xué),不必說(shuō)那沉重的書(shū)包,也不必說(shuō)那“含金量”超高的教科書(shū),單是父母的嘮叨就壓迫得我喘不過(guò)氣來(lái)。
踏入初中后,壓力與煩惱就像一頭發(fā)瘋的公牛奔向我,擋也擋不住。
記得上次雙休日,我正如同小學(xué)時(shí)在電腦前打瞌睡,可沒(méi)想到小學(xué)時(shí)對(duì)我這一狀態(tài)一直視而不見(jiàn)的'老媽,這次卻不知怎的對(duì)這正處于半睡半醒的我大吼一聲:“都初中生了,還那么不自覺(jué),作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?!”
“寫(xiě)完了……”我接了一句。
“寫(xiě)完了就去復(fù)習(xí),整天就知道電腦,你瞧瞧別人家的孩子……”老媽的嗓子又粗了幾分。老媽這一句話重傷了我,我嘴里慢慢嘀咕:“就知道別人家的孩子,你怎么不給別人家的孩子當(dāng)老媽!”接著,我懷著內(nèi)傷無(wú)奈地走進(jìn)書(shū)房……
又記得一次,正接近期中考試,我正在家里做作業(yè)時(shí),老媽走了近來(lái):“過(guò)來(lái)看看,看你老媽給你買(mǎi)了什么好東西!蔽壹(dòng)地飛奔而去,原以為是我最愛(ài)的小說(shuō),可沒(méi)想到,卻是一本課外參考輔導(dǎo)書(shū)。老媽說(shuō):“你一定要好好地做,這樣你成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的!蔽遥骸啊薄
期中考試后,我的成績(jī)并不理想;氐郊遥蠇岅幊林,說(shuō):“我給你買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)呢?”我苦笑說(shuō):“來(lái)不及,學(xué)校布置的作業(yè)又多……”老媽的神情更加生氣了:“來(lái)不及?你有時(shí)間看閑書(shū),還不如做輔導(dǎo)書(shū),你考試作文偏題,怎么搞的!”我:“……”。
我愈長(zhǎng)大,愈煩惱,煩學(xué)習(xí),更煩嘮叨,甚至于下學(xué)期我住宿了。
但奇怪的是,住宿時(shí),沒(méi)有了老媽的嘮叨,我卻感到不適應(yīng)。每當(dāng)作業(yè)有錯(cuò)誤,考試不順利時(shí),我就特別想念那份嘮叨,甚至想讓老媽來(lái)罵我一頓。那時(shí)候我才明白,望子成龍的心理每個(gè)父母都有,嘮叨有時(shí)候雖然令我感到煩惱,但這又何嘗不是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷的心情呢?
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