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小學(xué)生的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天我到社區(qū),看見了一個小男孩吃完了一包薯片就把垃圾帶扔到了地上.我連忙跑過去跟他說:“小朋友，不能隨地扔垃圾的，請你把它們撿起來，好嗎？”“不好，你有什么權(quán)利說我！”男孩回嘴說�！爸灰腥丝匆姸伎梢灾浦鼓愕难健：昧�，現(xiàn)在撿起來吧。”男孩只好撿起來。不過，我又看見他買了幾包吃，吃是沒問提，可是他吃一包，就扔一個垃圾袋，真過分！
我只好一路走一路撿，終于撿完了，不過不一會我又看見了一些垃圾袋，我就找了一些朋友和我一起去打掃一下這個社區(qū)。說干就干，我們一人拿一把掃把和抹布把這個社區(qū)里里外外都打掃了一遍。保安叔叔看見了，夸我們是好孩子，業(yè)主們看見了也夸獎我們是好孩子。
最后，我們獲得了小公民章，我們的臉上都笑開了花�？匆娮约簯{勞動獲得的.小公民章，心里真是比吃了蜜還甜呀！
小學(xué)生的作文300字 篇2
大家都知道蝸牛吧？以前我對那小小的蝸牛從來都沒有在意過，可是有那么一天，讓我徹底對它改變了看法。
一天，我和小區(qū)里的小伙伴約定好，去小區(qū)門口的紅石墻那玩。到了那里，我們發(fā)現(xiàn)有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬，留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話：“蝸牛雖然爬得慢，但是如果它認(rèn)定了目標(biāo)，就永不放棄，堅持不懈地戰(zhàn)勝困難�！蔽矣悬c(diǎn)將信將疑，便隨手撿起一根小木棍，把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來，想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然，幾分鐘后，蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了，蝸牛真的又爬到原來的位置，真是有點(diǎn)太不可思議了。真沒想到，一個小小的蝸牛，它那種不服輸?shù)?精神，真令我佩服。
在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會想起那些勇敢的小蝸牛，只要我們有恒心，有毅力，堅持到底就是勝利。
小學(xué)生的作文300字 篇3
親愛的喜羊羊：
你好！
自從在《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片中認(rèn)識了你，我一下就喜歡上了你，也可以說深深愛上了你。所以我每天一有時間就到動畫片中和你相會。
記得嗎？有一次你和懶羊羊、沸羊羊都被灰太狼捉去了，但你鎮(zhèn)定自若，急中生智，想出了一個兩全其美的好辦法，使大家安全脫險，而且還讓可惡的灰太狼被他的'老婆紅太狼狠狠打了一頓，你多機(jī)智聰明��！
還有啊，那次懶羊羊要去采雪蓮花，可是他又很懶，躺到帳篷里不起來，還是在你的幫助下才最終采到了雪蓮花。你多樂于助人��！
有一天晚上，我做夢時還夢到了你呢！我們一起去游樂園，玩得好開心哪！我們還一起去逛街，買來好多漂亮的衣服，我穿上后也變成了和你一樣的小羊羊。我真想每天都和你在一起，我好喜歡你呀，喜羊羊！
那天，我的作業(yè)很多，寫完了已經(jīng)很累很累了，可是當(dāng)我看到電視里的你時，立刻精神十足，所有疲憊一掃而光，那感覺太好了！我真的好喜歡你！我要感謝這部動畫片的作者，制作出你這樣可愛的動畫人物�，F(xiàn)在，這部動畫片還沒有播完，希望你以后有更出色的表現(xiàn)！
祝你天天都有好心情！
你的小粉絲：劉悅彤
20xx年5月23日
小學(xué)生的作文300字 篇4
每個人都有自己自己的偶像，他（她）可能是演員，也可能是是歌手，也可能是作家，或許是其他人。我的偶像他是一位歌手，我以前并不知道他，是最近湖南衛(wèi)視的《我是歌手》第三季讓我知道了他，他就是”音樂詩人“李健。
你們可能并不知道李健，或許知道但是覺得他都四十歲了已經(jīng)老了沒法和那些小鮮肉比，或許你并不喜歡他的那種沉默曲風(fēng)。我最開始并不是被李健的歌聲和他的容顏吸引，但現(xiàn)在這兩點(diǎn)讓我現(xiàn)在對他更加崇拜，最開始我是被李健的`段子和他的幽默的性格所吸引，后來就被李健的歌聲、他的顏和他的人格魅力所吸引，我漸漸的成為了聽友，融入了藍(lán)絲帶（聽友會的標(biāo)志，聽友懂的）的大家庭。雖然李健現(xiàn)在紅了，得到了大家的認(rèn)可，但是他還保持著他一貫的曲風(fēng)，和高音質(zhì)的音樂，還有他音樂原有的純度是別的歌手做不到的。
我的偶像就是李健，一位在只有靠飆高音才能生存下來的舞臺上以他優(yōu)美的唱腔，和空靈婉約的聲音在這個舞臺上低吟淺唱依然能生存下來的“音樂詩人”李健。
小學(xué)生的作文300字 篇5
小時候有一段日子我是住鄉(xiāng)下，那段日子是我童年最快樂的時光。
爺爺?shù)睦霞以诤帲⑻依镳B(yǎng)了好些雞呀，鵝呀，還有可愛的蠶寶寶。那些小動物在那個時候都是我的玩伴，特別是那只叫“胖子”的白鵝，更是我的`寶貝。只記得那天爺爺送我?guī)字徊噬臍馇�，在玩的時候，一不小心就飄到了家后門的一條小河中。河流帶走了小氣球，越飄越遠(yuǎn)�？晌也粫斡�，著急中我立刻想起了我的寶貝“胖子”。讓我騎上“胖子”去追趕飄遠(yuǎn)的氣球吧！于是我?guī)А芭肿印�，來到了河邊，騎上它的身體，抱住它的脖子，就硬拉起它跳進(jìn)水里。大概是第一次搞配合的關(guān)系，下水的一瞬間由于重心不穩(wěn)，我和它翻了一下身，“鵝鵝鵝……”“胖子”掙扎著亂蹬雙腿。可憐我一下子嗆進(jìn)了好幾口水，越發(fā)恐懼地抱緊了它細(xì)長的脖子�；艁y中只覺得頭皮一緊，有一股巨大的力量，抓著我的頭發(fā)把我拎上了岸。“爺爺！”哇的一聲我抱著爺爺?shù)牟弊哟罂奁饋怼０�，原來爺爺�(shù)牟弊硬攀俏夷菚r安全的港灣呀!
氣球沒了，“胖子”嚇得一星期沒下蛋，而我呢也被爺爺生氣地遣送回了寧波。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關(guān)懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸媽媽。
我的爸爸用”嚴(yán)父“形容最恰當(dāng)不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除了這些之外，他經(jīng)常給我找些閱讀資料，讓我從課外書里了解科學(xué)知識，但我的玩耍時間因此也大大減少。別的同學(xué)問我：”你爸爸對你要求嚴(yán)嗎？”我肯定地說：”我的爸爸對我學(xué)習(xí)很嚴(yán)！”
媽媽可以用“慈母”形容最恰當(dāng)了。她對我的學(xué)習(xí)、生活要求很低，她給我快樂，還給了我輕松的時間，她又經(jīng)常督促我睡覺的時間，等我睡著了，她給我蓋被子。又悄悄地走了，媽媽真辛苦。別的'同學(xué)又問我：”你媽媽是一個性格怎樣的人？”我堅定地說：”她是一位慈母�！�
我知道”嚴(yán)厲“也好，”慈祥“也好，總而言之父母是為我好的，也不要埋怨父母，我吃的、喝的、穿的、住的，都是父母給的，所以我們要孝敬父母。
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