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            成長作文600字

            時(shí)間:2023-12-02 16:34:55 話題作文 我要投稿
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            (薦)成長作文600字8篇

              無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

            (薦)成長作文600字8篇

            成長作文600字 篇1

              秋已至,情亦至。

              天開始轉(zhuǎn)涼了。一陣風(fēng)吹過,我不禁打了一個(gè)冷顫。秋天來了,回想起去年秋天,我卻覺得那只是轉(zhuǎn)瞬。

              記得去年的秋天,新開了一家電影院。我去過幾次以后,覺得還不錯(cuò)。于是,我叫上了他和我一起去看電影。他,是我最好的朋友。

              看得出,他是第一次去那家電影院。因?yàn)樗措娪暗臅r(shí)候,很專注。而他平時(shí)做事情的時(shí)候,是完全沒有這種專注的。因?yàn)槭堑谝淮蝸,覺得新鮮,或者是好奇。于是,特別專注和認(rèn)真。其實(shí),那天看的那部電影,我已經(jīng)看過一次了。但他說,男人,就要看血?dú)夥絼偟碾娪。于是,便由他任性吧。我拿出手機(jī),發(fā)現(xiàn)沒了信號(hào)。大概是因?yàn)樵诿荛]的室內(nèi)吧。我搖了搖手機(jī),發(fā)現(xiàn)有了信號(hào),便開始玩手機(jī)。他發(fā)現(xiàn)我沒有認(rèn)真地看電影,就像個(gè)大人一樣教育我。讓我好好看電影,不能浪費(fèi)錢。我笑了笑,關(guān)了手機(jī),陪他繼續(xù)看電影。算是重溫劇情吧。

              那一天,似乎也正是立秋。我督促穿著短袖的他去穿厚點(diǎn)的衣服,他執(zhí)拗地不肯,說會(huì)很熱。我不顧他的反對(duì),把自己的外套搭在了他的肩膀上。他笑了笑,沒有再拒絕。

              一直覺得,他還是個(gè)孩子。需要被人照顧。一年后的我,卻反要被他照顧了。他,是長大了吧?

              那是甲型H1N1橫行的那段日子。我晚上被子沒有蓋好,第二天就發(fā)燒了。他笑我是不是得了甲型H1N1,我沒有做聲。只是一遍又一遍地用濕紙巾擦拭我滾燙的`額頭。他像是知道我會(huì)發(fā)燒似的,很神奇地從抽屜里摸出了退燒藥。我很驚訝地看著他,他卻只是笑,而不做聲。那一天,我是徹底地成了一盒孩子,而他,像一個(gè)大人一樣照顧我。陪我去看病,讓我加衣服,還有不停地更換因?yàn)槲翌~頭溫度而變燙的毛巾。

              他長大了。不再是以前那個(gè)任性的小孩了。他會(huì)在自習(xí)課的時(shí)候安靜地坐在座位上寫作業(yè)。會(huì)為了自己的目標(biāo)而努力地奮斗了。而我,則像是越成長,越退回去了。羅衣漸寬,似乎我應(yīng)該學(xué)到一些什么。

              不知道什么時(shí)候,他的下頜長出了稀疏的幾根胡茬。秋天到了,他又長大了。

            成長作文600字 篇2

              “來,我們繼續(xù)練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》,而你錯(cuò)了兩個(gè)音,看你這次能不能比我好?”同學(xué)驕傲地說。我不服氣地接下戰(zhàn)書,與他在音樂的道路上比拼。

              那便是周末與朋友練吉他的情景,老師拿了幾張樂譜,每個(gè)人發(fā)了五張,告訴我們這可能是考級(jí)會(huì)考到的,面對(duì)明天的考級(jí),毫無準(zhǔn)備的我們,同熱鍋上的螞蟻內(nèi)心十分煩躁,便急忙拿起吉他練起來。

              “唉,這個(gè)因怎么又彈錯(cuò)了!”我唉聲嘆氣道。連續(xù)談了十次這個(gè)音,好!繼續(xù)我小心刻意地賣弄著琴弦,結(jié)果,一個(gè)不經(jīng)意又彈錯(cuò)了。我恨極了自己的手笨,想到明天考級(jí),內(nèi)心更是浮躁與乏味,陽光透過玻璃刺在肌膚上,輕輕用手一揮,豆大的汗珠從臉頰上落下,雨水般灑在地上,這時(shí)一切都不想做,認(rèn)為一切都很乏味。

              這時(shí)朋友提出了好的建議——比誰能深情并準(zhǔn)確的彈完一曲。擦了汗,我們重新拿起了吉他!八、三、二、一,開始!”只見一個(gè)人抱著吉他,深情地彈奏著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,那吉他似乎被注入了靈魂一般,也不再像之前一樣彈錯(cuò)。陽光依舊灑入琴房,仿佛滲透了天地間的靈氣,大自然的精華與希望的曙光,綿延至各個(gè)角落,氤氳著迷漫的.霧氣,映照了一個(gè)練琴人在音樂的道路上不斷點(diǎn)頭,自己也覺得有趣,不斷超越自我。

              到了第二天的考級(jí),我也成功地通過了。

              有時(shí),無論是在學(xué)習(xí)的道路還是在音樂的道路上,需要有一位同學(xué)朋友的陪伴,朋友不僅是伴友,更是前進(jìn)的動(dòng)力,有一個(gè)好的環(huán)境,才有一個(gè)好的結(jié)果,更是他們的陪伴,使音樂之路不再乏味,一轉(zhuǎn)眼過去了。

              一個(gè)漆黑的夜晚,一對(duì)人,一雙琴,在琴房追著自己的音樂夢(mèng)。

            成長作文600字 篇3

              在我們?nèi)松牡缆飞,總?huì)遇到這樣那樣的煩惱,困難與挫折,但在那時(shí)候,我們更不能驚慌,要靜下心來沉住氣,認(rèn)真的去想解決的方法。勇敢地去面對(duì),這是人生的一道坎兒。

              我是一個(gè)初中生,但有許多煩惱,但是我會(huì)正確的去看待它們。在學(xué);蛘咴诩抑校紩(huì)有自己不順心的事,會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)受到老師家長的批評(píng),自己就會(huì)很生氣,再不要不小心闖禍了,這些事情都是不必要的。

              那一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記在我深深的腦海里,那天是我最倒霉的一天,煩惱最多的一天,但是同時(shí)又讓我改變了對(duì)煩惱的態(tài)度,并且知道今后知道如何去正確面對(duì)他們了,使我終身受益。

              “哎呀,都6:40了,怎么不叫我呀,該遲到了!”于是我慌慌忙忙地起床。飛奔到學(xué)校。到時(shí),已經(jīng)上課了,老師讓我站到了門口,還抄了長課文!我心里想:都怪媽媽不叫我起床,害得我遲到!這老師也真是的',不就偶爾遲到一次嗎?值得罰我不值得!想到這兒,我氣兒就不打一處來,但我現(xiàn)在正在罰站啦!下課同學(xué)們給我說話,我也不搭理,還朝人家發(fā)火,這一天,心情壞透了!眼前的一切都不順眼!

              等這件事情過后,我有認(rèn)真反省了一下自己,難道錯(cuò)誤都是別人的?自己都沒有一點(diǎn)責(zé)任?是同學(xué)招你了,你對(duì)人家發(fā)火自己就不會(huì)好好反省反省?是呀!我都上初中了,都變成大孩子了,還要媽媽叫我起床,老師罰我是為了我好,是讓我長一點(diǎn)記性,明明是自己不對(duì),還把氣撒在別人身上......

              從此,早上自己起床,不再遲到,理解老師與同學(xué),遇到什么煩惱也知道如何去面對(duì)并從中有所收獲!

              在人生的道路上,要想成功,必須歷經(jīng)磨難,從中有所有所感悟,有所收獲,這樣就會(huì)離成功更進(jìn)一步。

              沒有一條通往成功的路是鋪滿鮮花的。

            成長作文600字 篇4

              成長,是渴望獨(dú)立;成長,離不開長輩的呵護(hù)、引導(dǎo);成長,免不了會(huì)有挫折、失敗。這里有我刻骨銘心的成長中的故事:

              練毛筆字

              我的字寫得很難看,媽媽準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)寫毛筆字,因?yàn)樗X得只有這樣,我的寫字水平才會(huì)得到提高。當(dāng)我聽到這個(gè)“噩耗”時(shí),我真是抱怨連連。周日,是我學(xué)寫毛筆字的第一天,老師讓我練“一”這個(gè)筆畫,這個(gè)看似簡單的筆畫,可到了我手里,卻怎么都不簡單。我的手似乎一點(diǎn)都不聽我的使喚,結(jié)果寫出來的字就像一條蛇一樣扭來扭去。而我,并不是一個(gè)愿意服輸?shù)娜,也許媽媽正是看穿了我這一點(diǎn),才讓我來學(xué)毛筆的。于是,為了練好這門技藝,我平時(shí)一有閑暇就調(diào)墨揮毫,很快,我的字就有了長進(jìn)。如今,我的字已然能夠“入眼”,這還得歸功于媽媽當(dāng)時(shí)的那下“狠手”啊。我心里暗暗慶幸著。

              學(xué)騎自行車

              暑假初的一天,伙伴小林和我一起去公園賞花,他騎著一輛靚麗的自行車,著實(shí)讓我羨慕不已。當(dāng)然,我羨慕的是他的技術(shù)。于是。我在心里暗暗下定決心:在這個(gè)暑假里,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。一回到家,我就懇求爸爸也給我買一輛自行車。爸爸也立刻網(wǎng)購了一回,自行車套裝第二天就送到了我家,在爸爸的巧手整合之下,一輛新車立馬展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地要去樓下學(xué)騎車。在爸爸的護(hù)航之下,我的`腳剛剛抬起,準(zhǔn)備向前蹬,就在這時(shí),我還是拗不過車把的力道而摔了下去,任憑爸爸怎樣的“挽救”。我受傷了,可在一陣的疼痛之后,我還是爬了起來。經(jīng)過多次嘗試,我總算是摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)竅門,感覺到保持平衡的重要性。通過幾天的反復(fù)練習(xí),我終于可以踉踉蹌蹌地騎著自行車上路了。

              “功夫不負(fù)有心人,鐵鋤磨成針”。我想:只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),總會(huì)有收獲。成功讓我們獲得自信,失敗讓我們吸取教訓(xùn),付出讓我們懂得給予,獲得讓我們學(xué)會(huì)感恩。我要感恩成長,感恩那些伴隨我左右的人!

            成長作文600字 篇5

              “陽光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹……”這首歌我特別喜歡,因?yàn)楦柚懈嬖V我了一個(gè)深刻的道理,只有經(jīng)歷坎坷才能走向成功(本作文來自于)。我是在各項(xiàng)比賽中成長的,所以對(duì)成功與失敗有著特別的感受。我不會(huì)因?yàn)橐淮问《兊么诡^喪氣,更不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ兊玫靡庋笱蟆?/p>

              前幾天,我們六年級(jí)段進(jìn)行了一次全國英語競(jìng)賽,試卷發(fā)下來了,我掃視了一遍,自認(rèn)為這對(duì)我而言是小菜一碟。于是,我提筆疾書,一題一題過五關(guān)斬六將,不料當(dāng)我做到最后一大題“填上合適的人稱”時(shí),被“卡殼”了。我絞盡腦汁苦思冥想,急得滿頭大汗,但仍無濟(jì)于事,百思不得其解。鈴響了,該交卷了,我無可奈何地將試卷交了上去?粗瑢W(xué)們那張張?zhí)顫M答案的試卷,望著同學(xué)們那張張充滿滿意的笑臉,我感到自愧不如。

              幾天后,成績公布了,我名落孫山。這都怪我平時(shí)上課時(shí)三心二意,休息時(shí)間總用玩電腦,看電視來打發(fā),總以為自己很厲害,太驕傲了,正所謂“驕兵必?cái) 卑。?/p>

              爸爸媽媽用失望的目光望著我,因?yàn)槲掖蛩榱怂麄兊南M麎?mèng)。從那“考試事件”以后,我不再自以為是了,我能做到多練,多做,多學(xué)習(xí)了!

              那是一次高手云集的小提琴比賽。賽前幾周,我每天都要起早摸黑練小提琴,而且一天要練上好幾個(gè)小時(shí),將一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的音符,變成一首首美妙的`樂曲。

              比賽那天,我與小提琴配合的還算不錯(cuò)。樂曲時(shí)而此起彼伏,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)人,時(shí)而猶如泉水叮叮咚咚,時(shí)而猶如萬馬奔騰……本以為這次比賽不拿個(gè)第一,也能拿個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),可出乎意料的是,我什么獎(jiǎng)也沒得到。我哭了,哭得是那么傷心。這時(shí),爸爸輕輕地把我拉到他的身邊,語重心長地說:“山外有山,人外有人。失敗乃成功之母。不要哭泣,更不要放棄,這次失敗了,下次再努力重來,相信自己!”從那以后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

              有甘,有苦,這就是我成長的歷程。只有經(jīng)歷了山窮水盡,才能體會(huì)到柳暗花明。它也許會(huì)伴隨我一生,時(shí)刻提醒著我!

            成長作文600字 篇6

              成長,便是接受一個(gè)不完美的自己和一個(gè)不理想的自己。

              ——題記

              走在陰雨綿綿的小路上,狂風(fēng)夾雜著細(xì)長的雨針,擊打在身上,染濕了褲腿和衣角。樹葉一片片脫離母親的懷抱,還未歸根卻又被吹起,打著轉(zhuǎn)。心中的煩躁,似一塊剛織好的雪色的布染上了灰,蔚藍(lán)的天空飄著一塊烏云。平日的里的安靜被上了鎖,丟在一旁,剩下的只是煩躁。

              我有些不知所措地看著那幅擺在眼前的,滿是墨點(diǎn)的,失敗的畫。明明大家都是一起畫的`,怎么就我的這樣糟糕。心中泛起一絲無奈,煩躁涌上心頭。

              回到家,我靜靜地坐在在床上,回想起那幅糟糕的作品,六分失望,三分難過,但還有一分竊喜,這意味著我還有很大的進(jìn)步空間吧。想是這樣想的,但煩躁卻還是一分不少。我躺下來,帶上耳機(jī),隨便找了首歌,舒緩的音樂透過耳機(jī)流進(jìn)了我的心尖,我閉上眼,心情慢慢平靜,我也不差啊,

              畫畫的時(shí)間逐漸替代玩樂的時(shí)間,在一次次的練習(xí)中,我的性格也逐漸變得更加沉穩(wěn),對(duì)毛筆的掌握程度也越來越熟練。

              下午三點(diǎn),陽光明媚,陽光照在身上,卻有著恰到好處的溫暖,走到樹蔭下,激起一片鳴叫,麻雀爭先恐后地向天空奔去,我拎著材具,哼著歌畫室走去。

              到了畫室,我悄悄推開門,向里探看,老師正坐在里面,只見他一手拿著筆,另一只手始終端正放在膝上,腰挺得筆直,雙眼正視著畫。沒敢打擾他,我悄悄地進(jìn)來了。我從袋子里取出水桶,接滿水后,放在桌上拿出毛氈、宣紙、墨水,一系列動(dòng)作行云流水。手拿毛筆,蘸著墨,在宣紙上畫出一道流利的印記,一塊塊石頭,一棵棵松柏,遠(yuǎn)山,鳥群……

              不知不覺間,向西峽咽喉炎上的天空和箱子,今天的云朵交織在一起,規(guī)劃相透過窗戶在我的身邊氤氳,心情也隨之跳動(dòng)起來。

              在成長的過程中努力奮斗,接受不完美的自己,努力變得更好。

            成長作文600字 篇7

              好的校訓(xùn)有一種使人如沐春風(fēng)的人文精神,體現(xiàn)了潤物無聲的人文關(guān)懷。而我們學(xué)校的校訓(xùn)“擁有生活的力量”更能體現(xiàn)出學(xué)校要求我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

              今年,我們學(xué)校設(shè)置了“樂善。為善”美德小銀行,并根據(jù)同學(xué)們“尊敬長輩”、“勤儉節(jié)約”、“友愛同學(xué)”等一些美德行為貼上相應(yīng)的彩幣。這樣能鼓勵(lì)同學(xué)們做一些尊老愛幼、助人為善的事情,改善同學(xué)們的美德行為,讓我們擁有了美德的力量!

              學(xué)校設(shè)置的奧林匹克信息Pascal語言社團(tuán),讓我們了解到計(jì)算機(jī)的一些編程,對(duì)我們將來在程序設(shè)計(jì)方面打開思路,挖掘潛能,提高科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力有了很大的'幫助。在這個(gè)語言社團(tuán)里我們體會(huì)到了智慧的力量!

              當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健將們像一匹匹脫韁的野馬馳騁于賽場(chǎng),那一個(gè)個(gè)矯健的身姿不僅展示出運(yùn)動(dòng)的魅力,更讓同學(xué)們感受到運(yùn)動(dòng)的快樂!最新推出的每周二、四、五同學(xué)們大課間做完操后例行繞操場(chǎng)或校園慢跑兩圈,不僅增強(qiáng)了我們的體能,更錘煉了我們的毅力。學(xué)校安排的體育活動(dòng)讓我們充分感受到健康體魄的力量。

              我們的學(xué)校每月都有不同的活動(dòng)安排。這不,在剛剛結(jié)束的英語國際節(jié)中,同學(xué)們自制的各國的物品展既讓我們開闊視野,又讓我們了解到各國的風(fēng)俗習(xí)慣。上個(gè)星期五的校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們大顯身手,各展才藝,讓我們一飽眼福,體會(huì)到校園生活的豐富精彩。

              此外,學(xué)校的徽劇、輪滑、合唱和舞蹈社團(tuán),特色鮮明、活力四射,經(jīng)常會(huì)參加區(qū)和市級(jí)的各種大型比賽,并取得了優(yōu)異的成績,特色徽劇更是走向了省內(nèi)外。校園的各種活動(dòng)精彩紛呈,讓我們感到校園內(nèi)每一天的生活都是富有趣味的,都是充實(shí)的。

              我們?cè)谌⌒@里,在多彩的活動(dòng)中獲取到生活的力量,同時(shí)擁有著這樣的力量健康快樂地成長!

            成長作文600字 篇8

              挫折,一個(gè)每個(gè)人都不想遇到,卻是在每個(gè)人的人生中烙下深刻印記的詞:每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都有所不同,在我的成長道路上,我認(rèn)為挫折是可貴的。

              記得在上幼兒園時(shí),重重地摔了一跤,對(duì)于幼小的我來說就是挫折。身體E的疼痛向我襲來,我不禁“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來,賴在地上不愿起身,心中似乎有道不盡的恐懼,就在這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我的身后響起:“小朋友,快快站起來,不要害怕,你是最勇敢的!”似乎是一種魔法,在幼兒園阿姨的呼喚下,疼痛霎時(shí)間煙消云散,我很快站了起來,挫折教會(huì)我勇敢。

              上了小學(xué),挫折變成了犯錯(cuò)誤后老師嚴(yán)厲的斥責(zé)。記得有一次,頑皮的我犯錯(cuò)誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的'面呵斥了一頓,面子上的光彩瞬間全無,頭腦發(fā)熱的我還差一點(diǎn)口出狂言頂撞老師;丶液笪野咽虑榈脑嬖V了爸爸,爸爸平心靜氣地與我談話,他告訴我,犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任,要反省,同時(shí)要接納別人的批評(píng),不斷改進(jìn),完善自我。這一番語重心長的話,使我心中豁然開朗,我也一改往日的頑劣,成為一個(gè)乖巧懂事的孩子。挫折教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任、改進(jìn)不足。

              踏入初中,學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分,挫折就自然而然地變成了排名條上有時(shí)不令人滿意的成績。初二上學(xué)期的期末考試,成績單發(fā)下來后,我看著與平時(shí)相差很多的成績,心跌人了谷底;丶液螅益i上了房門,一個(gè)人默默地流淚,我似乎看到了黑暗的未來。輕輕的叩門聲傳來,我打開門,是爸爸。“我們一起分析試卷吧,考砸了又怎樣?吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保證下次不再犯錯(cuò)才是最重要的!卑职趾臀乙黄鸱治雒康厘e(cuò)題的錯(cuò)因,最終歸納出一些還需改進(jìn)的地方,果然,因?yàn)樽⒁獾搅丝荚囀Ю脑颍诔醵聦W(xué)期的考試中,我的成績有了明顯起色,挫折教會(huì)我只有歸納總結(jié),吸取教訓(xùn),才能成功。

              對(duì)于我來說,挫折不僅是成長道路上的絆腳石,也是墊腳石,是一筆財(cái)富,成長無數(shù)次見證了挫折的可貴。

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