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快樂成長作文(匯總4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
一本本好書,像朵朵五彩繽紛的花,散發(fā)著縷縷清香,伴著我度過童年快樂的每一天。
——題記
彩虹搭起五彩的五線譜,白云奏起歡快的樂章,年少的我伴著書香,快樂成長。
也許是爸爸媽媽教導(dǎo)有方吧,在我還是咿呀學(xué)語之時,我便對書產(chǎn)生了一種由衷的喜愛。12個春秋,我一直享受著書帶給我的快樂。我經(jīng)常會坐在林蔭小道邊,安靜地捧著書,體味閱讀的樂趣。我為賣火柴的小女孩的遭遇而憂傷,也為白雪公主的新生而驚喜;我仿佛登上了古老的萬里長城,又好似親眼目睹了神奇的兵馬俑……
書,是一位老師,教給我許多做人的道理。上學(xué)期的一次考試,許多同學(xué)得知其他班剛考完,便紛紛去問試題。看著伙伴們一個個興高采烈地回來,我也有些心動了。雖然前一天晚上我認真地復(fù)習(xí)了所有知識,對這次考試信心百倍,可是誰不想考出最好的成績。繂柣虿粏?我的心里不停地糾結(jié)。此時,我的腦海里悄然浮現(xiàn)了一個令我印象深刻的故事:晏殊14歲時參加科舉會試,發(fā)現(xiàn)考題自己已經(jīng)做過,便在復(fù)試時對皇上說出了真相,請皇上另出考題考他……想到這兒,我毅然選擇了后者——不去打聽考題,憑自己的實力考試。是書,蕩滌了我心中的污濁,使我懂得了做人、做事都應(yīng)有誠實的態(tài)度。一份耕耘一份收獲,這次考試我得了滿分,我高興極了!
看的書多,累積的`知識自然也多。有一次,年級里舉行“一站到底”知識競賽活動。作為“一站到底”的忠實粉絲,我立馬報名參加了。比賽時,我一路過關(guān)斬將,順利地“殺”進了決賽。決賽的題目一出來,臺下頓時嘀咕起來:“這么難的題,陳瑜雯能行嗎?”我卻神態(tài)自若,對答如流,贏得了“滿堂彩”——老師對我刮目相看,同學(xué)對我嘖嘖稱贊。在領(lǐng)獎時,主持老師讓我談?wù)劔@獎感言,我微笑著說:“書籍讓我增長知識、開拓視野。我愛閱讀,更享受它帶給我的樂趣!”老師同學(xué)們都鼓起了掌,我的心里甜滋滋的,這一切都得歸功于我的良師益友——書!
書,是一首歌,激越高昂,催人奮進;書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在人生的道路上,它將一直指引、伴隨著我快樂成長。
快樂成長作文 篇2
我小的時候,第一次接觸書,覺得跟書很投緣。也許是這個緣故吧,在以后的日子里,書一直陪伴著我了。
我喜歡書,所以一有時間我就去看書。我看過的書有很多,如:《格林童話集》、《魯賓孫漂流記》、中國四大名著……每一次看書,我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我讀到敵人提起鍘刀向劉胡蘭時,忍不住大叫起來:“住手!”正在切菜的奶奶馬上停下手中的活兒,驚奇的看著我……類似這樣的舉動還有很多,常常搞得家人莫名其妙但我卻樂此不疲。
記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應(yīng),過了一會兒,我從房間出來,手里捧著書,津津有味地“品嘗”著,下樓梯時不小心蹬錯了腳,結(jié)果來了個“鯉魚打滾”。我一邊叫一邊爬起來,媽媽生氣說:“沒事吧?趕緊放下書給我吃飯!”我邊答應(yīng)邊開始拿筷子吃飯,但我仍舍不得我的“寶貝”,我便邊看邊吃。菜剛夾到嘴里,我便“啊”的`一聲,吐了出來,仔細一看,原來我吃的媽媽用來調(diào)菜的辣子油。我不禁啞然失笑。
雖然是這樣,也改變不了我的讀書興趣。誰讓我那么喜歡書呢?
在書的王國里,我就是一只小小鳥,在知識的天空中自由翱翔;我又好像是一棵幼芽,在它的哺育下茁壯成長;我猶如一條快樂的小魚,在書的海洋里盡情暢游……
書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷和痛苦時,書又如一味療傷的藥劑,它告訴我,悲傷是短暫的只要勇于開拓,便會走向成功。
暢游在書的王國里,天更藍,水更綠!
快樂成長作文 篇3
我,每時每刻都在成長,每一秒都是快樂的?鞓窡o處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情,一想起來我總是感慨萬千!
助人為樂,讓我感到快樂!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時常會碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前,說:“盲人爺爺您看不清,我來幫你。來扶著我!”
一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時還說到:“小心,前面有一個檻!小心,左邊有一輛車!
小心,正前方有一個消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,
盲人爺爺不時地謝謝我呢!
和伙伴們一起玩,我也很快樂!大一點的時候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時還會打雪仗呢!
再大一點,看書讓我也很快樂!打開書櫥,一股書的香味飄進了我的腦海,傲游在知識的'天地,讓知識充實著我的大腦。
我在成長著,而且是快樂的成長!
快樂成長作文 篇4
蔚藍的天空也曾卷集著烏云,清凌凌的水也曾干涸,豐富有趣的校園也曾無趣,再好的朋友也曾吵架。如若天天是一張笑臉,恐怕也有厭煩。天天快樂實屬不易,可是我想我的人生有三分之一的時間都在笑著度過。 不見得什么事情都會如意,可是生活不就是這樣嗎?
在學(xué)校里,雖然有著一節(jié)一節(jié)枯燥的課程,可是下課后,卻有好朋友之間的打鬧玩耍,一陣陣笑聲充溢著耳邊,這就是快樂。 回家后,雖然有著作業(yè)在壓著你,可是總有寫完的那一刻。在家里,有爸爸陪你打鬧,有媽媽陪你聊天,有奶奶給你講故事,有爺爺陪你打麻將。這不僅是一種幸福,更是一種莫大的快樂。
在早晨,雖然有千百個不愿意起床,可你想想有家長和老師對你的`期望,你難道要將這期望給辜負掉嗎?不,絕不。當(dāng)你頓時起身的一剎那,就不再那么困了。起床后,有媽媽甜蜜的話語,有奶奶精心準(zhǔn)備的早飯,有家人陪伴在側(cè),更是一種快樂。 學(xué)習(xí)就一定是枯燥的嗎?我想不是。付出就有回報,肯定是沒有錯的。你在燈光下刻苦學(xué)習(xí),回報你的是一張張的獎狀與證書。當(dāng)初付諸的汗水,一切都不記得了,只是沉浸在獲得榮譽的喜悅中。這是成功的快樂。
你認為炎夏酷暑中,知了的叫聲是煩人令人惱的嗎?總之我不是。我很享受這種叫聲。你若想夏天過去了便聽不到這種噪音了,必定會開始珍惜。你能聽到這種叫聲,為何不想做是一種美好的音樂呢?這叫聲雖然并不好聽,可也是上天賜給你的禮物,這世上的聾啞人若能聽到知了叫,肯定會高興地跳起來呀!我們既能聽到,為何不珍惜呢?每天聽著知了創(chuàng)造出的噪音,不,是音樂,這也是一種快樂。 生活是精彩的,是快樂的。
雖然一切都有兩面甚至很多面,但我想我們要牢記的只是快樂的那一面。生活的精彩源于不平淡,而這種不平淡也就是人生的酸甜苦辣,若沒了味道,變成平淡的,我想生活也便沒意思了。 健康進取的生活態(tài)度決定一生,怎樣辦,你應(yīng)該已經(jīng)知道了。
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